在澳洲留學(xué)需要通過必修的課程，如果學(xué)分沒有修滿，最后是沒有辦法順利畢業(yè)的。根據(jù)題主的情況，可以考慮在本科未畢業(yè)的情況下申請(qǐng)碩士，這樣能在最短的時(shí)間就讀最高的學(xué)歷，并且讀出來也是碩士的學(xué)位。
在澳洲留學(xué)想要直接回國工作，由于只能做一些臨時(shí)的工作，申請(qǐng)一份留信認(rèn)證這樣也給證實(shí)你的留學(xué)生身份。
· 首先我們要了解掛科原因：
（1）生活環(huán)境不適應(yīng)（有個(gè)別同學(xué)到澳洲后出現(xiàn)水土不服情況，生病。導(dǎo)致生病無法按時(shí)出勤上課）；語言環(huán)境不適應(yīng)（聽不懂老師講課，無法用英語與同學(xué)老師交流，無自信）
（2）未按時(shí)出勤：澳洲出勤占一部分成績，如果不按時(shí)出勤，將無法參加這門課程考試。嚴(yán)重者會(huì)被教授直接判為掛科：原因?qū)W術(shù)態(tài)度不端。
（3）作弊、代寫，學(xué)術(shù)行為不端（這種是比較惡劣的行為。而且澳洲學(xué)校非常不歡迎這類同學(xué)，嚴(yán)重者會(huì)被學(xué)校直接勸退。所以希望同學(xué)千萬不要觸碰這兩類）
（4）學(xué)術(shù)能力不足。很多同學(xué)雅思成績已經(jīng)達(dá)到了入學(xué)要求，但是專業(yè)課的能力不足。無法按時(shí)交作業(yè)，完成考試題目，獨(dú)自完成論文。然后導(dǎo)致掛科。
（5）心理壓力及情感變故。很多同學(xué)在國外讀書壓力很大，而且有的同學(xué)感情出現(xiàn)變故，導(dǎo)致狀態(tài)不穩(wěn)定，影響學(xué)習(xí)掛科！
2.補(bǔ)救辦法：
澳洲大多數(shù)學(xué)校是沒有補(bǔ)考的！直接就是重修。一門課幾萬塊。很多澳洲留學(xué)同學(xué)一下掛好幾門學(xué)科，十幾萬就沒有了！其實(shí)同學(xué)們可以課外補(bǔ)習(xí)，找考而思這種課外補(bǔ)習(xí)的老師，幫助大家數(shù)理知識(shí)內(nèi)容，考試難點(diǎn)，歷年學(xué)校的考題，查漏補(bǔ)缺，快速提升GPA成績，順利通過考試，再也不用擔(dān)心考試掛科了！
1、可以在所讀的學(xué)校申請(qǐng)延長語言預(yù)科時(shí)間，再讀三個(gè)月來完成自己的語言的學(xué)習(xí)?；旧虾芏啻髮W(xué)都是可以讓沒有過語言成績的同學(xué)多學(xué)幾個(gè)課程來通過考試的。
2、與學(xué)校urgue,可以嘗試著考雅思成績和學(xué)校自己的語言考試這兩種方式，獲得語言的通過，順利升入正式的大學(xué)。
3、申請(qǐng)其他的學(xué)校，只要重新遞交下簽證就可以繼續(xù)申請(qǐng)其他學(xué)校的語言課程，有些英國學(xué)校的語言要求并不是那么高比如約克大學(xué)和紐卡斯大學(xué)。
以上就是澳洲語言成績沒過的三個(gè)解決方案，當(dāng)然同學(xué)的努力也是必不可少的，語言不能投機(jī)取巧應(yīng)該多練練口語和聽力，寫作順利的通過語言考試，拿到澳洲學(xué)校的offer。留學(xué)澳洲掛科了怎么辦??？我來回答樓主關(guān)于留學(xué)澳洲掛科了怎么辦啊？的正確解答方案。
在澳洲留學(xué)掛科了是可以重修的。掛一門課不會(huì)特別嚴(yán)重，只要學(xué)下給重修的機(jī)會(huì)，就可以通過重修拿到這門課的學(xué)分。但也一定要注意重修的時(shí)候不要再掛科了，因?yàn)橹匦拊賿斓脑捒赡軙?huì)被學(xué)校勸退。在澳洲留學(xué)，如果掛了總學(xué)分的50%以上或者是同一門課掛了兩次（我們叫做double fail），是會(huì)被學(xué)校勸退或直接開除的。當(dāng)然學(xué)校會(huì)給申訴的機(jī)會(huì)，但是能成功的情況很少。澳洲留學(xué)掛科怎么辦？在澳洲要是掛科了，沒有補(bǔ)考，只能重修，這就會(huì)延長留學(xué)時(shí)間，最令人心疼的是還要重交學(xué)費(fèi)。
澳洲移民局對(duì)留學(xué)生有嚴(yán)格的簽證要求，要求學(xué)生每個(gè)學(xué)期的出勤率不得低于80%，且學(xué)習(xí)成績須達(dá)到學(xué)校滿意的要求。
根據(jù)規(guī)定，學(xué)校要求的最低學(xué)習(xí)表現(xiàn)由學(xué)校自己決定。
