無(wú)語(yǔ)言成績(jī)成功斬獲澳洲多所名校offer案例分析


無(wú)語(yǔ)言成績(jī)成功斬獲澳洲多所名校offer案例分析

大家都知道澳大利亞建筑專業(yè)不僅就業(yè)前途非常好,而且還有很好的移民優(yōu)勢(shì),所以想你去澳大利亞留學(xué),選擇建筑專業(yè)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。以下是我整理的無(wú)語(yǔ)言成績(jī)成功申請(qǐng)到澳洲的案例,希望對(duì)您有所幫助,如下;

無(wú)語(yǔ)言成績(jī)成功斬獲澳洲多所名校offer案例分析

學(xué)生申請(qǐng)背景介紹 學(xué)生根據(jù)各個(gè)學(xué)校的要求,對(duì)作品集做些更改,同時(shí)在一起留學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)雅思并且參加雅思考試。全部申請(qǐng)材料準(zhǔn)備好之后,在5月中幫學(xué)生申請(qǐng)。幫學(xué)生遞交申請(qǐng)之后的一個(gè)月,陸續(xù)收到了墨爾本大學(xué),悉尼大學(xué),新南威爾士大學(xué)和莫納什大學(xué)的offer。

學(xué)生在offer下來(lái)之后,通過(guò)一起留學(xué)網(wǎng)的雅思培訓(xùn)從學(xué)習(xí)前測(cè)試的5.0考到了6.0,但是沒有符合學(xué)校直接入學(xué)的雅思成績(jī),不建議學(xué)生在國(guó)內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)雅思,在跟學(xué)生溝通之后,申請(qǐng)了10周的語(yǔ)言課程。同時(shí)開始準(zhǔn)備簽證材料。
由于學(xué)生和家長(zhǎng)的配合度極高,6月底遞交簽證材料之后1周順利下簽證,行前指導(dǎo)訂購(gòu)機(jī)票后,準(zhǔn)備赴澳讀書。 聲明:以上內(nèi)容為一起留學(xué)網(wǎng)留學(xué)原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)明確標(biāo)明出處,違者必究!

無(wú)語(yǔ)言成績(jī)成功斬獲澳洲多所名校offer案例分析

學(xué)生申請(qǐng)案例分析 學(xué)生根據(jù)各個(gè)學(xué)校的要求,對(duì)作品集做些更改,同時(shí)在一起留學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)雅思并且參加雅思考試。全部申請(qǐng)材料準(zhǔn)備好之后,在5月中幫學(xué)生申請(qǐng)。幫學(xué)生遞交申請(qǐng)之后的一個(gè)月,陸續(xù)收到了墨爾本大學(xué),悉尼大學(xué),新南威爾士大學(xué)和莫納什大學(xué)的offer。

學(xué)生在offer下來(lái)之后,通過(guò)一起留學(xué)網(wǎng)的雅思培訓(xùn)從學(xué)習(xí)前測(cè)試的5.0考到了6.0,但是沒有符合學(xué)校直接入學(xué)的雅思成績(jī),不建議學(xué)生在國(guó)內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)雅思,在跟學(xué)生溝通之后,申請(qǐng)了10周的語(yǔ)言課程。同時(shí)開始準(zhǔn)備簽證材料。
由于學(xué)生和家長(zhǎng)的配合度極高,6月底遞交簽證材料之后1周順利下簽證,行前指導(dǎo)訂購(gòu)機(jī)票后,準(zhǔn)備赴澳讀書。 聲明:以上內(nèi)容為一起留學(xué)網(wǎng)留學(xué)原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)明確標(biāo)明出處,違者必究!

無(wú)語(yǔ)言成績(jī)成功斬獲澳洲多所名校offer案例分析

建筑學(xué)專業(yè)就業(yè)前景介紹 建筑師在澳大利亞是受人尊敬的職業(yè),建筑專業(yè)在澳洲大學(xué)里也是非常經(jīng)典的專業(yè)。從建筑和房地產(chǎn)學(xué)科畢業(yè)的中國(guó)留學(xué)生辦理澳洲移民也很受當(dāng)?shù)卣?的歡迎。澳洲留學(xué)近幾年都比較流行,尤其是建筑類專業(yè)。

如果去澳洲留學(xué),建筑學(xué)碩士需要本科相關(guān)背景,所以沒有商科那種中國(guó)留學(xué)生扎堆的現(xiàn)象,語(yǔ)言環(huán)境好,而且因?yàn)榘闹藿ㄖI(yè)人才短缺,澳洲當(dāng)局經(jīng)過(guò)移民政策來(lái)吸收該專業(yè)的人才,總的來(lái)說(shuō)就業(yè)壓力小,市場(chǎng)需求大,就業(yè)率高。

