大家都說國外的教育好，英式的教育更是備受家長們的喜愛，許多家長都通過各種方式把孩子送到外國讀書，大家有選擇低齡留學(xué)的，有的干脆直接去移民英國。真正的英國小學(xué)課堂是什么樣子的呢？在這里孩子們會學(xué)到什么呢？
正在上課的英國小學(xué)生
今天，以數(shù)學(xué)課為例，就來介紹一下英國小學(xué)的課堂吧~
1英國數(shù)學(xué)教學(xué)大綱
與國內(nèi)小學(xué)不一樣的是，英國的學(xué)校不用統(tǒng)一的教材，只是有一個“National curriculum”國家課程標準。具體規(guī)定了各個中小學(xué)在不同階段，應(yīng)該教授的課程，以及學(xué)生應(yīng)該達到什么水平。相當于，國內(nèi)的教學(xué)大綱。
國家課程標準有指導(dǎo)作用，但不會直接規(guī)定具體學(xué)什么內(nèi)容，用什么課本。例如，對于Key Stage 1 – Year 1和Year2，也就是5-7歲的孩子來說，英國國家課程標準包括：
在Key Stage 1階段，學(xué)校應(yīng)該教會學(xué)生有足夠的自信，能流利的認識數(shù)字，會數(shù)數(shù)，及位值。上課要包含數(shù)字、相關(guān)單詞，以及加減乘除，對應(yīng)的實踐練習(xí)等等。
在這個階段，學(xué)生還應(yīng)該有能力認識、描述、畫、比較以及分類各種不同的圖形，運用對應(yīng)的詞匯。老師上課也應(yīng)該用到各種量度，教學(xué)生描述和比較不同物體的數(shù)量，例如長度、質(zhì)量、容量、時間和金錢等等。
等到Y(jié)ear 2二年級結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)該認識到20的數(shù)字，并能準確的使用和理解位值。這個階段，重點強調(diào)學(xué)生對數(shù)字的熟練程度，以及掌握基本的數(shù)學(xué)詞匯。
2英國小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容
具體到課程內(nèi)容，以Year1（5-6歲）為例：
數(shù)字和位值
數(shù)數(shù)到100以上，從0/1開始；
學(xué)會數(shù)、讀和寫出100以內(nèi)的數(shù)字，學(xué)會基礎(chǔ)的倍數(shù)，包括2s，5s和10s；
給出一個數(shù)字，能說出前后的數(shù)字；
能夠認出或描述數(shù)字指數(shù)和圖形，例如數(shù)值軸；并學(xué)會使用“equal to等于， more than大于/多于， less than (fewer)小于/少于，most最多，least最少”這些詞匯；
讀和寫出1-20，以數(shù)字和單詞的形式。
加減法
會讀、寫和說明數(shù)學(xué)符號，包括addition (+)加，subtraction (−)減，還有equals (=)等于；
會描述和使用數(shù)值軸，學(xué)會20以內(nèi)的加減法。
英國小學(xué)的內(nèi)容，主要就是數(shù)與計算，幾何圖形，測量，統(tǒng)計這幾個部分，從Year 1到Y(jié)ear 6 每年都會學(xué)這幾類的只是，隨著年級增加，難度也增大。
相比較，國內(nèi)一年級的數(shù)學(xué)課本（人教版上冊）的內(nèi)容就包含：
1 準備課
2 位置
3 1~5的認識和加減法
4 認識圖形（一）
5 6~10的認識和加減法
611~20各數(shù)的認識
* 數(shù)字樂園
7 認識鐘表
8 20以內(nèi)的進位加法
9 總復(fù)習(xí)
當然，這只是課本最基礎(chǔ)的知識，并不包含私立學(xué)校內(nèi)容，也不包含很多家長都在追求的“奧數(shù)水平”。
與國內(nèi)的小學(xué)數(shù)學(xué)大綱比較，英國小學(xué)最大的特點是知識面廣但難度相對較低，學(xué)校也不讓學(xué)生過早地背公式和使用機械化的運算方法，鼓勵學(xué)生去理解數(shù)學(xué)運算。
3英國老師教學(xué)方式
英國的學(xué)校，沒有統(tǒng)一的教材，所以教什么，怎么教都由學(xué)校決定。每個學(xué)校都有自己的Maths Policy和Calculation Policy，來具體告訴家長，學(xué)校會教什么，怎么教，最終達到什么目的。
最終，每個學(xué)校的老師，會根據(jù)統(tǒng)一的國家課程標準和學(xué)校的Policy來上課，主要有幾個特點：
1. 內(nèi)容與實際生活聯(lián)系，讓學(xué)生看到數(shù)學(xué)的用處，解決生活中的數(shù)學(xué)問題；
2.將抽象的數(shù)學(xué)概念形象化，例如學(xué)加減法拿具體的事物來理解；
3.通過不同難度的練習(xí)，讓不同水平的學(xué)生在同一堂課都有所收獲；
4.課堂生動有趣，沒有太多的練習(xí)題，鍛煉學(xué)生思考，表達和動手能力；
5.把數(shù)學(xué)知識用到其他學(xué)科上。
英國的小學(xué)課堂比較注重實用性，趣味性，還有孩子們是否在這節(jié)課上是否學(xué)到了真正學(xué)到了知識。不得不說在這些方面英國小學(xué)的課堂確實超過了中國，
以上就是小編為網(wǎng)友們介紹的來，去英國小學(xué)上一堂數(shù)學(xué)課的詳細內(nèi)容，大家通過小編為大家介紹的來，去英國小學(xué)上一堂數(shù)學(xué)課都有一定的了解了吧。
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