申請去美國留學必不可少的就是推薦信，推薦信該怎么寫呢？一、推薦人和你的關系
推薦人的威望換句話說，如果你找對了人，不管是老外或是中國人寫，加強這3點，那么你的推薦信的含金量也就不會低。
為何內容最關鍵？看下去。往往遞交推薦信，是想讓錄用委員會從一個很重要導向性的側邊反應出學生們的資質、上學心理狀態(tài)甚至是一些自己也不會發(fā)現的亮點。一封好一點的推薦信要會給申請人產生正面的點評。反過來，假如申請人給一位教師留下的印象不太好的話，很有可能他會在推薦信里坦率地強調申請人的缺陷，乃至討論缺點的篇數超過優(yōu)勢，這種推薦信只能對申請有負面的影響。所說內容的有關，就是指推薦信內容要和你申請專業(yè)的相關。比如你想申請美國新聞系研究生，那推薦信里寫你出色的科學研究能力和英語聊天能力等就等同于空話，不僅不會大大加分，反倒會成為罰分項。而如果你想要申請理工類專業(yè)碩士課程得話，那么你的科學研究能力就顯得尤為重要了?？傊痪湓?，推薦信跟隨技術專業(yè)走，不能過多寫自身的缺點。
不想寫過多負面消息，那么就需要你和推薦人有較深的關系。尋找你需要所提供的內容，就不難了解要請什么樣的推薦人了。如果你想要申請美國大學博士研究生，那推薦人最好了解你研究和學習狀況得人，比如你科學研究的導師、你專業(yè)課的任課老師等。不太了解這些情況得人，即使和你關系再好，或是知名度再大，比如你的馬哲教師，或是校領導、省長甚至代省長，他的推薦信也沒法體現你學術研究能力。因而這種推薦信針對美國大學的錄取委員會而言，不會有很大使用價值。
對于推薦人的威望究竟重都無所謂呢？自然是重要的，但必須符合上述的條件才可以。如果你想要申請是指物理學方位博士研究生，有兩個推薦人，我都跟他們合作過科研課題，對自己的印像都不錯，一個是你們學校的副教授職稱，一個是諾貝爾物理獲得者，不容置疑后者的推薦信知名度要大得多。那如果這個人是諾貝爾友誼獲得者得話，相比而言還是那個副教授職稱的推薦信更有說服力。換句話說，比較之下，一樣合適的推薦人，挑選威望更高這位更強。
為什么大家會認為中國人推薦信比不上老外寫更具有認可度呢？大家都知道，許多中國學生們的推薦信都是他們自己寫了交給專家教授簽字的，亦或者是給申請者做強烈推薦時寫的內容基本上是學生沒有缺陷……或許這些在許多人看來是再正常不過事情，但美國招收官恰恰就是不想出現這樣的情況，所以會有院校跟推薦人聯絡確定推薦信的內容和真實有效。比較之下，一封美國教授的推薦信就需要比中國教授的推薦信更有說服力了。那如果依照下列規(guī)定做的情況下，不管是誰寫推薦信都有著極高認可度！
五、推薦信要怎么寫？1.準備充分
美國絕大多數研究生申請時長比較集中化，申請人遞交推薦信的時間也比較集中化，因而盡早逐漸著手準備推薦信，能使推薦人有比較充裕的時間和較為聚集的時間精力來編寫推薦信。
2.創(chuàng)建長久有效溝通交流
準備充分推薦信不夠，申請人還需要與推薦人創(chuàng)建長期性有效溝通，才能盡可能多的讓推薦人寫下最出彩的推薦信。這些材料中盡量包含登過的課、參與的見習、在專業(yè)領域本人的學習興趣、以前所獲得的獎賞及其一切有利于申請的細節(jié)都可以。
3.切合別的申請原材料
自然，在編寫推薦信的前提下，最好是還能同時提及畢業(yè)后的一個比較長久的職業(yè)發(fā)展方案。這么做的好處在于可以最大程度地提高獲取的推薦信與其它的申請原材料的契合度。那樣高契合度的推薦信與公文，可以更好的幫助自己營造在招生官眼前的積極品牌形象，對于自身的申請是非常有利的。
申請美國留學，推薦信怎么寫比較好大多數美國的學院和大學會要求你在提交院校申請的同時提交2到5封推薦信。推薦信是一封1到2頁的信，是一個可以談論你的個人、專業(yè)以及學術素養(yǎng)的人為你寫的信，并且這封信能體現你完全符合你所申請的學習課程。推薦信通常來自于:-學校校長、教師或導師
-主任、 教授或從以前就讀的學院或大學的導師
-你現在工作的機構的董事或監(jiān)事
推薦信的書寫人應該是了解你，喜歡你，并且可以想到一些你最偉大的品質和成就的人?？紤]從你取得過好成績的教授，工作中與你相處得很好得主管，以及你已經獲得了成功的機構那里請求推薦信。
學院和大學會要求你在線、通過郵寄，或很少情況下通過電子郵件提交推薦信。為你寫推薦信的人也需要:
-在你申請的大學或學院指定的網站，直接提交電子檔的推薦信到大學或學院
-直接提交帶抬頭的書面推薦信(一張?zhí)刂频募?，抬頭包含名稱、 地址和他們組織的徽標)到大學或學院 (在這種情況下這封信需要學校"密封");或
-直接通過電子郵件發(fā)送推薦信給你，或者你申請的大學或學院指定的某個人美國留學推薦信的開頭怎么寫我之前看過的一篇文章，你可以看一下學習一下
推薦信，Recommendation Letter，也稱Reference Letter，是留學文書中十分有分量的一份材料，直接關系到能否出國留學，能否獲得獎學金等。推薦信主要是通過導師、教授或其他相關人士客觀地向招生官介紹申請人的學習或工作情況。