如果學(xué)生出勤率不夠或者不滿足最低學(xué)習(xí)表現(xiàn)，將會(huì)收到學(xué)校的警告信，這時(shí)學(xué)生應(yīng)做好校內(nèi)解釋的準(zhǔn)備，如果解釋失敗，最壞的結(jié)果就是被學(xué)校開除并上報(bào)移民局，學(xué)生簽證被取消而被遣返回國。
收到警告信后如何做好校內(nèi)解釋？
一、校內(nèi)解釋
書面解釋的質(zhì)量是校內(nèi)解釋的關(guān)鍵，如果你隨便找如身體不好、語言能力不夠等這樣的理由來搪塞，而沒有完整的、強(qiáng)有力的證明文件，那結(jié)果鐵定是解釋失敗。
一份好的書面解釋得做到：
1、成績差和掛科的原因，此處須是學(xué)生不可控的原因。
2、能夠繼續(xù)成功完成學(xué)業(yè)的理由。
3、給出解決成績差和掛科的方法。
注：如果身體健康等方面確實(shí)存在問題，需將輔助材料與書面解釋一起提交。學(xué)校審理后會(huì)決定是不是要開聽證會(huì)，聽證會(huì)過后解釋結(jié)果很快就會(huì)出來。
二、轉(zhuǎn)學(xué)
如果校內(nèi)解釋沒有成功，被公立大學(xué)開除，基本只能寄希望于轉(zhuǎn)到私立學(xué)校了。不過，轉(zhuǎn)學(xué)也需要滿足一定的條件。
1、學(xué)生須修滿在讀主課程6個(gè)月（之前讀的語言課程除外），才可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)；
2、對(duì)于打包課程，須完成主課的前6個(gè)月，而不是先讀課程的6個(gè)月后，才可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)；
3、學(xué)生未修滿主課程6個(gè)月，需要學(xué)校發(fā)放Release letter；
4、如注冊(cè)教育機(jī)構(gòu)拒絕給學(xué)生Release letter，須以書面形式給出適當(dāng)理由；
5、如注冊(cè)教育機(jī)構(gòu)在政策規(guī)定限期內(nèi)不做回應(yīng)，學(xué)生可通過學(xué)校進(jìn)行上訴。
6、申請(qǐng)Release letter前須拿到新教育機(jī)構(gòu)的有效錄取通知書
7、如學(xué)生未滿18歲，須有法定監(jiān)護(hù)人或父母簽字確認(rèn),。如學(xué)生無父母或指定親屬在澳洲，接受學(xué)生的教育機(jī)構(gòu)須負(fù)責(zé)安排其膳宿等。新錄取通知書上須注明。
注：申請(qǐng)Release letter不收費(fèi)。澳洲留學(xué)掛科了怎么辦
掛科申訴重點(diǎn)：
1、先找到掛科原因
現(xiàn)在自己的試卷上找找原因，看看是否是老師在評(píng)定分?jǐn)?shù)時(shí)有沒有失誤的地方，若是有的話，可以與課程負(fù)責(zé)老師取得聯(lián)系，要求查看自己試卷的原件或者直接與老師先進(jìn)行一個(gè)非正式的申訴，查看能否將分?jǐn)?shù)改回來。
如果并非是老師評(píng)分失誤外，也有因?yàn)樽陨砜荚嚢l(fā)揮失常的原因，這個(gè)時(shí)候，我們就需要準(zhǔn)備一個(gè)合適的申訴理由了，比如身體不適、家庭變故等收到了不可抗力影響，導(dǎo)致考試掛科了。
2、收集申訴材料
在確定了申訴理由之后，就需要準(zhǔn)備相關(guān)的證據(jù)了，若是因?yàn)樯眢w不適的話，那么需要醫(yī)生開具的證明。
但是需要注意的是，不要和同學(xué)使用同一位醫(yī)生所開具的證明哦，之前有過這樣的例子，結(jié)果也跟明顯，兩名同學(xué)的申訴都失敗了。
3、撰寫申訴信
在撰寫申訴信的時(shí)候，是要有立場(chǎng)的，這一點(diǎn)同學(xué)一定要搞清楚，如果只是單純的質(zhì)疑學(xué)校給出的分?jǐn)?shù)或者胡攪蠻纏的話，學(xué)校也是不會(huì)受理我們申訴的。
還有一點(diǎn)就是用詞，在用詞上，也要小心謹(jǐn)慎，除了不能出現(xiàn)基礎(chǔ)的字詞錯(cuò)誤外，也不能出現(xiàn)一些有歧義的詞匯，否則碰到一些嚴(yán)肅的教授，也只會(huì)起到反作用哦。
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