GPA不夠,申請(qǐng)留學(xué)本科成功的案例有多少?都是怎么彌補(bǔ)的?澳洲留學(xué)
本文以申請(qǐng)澳洲留學(xué)為例,來(lái)介紹申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)時(shí),績(jī)點(diǎn)成績(jī)不高怎么辦?
1、提前申請(qǐng),提升分?jǐn)?shù)
澳洲大學(xué)一般是提前一年申請(qǐng),也就是大三結(jié)束,根據(jù)自己的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)計(jì)算自己的GPA成績(jī),如果成績(jī)不達(dá)標(biāo),就要趕緊申請(qǐng)學(xué)校重修來(lái)提高分?jǐn)?shù)了。提前申請(qǐng)的好處就是即使知道自己的不足,趕緊補(bǔ)救,爭(zhēng)取GPA能達(dá)到申請(qǐng)學(xué)校的要求;但是,如果不能在大三完成GPA提升并且立即申請(qǐng)澳洲院校的話,很可能趕不上畢業(yè)后的無(wú)縫對(duì)接,也就是說(shuō),本科畢業(yè)后會(huì)有一段時(shí)間的“空檔期”。
2、合理分析,拉開層次
就算是澳洲八大,入學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)也是不同的,相比較而言,墨爾本大學(xué)、國(guó)立大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、悉尼大學(xué)這4所大學(xué)要求會(huì)更高。
非211院校學(xué)生申請(qǐng)澳洲商科,墨爾本大學(xué)要求均分90,新南威爾士大學(xué)要求均分88,國(guó)立大學(xué)要求均分85,悉尼大學(xué)要求83,而剩余八大普遍要求均分是80分。因此對(duì)于80-85均分的同學(xué),申請(qǐng)學(xué)校時(shí)就要拉開層次了,可以選擇申請(qǐng)一個(gè)要求相對(duì)較高的學(xué)校,再申請(qǐng)一個(gè)要求相對(duì)低一些的學(xué)校,這樣更加保險(xiǎn)。凡事都有兩面性,申請(qǐng)多個(gè)學(xué)校也就意味著申請(qǐng)費(fèi)的增加,對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),申請(qǐng)費(fèi)也會(huì)是一個(gè)難題。
3、曲線救國(guó),避開熱門專業(yè)
和國(guó)內(nèi)一樣,澳洲學(xué)校對(duì)不同專業(yè)的要求也不同。相對(duì)而言,熱門專業(yè)要求更高,而人文,教育,設(shè)計(jì)等專業(yè)其實(shí)對(duì)于均分的要求會(huì)低一些。申請(qǐng)者可以先選擇一個(gè)冷門專業(yè),先進(jìn)入自己心儀的大學(xué)。如果留學(xué)過(guò)程發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在無(wú)法喜歡選擇的專業(yè),也可以向?qū)W校申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
4、輸入GPA成績(jī),一鍵定位選校
想試試以自己的GPA成績(jī)是否符合國(guó)外大學(xué)的申請(qǐng)要求?可以使用留學(xué)志愿參考系統(tǒng)(以下小程序)來(lái)一鍵定位。
使用方法:把你的GPA、雅思成績(jī)、專業(yè)名稱、院校背景(211/985/雙非)等信息輸入到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例,看看他們成功申請(qǐng)到了哪所國(guó)代大學(xué),這樣子就可以對(duì)自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。

澳大利亞留學(xué):澳洲大學(xué)碩士課程考核方式解析

澳大利亞大學(xué)碩士課程考核方式區(qū)別于國(guó)內(nèi)的考核方法是從根本上改變了僅僅以試卷來(lái)定奪成績(jī)的傳統(tǒng)考核方法。其成績(jī)考核采用等級(jí)制,分別為'優(yōu)(HD-High Distinct)'、'良(D-Distinct)'、'中(C-Credit)'、'及格(P-Pass)'和'不及格(F-Failure)'。

澳洲大學(xué)碩士課程考核方式簡(jiǎn)介 澳洲大學(xué)碩士課程考核方式之平時(shí)成績(jī):

1、Assignment:一般就是指的作業(yè)。通常是由幾個(gè)Assignments的成績(jī)來(lái)組成平時(shí)的成績(jī)的總評(píng)分,一般占總分的30% 60%左右。而文理科的分配又是不同的,文科以寫論文(Essay)或者做一個(gè)方案、計(jì)劃(Project)為主;理科(比如計(jì)算機(jī)或者工程類)是以制作并演示(Demonstration)一個(gè)程序或軟件為主, 或者是戶外采集標(biāo)本和進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)等。
2、Coursework:一般也是指作業(yè),跟Assignment相似。一般在第一節(jié)課的課程大綱(Unit Outline)中就會(huì)有詳細(xì)介紹和要求,其形式基本和作業(yè)相同。主要還是根據(jù)每個(gè)老師的要求來(lái)進(jìn)行,也有可能是需要和Assignment互相結(jié)合的。
3、Presentation:是澳大利亞大學(xué)碩士課程的考核方式中的另一個(gè)主要組成部分。通常會(huì)要求結(jié)合Assignment或Coursework而進(jìn)行的演示,其比重占25%左右,一般用時(shí)是10 30分鐘左右。這個(gè)考核方式充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)作能力和表現(xiàn)能力以及實(shí)踐參與能力等綜合能力。像幻燈片(PPT-PowerPoint)、演講稿等軟件材料都是必不可少的輔助工具,只要事先準(zhǔn)備充分,積極參與討論和研究一般是沒問題的。

