很多學生都會在高考前去做好高考和留學的兩手準備，如果學生想要去出國留學的話，有哪些途徑可以選擇呢？現(xiàn)在就隨出國留學網(wǎng)看看高考后去留學的途徑有什么。
一、高考后留學的途徑
1、“雙錄取”之路
雙錄取又叫“有條件錄取”，主要是針對沒有考托?；蛘哐潘汲煽兿氤鰢魧W的孩子們，學校會提供兩個錄取通知書，一個是語言中心的，一個是大學專業(yè)課的，只要完成了語言的要求，就可以直接讀大學的專業(yè)課，即前提條件是完成語言的要求。雙錄取方式更適合中國學生想要留學到美國或加拿大的。學生到達留學國后，先進入語言中心學習英語課程，語言達到學校的要求后，無需另行申請，可以直接進入本科或研究生的全部課程學習。因此，如果申請雙錄取的學校，學生就可以認真參加高考，不用有任何負擔！
2、上“橋梁課程”也是一種途徑
如果申請人語言能力尚未達到學校直接錄取要求，學校為了使學生順利達到入學要求，會開設(shè)“語言強化加基礎(chǔ)學術(shù)課程”一類的橋梁課程。課程會強化學生在學術(shù)方面的英語應(yīng)用能力，如指導學生如何寫論文、如何做陳述等學術(shù)英語技能。
3、先讀國外預(yù)科，無需高考成績
根據(jù)西方大多數(shù)國家的教育體系，海外高中生如欲進入澳大利亞、美國、新西蘭、加拿大及歐洲各國大學讀本科，必須先通過該大學1年的預(yù)科課程，即大學前準備課程，才能獲得入學資格，而不需要參加大學統(tǒng)考。預(yù)科課程設(shè)計由國外大學提供，除了過語言關(guān)，預(yù)科生還必須學習所讀大學專業(yè)的預(yù)科課程，各科成績畢業(yè)考試合格、獲得預(yù)科文憑后，才能就讀國外的大學。
4、憑高考成績直接申大學
直讀大學對于學生的學習能力、英語能力、獨立生活能力及心理承受能力等都有較高要求，并不適合每個學生。首先，應(yīng)客觀評估學生是否適合“直讀大學”這個制度，切忌為了“直讀大學”學習時間短等利好條件而盲目跟風。
其次，接受高考成績的院校名單、專業(yè)、高考分數(shù)要求等諸多信息，每年都會有所調(diào)整，因此應(yīng)通過正規(guī)的留學機構(gòu)進入“直讀大學”，以免信息有誤而導致申請失敗。
二、高考后出國留學的準備
第二、語言準備
對今年的高考生來說，三大科目里的英語考試是新高考改革方案確定最后一年，新規(guī)定指出：英語不再與其他科目一起在6月7、8、9日考試，而是由社會機構(gòu)組織考試，學生高中三年可以考多次，取最好成績計入高考成績。這將意味著，英語應(yīng)該成為一門技藝，一種工具，回歸語言用于交流的功能，但是考生們不要因為不考就不重視英語。因為要在異國學習、生活，就要與人交流，語言直接影響著你的學習進程和對新環(huán)境的適應(yīng)能力。
第三、資金準備
資金是留學的基礎(chǔ)保障，許多留學國家對資金有嚴格的要求。盡管對現(xiàn)在才開始準備留學的學生而言，時間比較緊張，但還是要把留學資金規(guī)劃好，包括需要多少資金擔保、如何存款、如何追溯歷史來源等。
第四、選擇恰當?shù)娜雽W方式
中國的留學生市場相當龐大，而國外這些院校對中國學生有著靈活的入學方式，但并不是所有的學生都適合某一種入學方式。比如：雙錄取比較適合那些英語基礎(chǔ)比較好，學術(shù)課程也 不錯的學生，由于沒有時間準備雅思考試，所以選擇雙錄取比較合適，既節(jié)省了時間又避免了第二次專業(yè)申請；預(yù)科錄取比較適合那些英語基礎(chǔ)比較差或者具有名校 情結(jié)的學生， 預(yù)科可以緩沖學生在加拿大的學習時間，又利于那些慢熱的學生適應(yīng)新環(huán)境， 而且在預(yù)科階段的學習成績優(yōu)秀，申請名校很有保障。
第五、未來職業(yè)的準備
每個學生都有不同的學習動機，但學習之后都是為了工作。因此建議學生和家長在做好留學規(guī)劃的同時，也要結(jié)合學生自身情況規(guī)劃一下未來職業(yè)方向， 把興趣與專 業(yè)結(jié)合起來，把職業(yè)與專業(yè)結(jié)合起來，把職業(yè)與人生規(guī)劃結(jié)合起來，走留學、就業(yè)與理想相結(jié)合之路，避免盲目留學，盲目選擇專業(yè)， 盲目規(guī)劃人生。
三、高考后去留學的原因
1、在高考之后就選擇出國，這意味著會比其他的人更有競爭力，如今很多的畢業(yè)生在畢業(yè)就業(yè)的時候感受到了前所未有的巨大壓力，這個狀況讓現(xiàn)在很多的學生和家長感到了苦惱。但是，對于在高考之后就出國的學生來說，他們擁有著留學經(jīng)歷的同時，還擁有比較高的就業(yè)起點，另外他們本身的競爭力也比別人更強。所以，選擇高考完就出國留學是更加可以提高個人的職場競爭力的。
2、國內(nèi)和國外的教學制度和政策是完全不同的，國內(nèi)一般單一的用高考成績決定孩子就讀的大學，甚至決定了未來。所以很多的國內(nèi)學生的壓力特別大。而國外一般來說是根據(jù)孩子的綜合表現(xiàn)情況來給予一個孩子評分的。很明顯國外的制度更能夠讓學生的全身心都得到好的發(fā)展。
3、出國留學還能夠?qū)W到標準的外語，甚至在適應(yīng)了國外的環(huán)境之后還能夠融入到當?shù)氐恼Z環(huán)境中。