平面設(shè)計(graphic design)，也稱為視覺傳達設(shè)計。美國大學(xué)的平面設(shè)計專業(yè)一般設(shè)在美術(shù)設(shè)計學(xué)院或者綜合性大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院。今天，學(xué)校百科小編特為大家介紹美國本科平面設(shè)計專業(yè)最新官網(wǎng)排名靠前的院校，希望幫助到更多申請美國藝術(shù)留學(xué)的平面設(shè)計留學(xué)生！
1、羅德島設(shè)計學(xué)院（RISD）
RISD作為美國設(shè)計院校之首，其平面設(shè)計專業(yè)沒有所謂的風(fēng)格限制，非常注重多元并包、鼓勵不同思想的碰撞，但有一點大家可以通過RISD的學(xué)生作品發(fā)現(xiàn)：他們非常注重設(shè)計的概念，從而每一名學(xué)生的作品都顯得有話在講，同時又兼具個人風(fēng)格。
羅德島設(shè)計學(xué)院的平面設(shè)計專業(yè)在全美排名第一。該專業(yè)提供通訊理論、設(shè)計理論，視覺想象制作、信息設(shè)計以及印刷等一系列專業(yè)課程，同學(xué)們可以接觸到從字體選擇到數(shù)碼產(chǎn)品設(shè)計等一系列平面設(shè)計知識。視覺語言將會得到極大鍛煉。該專業(yè)經(jīng)常邀請知名設(shè)計師以及評論家來訪講座等，有利于擴大同學(xué)們的視野以及見識，同時也給同學(xué)們提供了展示自己甚至進入高級設(shè)計圈的機會。
2、加州藝術(shù)學(xué)院（Calarts）
該學(xué)科為學(xué)生提供了豐富的專業(yè)技能傳授——從出版物設(shè)計到網(wǎng)站設(shè)計，從影視設(shè)計到展覽設(shè)計，從字體設(shè)計到設(shè)計相關(guān)的教育事業(yè)。這一專業(yè)同時強調(diào)概念與實踐技巧，鼓勵學(xué)生結(jié)合想象、理論及技術(shù)使用視覺語言。 設(shè)計專業(yè)采用小班授課，重視探討、辯論及基礎(chǔ)知識的傳授。面向所有學(xué)生的公共工作室全天24小時開放，學(xué)生有權(quán)限使用藝術(shù)學(xué)院內(nèi)的設(shè)施及實驗室。本科及研究生學(xué)生每年有一門核心課程，輔之以必修及選修課，讓學(xué)生在課程安排上有更大的選擇余地。
CalArts一個班只有13個人，每名同學(xué)能夠分配到更多的教學(xué)資源，與老師進行更為深入的學(xué)術(shù)探討。雖然從Calarts畢業(yè)生作品的視覺上看比較偏向扁平化處理，但是實際上Calarts更為注重同學(xué)們設(shè)計思維的訓(xùn)練、批判性思維的養(yǎng)成與設(shè)計完整性的強化，并為在校生提供了強大的產(chǎn)業(yè)資源資源支持，具漢藝學(xué)生在Calarts的就讀經(jīng)歷反饋，Calarts大二的學(xué)生實習(xí)，便已能獲得550刀/天的不菲收入。如果還要說Calarts的老師有多厲害，用通俗方法衡量，便是15W刀/幅作品的水平。
3、藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院（ACCD）
ACCD的平面設(shè)計學(xué)習(xí)注重有生命和意義的文字和圖像，無論是在最新的數(shù)字設(shè)備上創(chuàng)建動態(tài)圖形或設(shè)置凸版印刷車間的手型都體現(xiàn)這一點。 ACCD的平面設(shè)計專業(yè)會以設(shè)計原則為起點，比如美學(xué)和工藝方面。該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以專注在單一的平面設(shè)計領(lǐng)域，繼續(xù)探索充分發(fā)揮設(shè)計才能。ACCD畢業(yè)的學(xué)生，在許多國家的頂級賽事中贏得獎項驗證這種教育方式的可行性。
ACCD的Graphic Design近幾年正在對早先的商業(yè)教學(xué)導(dǎo)向進行大方向上的調(diào)整。從整體講，ACCD正在對平面設(shè)計的理解從具象應(yīng)用朝著“多維體驗”轉(zhuǎn)化，簡單講即通過平面設(shè)計，在視覺可以觸達的諸多領(lǐng)域中跨媒介的向讀者提供二維、三維、甚至更多維度的作品體驗。通俗講就是在用戶想象不到的地方，通過視覺、聽覺、觸覺、甚至嗅覺、味覺shock住用戶，為用戶提供更加完整、出人意料的體驗。
4、紐約視覺學(xué)院（SVA）
SVA擁有紐約最好的平面設(shè)計專業(yè)，專門培養(yǎng)平面設(shè)計的接杰出藝術(shù)家，課程三大板塊為平面設(shè)計、3D設(shè)計和動態(tài)平面，學(xué)生會學(xué)習(xí)平面設(shè)計在比例、紋理、對稱、線條、顏色、色調(diào)、平衡、對比、圖示案例和透視等方面知識。
SVA的商業(yè)性不言而喻，而且SVA始終秉承自身院校手繪超強的傳統(tǒng)優(yōu)勢，同時培養(yǎng)學(xué)生們不同媒介（海報、書籍、網(wǎng)頁、app等）的表達能力，將視覺溝通的設(shè)計原則與多維藝術(shù)表現(xiàn)形式進行最大化嘗試，適應(yīng)不同的未來崗職需求。
5、普瑞特藝術(shù)學(xué)院（Pratt）
在普瑞特學(xué)習(xí)平面設(shè)計，學(xué)生們將會學(xué)習(xí)如何平衡概念性的解決問題的能力和技術(shù)技能之間的關(guān)系。從一個APP的設(shè)計、一個標識或要包裝的網(wǎng)站到信息系統(tǒng)，平面設(shè)計者將所有元素轉(zhuǎn)換成有意義和有效率的溝通方式。作為我們主要通信設(shè)計學(xué)科，學(xué)生們需要學(xué)習(xí)內(nèi)容和開發(fā)的轉(zhuǎn)換形式、篩選和加強所需的廣告、插圖和成像課程等內(nèi)容。普瑞特平面設(shè)計師是靈活的，校友是成功的設(shè)計從業(yè)者。
Pratt的平面設(shè)計專業(yè)最顯著的特點不是商業(yè)性，而是把商業(yè)玩兒的有趣味性，創(chuàng)意強，腦洞大。但是Pratt的平面設(shè)計不僅僅是通過夸張的腦洞博人眼球，而是建立在強大的市場調(diào)研和消費心理研究之上，不斷探求主題與設(shè)計元素以及事物與事物之間內(nèi)在聯(lián)系的可能性，并從中提取關(guān)聯(lián)度最強的Key Point，進而通過藝術(shù)性表達完成高質(zhì)量的平面作品。
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