澳洲大學(xué)碩士課程考核方式之平時(shí)成績(jī) 澳洲大學(xué)碩士課程考核方式之平時(shí)成績(jī):

1、Assignment:一般就是指的作業(yè)。通常是由幾個(gè)Assignments的成績(jī)來(lái)組成平時(shí)的成績(jī)的總評(píng)分,一般占總分的30% 60%左右。而文理科的分配又是不同的,文科以寫論文(Essay)或者做一個(gè)方案、計(jì)劃(Project)為主;理科(比如計(jì)算機(jī)或者工程類)是以制作并演示(Demonstration)一個(gè)程序或軟件為主, 或者是戶外采集標(biāo)本和進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)等。
2、Coursework:一般也是指作業(yè),跟Assignment相似。一般在第一節(jié)課的課程大綱(Unit Outline)中就會(huì)有詳細(xì)介紹和要求,其形式基本和作業(yè)相同。主要還是根據(jù)每個(gè)老師的要求來(lái)進(jìn)行,也有可能是需要和Assignment互相結(jié)合的。
3、Presentation:是澳大利亞大學(xué)碩士課程的考核方式中的另一個(gè)主要組成部分。通常會(huì)要求結(jié)合Assignment或Coursework而進(jìn)行的演示,其比重占25%左右,一般用時(shí)是10 30分鐘左右。這個(gè)考核方式充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)作能力和表現(xiàn)能力以及實(shí)踐參與能力等綜合能力。像幻燈片(PPT-PowerPoint)、演講稿等軟件材料都是必不可少的輔助工具,只要事先準(zhǔn)備充分,積極參與討論和研究一般是沒問題的。

澳洲大學(xué)碩士課程考核方式之期末成績(jī) 澳洲大學(xué)碩士課程考核方式之期末成績(jī):

1、 Examination:筆試是主要形式,題型可能是多樣的。澳大利亞大學(xué)碩士課程的考核以卷面成績(jī)?yōu)橐罁?jù),以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)。通常包括回答問題、案例分析、計(jì)算題目等等形式。通常需要學(xué)生以實(shí)際而直接的舉例來(lái)論證自己的觀點(diǎn),并且希望學(xué)生用自己的語(yǔ)言結(jié)合書本的理論來(lái)闡述觀點(diǎn)。這樣不僅能夠正確評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的對(duì)知識(shí)的掌握能力,而且還防止了中國(guó)學(xué)生特有的學(xué)生'上課抄筆記、下課背筆記、考試考筆記'的死記硬背書本知識(shí)的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)方法的蔓延。
2、 Project:一般是指比較大的實(shí)踐項(xiàng)目或者市場(chǎng)分析報(bào)告,也包括畢業(yè)論文(Thesis),可以獨(dú)立完成也可以是集體完成。為保證考核的準(zhǔn)確性,一般的考核方式都會(huì)對(duì)不同階段的項(xiàng)目完成程度和質(zhì)量給予不同的等級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),因此具有很強(qiáng)的公平性。這樣就能使得學(xué)生通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、完成課業(yè)和社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)的過(guò)程中的表現(xiàn)出的自我管理、與人溝通合作、解決問題和完成任務(wù)、運(yùn)算和應(yīng)用現(xiàn)代科技手段、設(shè)計(jì)和創(chuàng)新等的綜合能力。無(wú)論哪個(gè)階段的完成都是學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過(guò)程中逐漸積累的,而這些都將成為教師考核學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。
在學(xué)期結(jié)束時(shí),老師會(huì)在通過(guò)學(xué)生的平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)以及其他方面的因素來(lái)歸納學(xué)生的綜合成績(jī)。內(nèi)容可能包括:社會(huì)反饋、個(gè)人總結(jié)、學(xué)習(xí)心得、測(cè)驗(yàn)單、教師和指導(dǎo)教師的書面反饋意見、課堂筆記、實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí) 報(bào)告 、問卷調(diào)查、工作記錄、圖表、照片、 計(jì)劃、流程圖、日程表、草稿、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī) 文檔及軟件等。澳大利亞大學(xué)碩士課程的模式,其訓(xùn)練目的是在完成教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)的同時(shí),培養(yǎng)和鍛煉綜合能力,使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,并通過(guò)課業(yè)了解自己在專業(yè)技能和通用能力兩方面的潛力以及需要發(fā)展的領(lǐng)域。
以上就是澳洲大學(xué)碩士課程考核方式的簡(jiǎn)要介紹,希望能對(duì)有意赴澳留學(xué)的學(xué)生有所幫助。對(duì)于有意向出國(guó)留學(xué)的同學(xué),可以持續(xù)關(guān)注澳洲大學(xué)碩士課程考核方式方面的信息,鑒于該話題熱度較高,一起留學(xué)網(wǎng)也會(huì)持續(xù)為大家更新此類信息,希望可以為大家提供參考使用。如有更多出國(guó)留學(xué)的問題,歡迎咨詢一起留學(xué)網(wǎng)專家。

澳大利亞留從2003年12月1日起澳洲移民局宣布可以接受留學(xué)貸款作為擔(dān)保資金,隨后新西蘭移民局也宣布留學(xué)貸款可作為留學(xué)擔(dān)保金。在該政策生效以前,很多留學(xué)申請(qǐng)人因?yàn)槠涿碌馁Y金不夠額度,或者存期不達(dá)到使館的硬性要求(6個(gè)月或以上),而錯(cuò)過(guò)了最合適的留學(xué)時(shí)機(jī)。因此“接受留學(xué)貸款作為擔(dān)保金”的政策全面推動(dòng)了留學(xué)貸款的普及,也為眾多留學(xué)家庭帶來(lái)福音。據(jù)專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)啟德教育介紹,用貸款作擔(dān)保金的學(xué)生人數(shù)幾乎占總申請(qǐng)人的一半。
澳大利亞留學(xué)可接受貸款銀行已經(jīng)增加至16家
從澳大利亞學(xué)生簽證實(shí)施留學(xué)貸款政策以來(lái),澳大利亞移民局一直只接受中國(guó)境內(nèi)六家銀行的貸款,為了給學(xué)生簽證申請(qǐng)人提供更多的選擇,在辦理留學(xué)貸款上有更大的靈活性,近日澳大利亞移民局增加了可接受貸款的金融機(jī)構(gòu),目前共有16家國(guó)有商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行被認(rèn)可,這就使在中國(guó)可以接受的金融機(jī)構(gòu)的數(shù)量從6家增加到16家。如果申請(qǐng)留學(xué)貸款的話,下面16家銀行里面的任何一家都是可以接受的,這些金融機(jī)構(gòu)的名單如下:
16家銀行提供的留學(xué)貸款證明將被澳大利亞駐北京大使館接受;原來(lái)只有6家,現(xiàn)在增加了10家新的銀行:(工行,農(nóng)行,中行,建行,中信,上海浦發(fā)),交通銀行,光大銀行,華夏銀行,廣東發(fā)展,深發(fā)展,招商銀行,民生銀行,興業(yè)銀行,恒生銀行,浙商銀行。
中國(guó)工商銀行 Industrial and Commercial Bank of China
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行 Agricultural Bank of China
中國(guó)銀行 Bank of China
中國(guó)建設(shè)銀行 China Construction Bank
交通銀行 Bank of Communications
中信銀行 CITIC Industrial Bank
中國(guó)光大銀行 China Everbright Bank
華夏銀行 Hua Xia Bank
廣東發(fā)展銀行 Guangdong Development Bank
深圳發(fā)展銀行 Shenzhen Development Bank
中國(guó)招商銀行 China Merchant Bank
上海浦東發(fā)展銀行 Shanghai Pudong Development Bank
興業(yè)銀行 Industrial Bank
中國(guó)民生銀行 China Minsheng Bank
恒生銀行 Ever-growing Bank
中國(guó)浙商銀行 China Zhe Shang Bank
留學(xué)專家說(shuō),做留學(xué)貸款,首先要遵循的原則是:移民局要求申請(qǐng)人提供留學(xué)擔(dān)保金的目的,一是要證明申請(qǐng)人有長(zhǎng)期而穩(wěn)定的收入,來(lái)支持留學(xué)所需要的全部費(fèi)用;二是須在申請(qǐng)者及其合法擔(dān)保人名下,包括申請(qǐng)者的父母、祖父母及外祖父母,有六個(gè)月存期的存款。前者為原因,后者為結(jié)果,移民局在批出簽證時(shí)會(huì)仔細(xì)分析這原因與結(jié)果是否一致,二者缺一不可。當(dāng)然,允許用彩票中獎(jiǎng)或股票盈利的資金來(lái)作擔(dān)保金,但要出示公證文件。
留學(xué)貸款的貸出率一般是90%。即申請(qǐng)者用10萬(wàn)元放在銀行做抵押,可貸出9萬(wàn)元,那么這9萬(wàn)元可馬上用作擔(dān)保金了。自2001年底起,被澳洲移民局認(rèn)可的中國(guó)可辦理留學(xué)貸款業(yè)務(wù)的銀行分別為:中國(guó)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中信實(shí)業(yè)銀行和上海浦東發(fā)展銀行。
啟德教育澳新教育中心的資深留學(xué)顧問搜集了有代表性的澳洲留學(xué)申請(qǐng)者巧妙利用留學(xué)貸款提供經(jīng)濟(jì)擔(dān)保的幾個(gè)案例,詳述如下,以饗讀者。
典型案例一:存款額度和存期都不夠,可用留學(xué)貸款解決。
小陳,本科剛畢業(yè),取得了悉尼大學(xué)的會(huì)計(jì)碩士錄取通知書,是一年半的課程,約需35萬(wàn)元人民幣的擔(dān)保金。父母為公務(wù)員,家庭多年平均年收入約為10萬(wàn)元。家里本有40萬(wàn)元的存款,但因剛買了房子,沒有足夠的存款為小陳作擔(dān)保。小陳祖父母(及外祖父母)都不在了,但在國(guó)內(nèi)有一姑姑,很有錢,她愿意擔(dān)保小陳去澳洲留學(xué),但她不是其合法的擔(dān)保人。
顧問分析:
首先,小陳及其合法擔(dān)保人名下沒有足夠的有半年存期的存款,而且澳洲移民局不允許申請(qǐng)者用饋贈(zèng)的財(cái)物作經(jīng)濟(jì)擔(dān)保。
但是,由于小陳父母有長(zhǎng)期而穩(wěn)定的收入,而且能出具收入證明,因此滿足了在經(jīng)濟(jì)擔(dān)保中“有收入”這個(gè)條件。但由于買了房子,沒有了足夠的存款,滿足不了擔(dān)保金的條件。這時(shí),小陳可選擇用留學(xué)貸款的形式。
比如,小陳可以向在國(guó)內(nèi)的姑姑借款39萬(wàn)元人民幣,放在自己的名下并抵押于銀行,可獲得留學(xué)貸款約35萬(wàn)元(同時(shí)貸款必須放在自己名下)。貸款合同的期限是1.5年,即申請(qǐng)的課程的時(shí)間長(zhǎng)度。這樣,就滿足了“擔(dān)保金”這個(gè)條件。這時(shí)小陳則大可馬上著手簽證的申請(qǐng)了。
典型案例二:存款以流動(dòng)資金為主,不夠存期,可用留學(xué)貸款解決。
小梁,初中三年級(jí)將畢業(yè),擬到澳洲完成高中學(xué)業(yè)(10、11及12年級(jí)),需擔(dān)保金60萬(wàn)元人民幣。父母經(jīng)商,注冊(cè)有自己的公司,有大額固定資產(chǎn),但由于資金常用于投入再生產(chǎn),因此沒有半年存期的足夠存款用作小梁的留學(xué)擔(dān)保金。
顧問分析:
小梁父母能出具收入證明,因此滿足了“有收入”這個(gè)條件。但存款的量不足且沒有足半年的存期,怎么辦?
小梁的父母可選擇申請(qǐng)留學(xué)貸款。即馬上籌集約67萬(wàn)元人民幣(比如可收回客戶的余款或向朋友借款),抵押于銀行并獲得留學(xué)貸款約60萬(wàn)元。貸款合同期同樣要覆蓋讀書的年限(三年)。這樣,小梁就可馬上申請(qǐng)簽證而不須等到父母將籌集到的錢存入銀行半年后再申請(qǐng)了。
典型案例三:收入來(lái)源不足,存款額度和存期都不夠,可用留學(xué)貸款解決。
小劉,大專畢業(yè)工作一年。擬到澳洲留學(xué),擔(dān)保金需30萬(wàn)元。父母下崗,全家總年收入約為4萬(wàn)元。家里幾乎沒有存款。有一舅舅在澳有永久居留身份,在一百貨公司任職經(jīng)理,年稅后收入為4萬(wàn)澳幣。愿支持小劉赴澳讀書。
顧問分析:
小劉的在澳舅舅可作其合法擔(dān)保人。具體操作是:小劉及舅舅各出具自己的收入證明。舅舅將資金匯到小劉帳戶,小劉在國(guó)內(nèi)銀行再貸款放在自己名下。這時(shí)就滿足了“有收入”和“有擔(dān)保金”兩個(gè)要求了。
在由啟德教育舉辦的題為“2006年大專生留學(xué)展”的現(xiàn)場(chǎng),筆者從中信銀行的負(fù)責(zé)人處了解到,學(xué)生在出示擔(dān)保金時(shí)可混合利用銀行存款和留學(xué)貸款兩種方式。比如要讀一個(gè)2年的課程,擔(dān)保金總額是40萬(wàn)。但學(xué)生只有20萬(wàn)元足半年存期的存款,這時(shí)學(xué)生可申請(qǐng)20萬(wàn)元貸款,貸款合同可做1年,因?yàn)橘J款的總額是總擔(dān)保金的一半,是支付學(xué)生留學(xué)時(shí)一半時(shí)間的費(fèi)用的。
啟德教育的資深顧問特別提醒,目前有許多融資公司替學(xué)生辦理一些“以少貸多”的業(yè)務(wù),即用小額存款如5萬(wàn)元,幫助學(xué)生貸出如50萬(wàn)元的貸款,同時(shí)要付與融資公司一筆不小的辦理費(fèi)。這種留學(xué)貸款是澳洲移民局不接受,屬于“假材料”,因?yàn)樵撡J款從性質(zhì)上是看不出申請(qǐng)者的擔(dān)保能力的。留學(xué)申請(qǐng)人應(yīng)該在條例允許的情況下,善用留學(xué)貸款,而不應(yīng)用投機(jī)取巧的方式。

澳大利亞留學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)好嗎澳洲留學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè):應(yīng)用實(shí)踐性更強(qiáng)
會(huì)計(jì)專業(yè)作為一個(gè)應(yīng)用性極強(qiáng)的實(shí)踐專業(yè)在中國(guó)的高等學(xué)府中明顯偏重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論學(xué)習(xí),而缺乏就業(yè)實(shí)踐中的案例分析;澳洲的會(huì)計(jì)專業(yè)主要篇幅投入在管理會(huì)計(jì)上,對(duì)企業(yè)整個(gè)財(cái)務(wù)狀況的分析高度是澳洲會(huì)計(jì)專業(yè)的主旨所在,除此以外還會(huì)開設(shè)一些實(shí)踐性極強(qiáng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)課程,整個(gè)課程的學(xué)習(xí)與考核則是為企業(yè)制作月財(cái)務(wù)報(bào)表以及年度財(cái)務(wù)報(bào)表。
因此,澳洲會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在進(jìn)入企業(yè)后,可以直接為企業(yè)制作基礎(chǔ)會(huì)計(jì)科目的核算表,而國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后基本都需要企業(yè)做二次培訓(xùn)。
澳洲留學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向
1、審計(jì):審計(jì)工作包括檢查企業(yè)或者政府機(jī)構(gòu)的會(huì)計(jì)分類帳和財(cái)務(wù)報(bào)表。目前這一工作越來(lái)越多借助于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)以及復(fù)雜的隨機(jī)抽樣方法。審計(jì)工作是會(huì)計(jì)工作的重要方面。審計(jì)工作可能需要你長(zhǎng)期出差,可以允許你真正了解企業(yè)中收入是如何創(chuàng)造的。這一工作可以為你未來(lái)的提供良好的基礎(chǔ)。
2、預(yù)算分析:預(yù)算分析員負(fù)責(zé)組織中財(cái)務(wù)計(jì)劃的發(fā)展和管理,在政府和私人大型企業(yè)中有很多這樣的工作機(jī)會(huì)。除了很好的數(shù)據(jù)分析能力外,預(yù)算分析由于需要大量的談判,人際關(guān)系技能也是很重要的。
3、財(cái)務(wù):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)根據(jù)普通分類帳來(lái)準(zhǔn)備財(cái)務(wù)報(bào)表,同時(shí)參與在企業(yè)合并和兼并中的財(cái)務(wù)決定、收益計(jì)算和長(zhǎng)期財(cái)務(wù)預(yù)算等活動(dòng)。這一工作在不同時(shí)間工作內(nèi)容變化比較大。你可能今天準(zhǔn)備一個(gè)報(bào)表,第二天要去拜訪一個(gè)客戶或者供應(yīng)商來(lái)設(shè)立一個(gè)新的帳戶。這一工作要求從事者對(duì)會(huì)計(jì)和金融都要有很好的了解。這就是為什么很多國(guó)外大學(xué)設(shè)立Accounting & Finance專業(yè)的原因。
4、管理會(huì)計(jì):這一工作包括在企業(yè)中參與資本預(yù)算以及企業(yè)行業(yè)分析決策等。主要的功能包括成本分析、新合同分析以及參與如何控制費(fèi)用支出等工作,同時(shí)也包括企業(yè)內(nèi)部組織分析。
5、稅務(wù):稅務(wù)會(huì)計(jì)幫助企業(yè)準(zhǔn)備企業(yè)所得和個(gè)人所得稅單,以及解決在例如財(cái)務(wù)選擇、如何處理企業(yè)的合并和兼并、稅務(wù)延期、什么時(shí)候進(jìn)行支出等策略問題。這一工作要求對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)制度有非常好的了解。目前,很多大的跨國(guó)企業(yè)希望能夠找到具有會(huì)計(jì)和法律雙背景的人。例如,如果一個(gè)同時(shí)具有法學(xué)學(xué)位和注冊(cè)會(huì)計(jì)師,可以找到薪水相當(dāng)高的工作。

澳洲留學(xué):會(huì)計(jì)與金融專業(yè)到底有何區(qū)別在眾多澳洲留學(xué)專業(yè)中,商科頗受澳洲留學(xué)生歡迎,其中以會(huì)計(jì)與金融專業(yè)尤為炙手可熱。同屬于商科,這兩者有什么區(qū)別呢?這兩個(gè)專業(yè)與國(guó)內(nèi)在教學(xué)內(nèi)容上又有什么不同呢?中域留學(xué)講:
澳洲留學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè):應(yīng)用實(shí)踐性更強(qiáng)
會(huì)計(jì)專業(yè)作為一個(gè)應(yīng)用性極強(qiáng)的實(shí)踐專業(yè),在中國(guó)的高等學(xué)府中,明顯偏重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論學(xué)習(xí),而缺乏就業(yè)實(shí)踐中的案例分析。澳洲的會(huì)計(jì)專業(yè),主要篇幅投入在管理會(huì)計(jì)上,對(duì)企業(yè)整個(gè)財(cái)務(wù)狀況的分析高度,是澳洲會(huì)計(jì)專業(yè)的主旨所在。除此以外,還會(huì)開設(shè)一些實(shí)踐性極強(qiáng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)課程,整個(gè)課程的學(xué)習(xí)與考核,則是為企業(yè)制作月財(cái)務(wù)報(bào)表以及年度財(cái)務(wù)報(bào)表。 因此,澳洲會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在進(jìn)入企業(yè)后,可以直接為企業(yè)制作基礎(chǔ)會(huì)計(jì)科目的核算表, 而國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后,基本都需要企業(yè)做二次培訓(xùn)。
澳洲留學(xué)金融專業(yè):理論分析層面更高
中澳之間關(guān)于金融課程并沒有太大的區(qū)別,唯一的區(qū)別在于核心內(nèi)容的應(yīng)用寬度與廣度。由于擁有扎實(shí)的理科基礎(chǔ),金融專業(yè)對(duì)于國(guó)內(nèi)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)可謂非常明顯。但強(qiáng)大的數(shù)學(xué)計(jì)算能力,并沒有使中國(guó)學(xué)生在金融領(lǐng)域中脫穎而出。歸根結(jié)底,是由于中國(guó)學(xué)生不清楚自己計(jì)算這些數(shù)據(jù)的最終目的是什么、每個(gè)數(shù)據(jù)需要應(yīng)用到哪個(gè)領(lǐng)域、何種情況需要運(yùn)用何種數(shù)據(jù)模型、還需要考慮哪些會(huì)影響到最終數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果的客觀因素……等等諸如此類的問題。而這些正是澳洲專業(yè)課程中所最為關(guān)注的。數(shù)學(xué)計(jì)算是金融專業(yè)的基礎(chǔ),但絕不是金融專業(yè)的核心。

澳洲留學(xué)專業(yè)金融。你好。澳洲金融讀出來(lái)以后找的工作是 Financial analysist. (金融市場(chǎng)分析家),這個(gè)職業(yè)在澳洲滿吃香的,而且和會(huì)計(jì)一樣永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。但是你需要深造。和會(huì)計(jì)一樣。會(huì)計(jì)需要讀CA/CPA執(zhí)照,金融分析需要CFA執(zhí)照,這個(gè)又是2年左右的學(xué)習(xí)。而且,如你所料,數(shù)學(xué)需求還是滿有一些的。主要是邏輯性數(shù)學(xué)。 專業(yè)選擇罷,我經(jīng)常告訴人的一句話就是:沒有最好的專業(yè),只有最好的人才。吃香專業(yè)無(wú)非這幾個(gè):商科(包括金融,會(huì)計(jì)),法律,醫(yī)生,建筑,管理。但是所有行當(dāng)都可做的出類拔萃,也可以賺很多錢。如果你不能做自己喜歡的,而需要選擇這些,讀這些科目對(duì)人的需求如下,你自己看看自己有什么方面的專長(zhǎng)罷: 會(huì)計(jì)/金融:耐枯燥,有條理,數(shù)學(xué)邏輯強(qiáng),仔細(xì)法律:記憶力強(qiáng),邏輯性高,能說(shuō),開朗。醫(yī)生:記憶力強(qiáng),英語(yǔ)好(主要是專有單詞量恐怖了點(diǎn)。。。),建筑:幻想力高,藝術(shù)細(xì)胞發(fā)達(dá),繪畫好管理:人際關(guān)系好,喜歡出頭,邏輯強(qiáng),有個(gè)人魅力。 其他的歡迎繼續(xù)詢問,等出來(lái)了再換科時(shí)就耽誤了。能夠做個(gè)10年計(jì)劃什么的最好現(xiàn)在就開始設(shè)計(jì)。如果你迷茫的話和一些過(guò)來(lái)人聊聊很有幫助。

如何防止自己的澳洲留學(xué)簽證被拒近幾年,去澳洲留學(xué)的學(xué)生人數(shù)越來(lái)越多,提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力,選擇出去留學(xué)深造,但近幾年,澳洲的留學(xué)簽證難度越來(lái)越大,被拒簽的同學(xué)也越來(lái)越多,很多同學(xué)語(yǔ)言考試過(guò)關(guān)、護(hù)照拿到手,但簽證就是被拒了,所以被拒簽的原因也成為了大家關(guān)注的熱點(diǎn),那針對(duì)這個(gè)情況,我們需要注意些什么呢,又如何防止被拒呢?
留學(xué)簽證被拒簽原因一:不清楚移民局對(duì)擔(dān)保資金的計(jì)算要求
在辦理簽證時(shí),不知道移民局是怎么來(lái)計(jì)算擔(dān)保資金的,不知道他的要求,從而導(dǎo)致資金不足,簽證被拒簽。移民局對(duì)學(xué)生簽證(包括陪讀及監(jiān)護(hù)人簽證)的資金要求,因?yàn)椴煌悇e有不同的具體規(guī)定,所以是不能照搬其它人或其它類別的經(jīng)驗(yàn),來(lái)計(jì)算自己的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保。這需要根據(jù)每個(gè)個(gè)案的具體情況,根據(jù)移民局的相關(guān)規(guī)定去計(jì)算資金數(shù)額。稍有疏忽就會(huì)導(dǎo)致資金數(shù)額不足,有時(shí)還會(huì)因資信證明顯錯(cuò)誤,而會(huì)遭到無(wú)情拒簽。比如說(shuō):簽證官在給一位學(xué)生的拒簽信中明確的指出,“經(jīng)過(guò)計(jì)算你經(jīng)濟(jì)擔(dān)保的資金數(shù)額不足,差×××澳元,因此,拒絕你的簽證申請(qǐng)”。
留學(xué)簽證被拒簽原因二:申請(qǐng)人不了解移民局對(duì)簽證類別的具體要求
申請(qǐng)人不了解移民局對(duì)簽證類別的具體要求,導(dǎo)致未滿足遞交申請(qǐng)的基本要求,在PVA
(簽證預(yù)評(píng)估)階段就被拒簽,學(xué)生簽證種類繁多,從簽證類別570到574,每一個(gè)類別都對(duì)學(xué)生年齡,英語(yǔ),學(xué)歷,資金有不同的要求。比如說(shuō),一位中國(guó)留學(xué)生被澳洲某所大學(xué)錄取后,在申請(qǐng)簽證時(shí),因雅思成績(jī)只有5.5分被拒簽了。一般情況下,認(rèn)為雅思成績(jī)5分即可遞交申請(qǐng),分?jǐn)?shù)不夠可以去念語(yǔ)言班,但實(shí)際情況往往不是這樣的,移民局對(duì)每一個(gè)簽證類別都有很詳細(xì)的細(xì)則規(guī)定。而該學(xué)生就會(huì)因?yàn)椴涣私庀嚓P(guān)的細(xì)節(jié),從而達(dá)不到要求也就進(jìn)不了澳洲讀書。
留學(xué)簽證被拒簽原因三:申請(qǐng)人提交的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明與收入不符
申請(qǐng)人提交的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明與收入不符也是直接導(dǎo)致簽證被拒簽的一個(gè)重要原因。
申請(qǐng)人的材料準(zhǔn)備的不準(zhǔn)確,或者是不真實(shí)的,更是導(dǎo)致直接拒簽的主要原因。很多情況下,有些條件很好的申請(qǐng)人因?yàn)樽约簻?zhǔn)備的材料經(jīng)驗(yàn)不足或者選擇的中介機(jī)構(gòu)很小,不是很正規(guī),將原本真實(shí),符合要求的材料做成了虛假材料,從而到時(shí)審核過(guò)不了,給申請(qǐng)者造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失。而且通常再次申請(qǐng)的難度增大很多,情況嚴(yán)重的甚至?xí)?dǎo)致申請(qǐng)者永遠(yuǎn)失去到澳大利亞留學(xué)的機(jī)會(huì)。
留學(xué)簽證被拒簽原因四:不清楚移民局的調(diào)查程序和方法
申請(qǐng)人不清楚移民局的調(diào)查程序和方法,從而引起誤導(dǎo),使簽證申請(qǐng)被拒簽。有這樣的案例,通常PVA通過(guò)后,學(xué)生在交付學(xué)費(fèi)后,又發(fā)生移民局調(diào)查資金擔(dān)保人收入來(lái)源,確認(rèn)材料不真實(shí)從而導(dǎo)致拒發(fā)簽證。
所以大家在準(zhǔn)備到最后一步時(shí),一定要根據(jù)自己的情況來(lái)做好規(guī)劃,避免不必要的損失。

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