不同身份的推薦人的推薦信內容應該包括但不限于以下內容，推薦人需要說明推薦力度：推薦recommend with pleasure，非常推薦enthusiastically recommend，強烈推薦strongly recommend，毫無保留地推薦recommend without reservation
一、工作/實習單位領導或同級同事
●單位名稱、業(yè)務范圍和單位在業(yè)界的地位，個人在單位中的職位、工作內容，與申請人的關系等
●所推薦申請人參加工作的時間，該申請人在你單位的工作經歷概述，包括所屬部門、擔任職位、主要工作職責等
●重點描述申請人所從事過的主要項目，最好與所申專業(yè)相關，申請人取得的重大成就，或者是在工作中遇到的難題以及解決方法
●客觀評述該申請者的專業(yè)知識與技能，描述申請者作為團隊領導是如何組織、協調決策和實施項目的，或作為團隊成員是如何積極參與、密切配合、獻智獻策的
●申請人在工作中體現出的專業(yè)能力、業(yè)務發(fā)展水平，或者是申請人從事過的學術研究活動及意義，或是發(fā)表過的論文
●該申請人是否熟悉和了解該領域中世界科研發(fā)展趨勢，緊跟科研發(fā)展，具備何種重要潛力，在哪些方面具備了從事高層次學位課程學習的條件
●該申請人身上的缺點
●你認為出國留學會對該申請者的職業(yè)生涯產生怎樣的積極的影響，申請人是否具有較強的求學動機
●其它你所認為值得引起錄取委員會注意的事宜
二、系主任、院長、校長等
●概述推薦人所在校/院/系在國內的學術地位及專業(yè)排名
●推薦人的行政職稱、學術職稱，在何專業(yè)領域從事科研，與申請人關系，申請人自何時至何時在該校/系/學院學習過
●所推薦申請人目前申請的學校、專業(yè)及學位課程
●是否親自教過該申請人或帶領過申請人從事過科研活動，如有，請描述在該課程學習過程(或科研項目)中的表現與成就
●該申請者的總體學業(yè)表現(academic performance，從橫向比較來看，在其班級或年級或院系中排名和GPA如何，突出方面，學習上獲得過的獎勵，最好說明這些獎項的獲獎比例
●在你看來，該申請人在哪些重要的方面已打下了良好的學業(yè)和科研基礎，其重大的專業(yè)素質和優(yōu)秀品質是什么
●該申請人課外活動情況，擔任過何種職務，組織參加過什么學生社團、集體活動或公益活動，獲得哪些獎勵
●申請人的英語能力
●申請人身上的不足之處，怎樣可得到改進
●申請人身上在學術上有哪些重要的潛能?通過留學能如何發(fā)揮這些潛能?推薦人是否有親身經歷可說明申請人從事留學的必要性
●其它你所認為值得引起錄取委員會注意的事宜
三、專業(yè)課老師/ 論文、畢業(yè)設計導師
●推薦人與申請人關系，是何時指導申請人論文/實驗/畢設時認識了解申請人的
●申請人在上課過程中的表現，該門課程的成績，該成績在全班(系/年級)排名情況，申請人總的學業(yè)表現
●申請人在其他相關的課程上的表現，你認為申請人在所要申請的專業(yè)領域中在哪些重要的方面打下了良好的基礎
●申請人的學術水平和從事科研的能力，何時何處發(fā)表過哪些學術論文
●申請人在其所要申請的專業(yè)領域中對國內/國際學術界的最新動態(tài)是否熟悉了解，參加過哪些系/院/校/市/省/國家/國際級的學術活動，宣讀過論文或作過發(fā)言
●申請人所選擇的論文的課題以及該課題的意義，采用了的方法，解決了什么問題，是否具有創(chuàng)新或實用意義，論文的評分情況與評價如何
●申請人身上體現出了何種重要的學術素質(獨到見解，懷疑與批判權威，資料翔實，方法正確有效，出色的邏輯思維和推理能力，富有想象力，扎實的專業(yè)知識，動手分析解決問題的能力等)
●其他方面的重要優(yōu)點或特殊之處
●申請人在學術和科研方面尚有哪些不足之處，如何能獲得改進
●其它你所認為值得引起錄取委員會注意的事宜
四、其他
●推薦人身份/職稱
●推薦人與申請人之間的關系，如何相識，相識程度
●申請人所申請何所大學的何專業(yè)
●扼要描述被推薦人的經歷(只與推薦人所處領域相關的內容)
●學業(yè)表現(學習態(tài)度、發(fā)表文章或作品或畢業(yè)設計的意義)，項目、工作態(tài)度、工作業(yè)績
●列舉二至三件申請人具體從事過的杰出事例
●從每一事例中歸納出申請人的專業(yè)素質和優(yōu)良品質
●說明申請 人所學專業(yè)重要性
●指出申請 人身上某一、二方面的不足之處，及如何克服這些不足
●對申請人潛質的描述與說明
想必大家也看出來了，不同的推薦信所要描述和強調的被推薦人的品質是不同的。工作單位的領導應該在推薦信中強調工作業(yè)績，老師/導師強調學習和科研能力。因此，大家必須有意識地選擇相關品質并將其錯落有致地融入不同的推薦信之中，要用具體事例和較為確鑿的數據來佐證申請人的品質。
還需要注意的是，推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名，最好直接由推薦人寄給學校招生辦官員或申請就讀學校的系主任。如果由被推薦人寄送，可將推薦信裝入信封內封好后由推薦人在信封口處親筆簽名以示保密。信封正面注明A Letter Of Recommendation，表明這是一封推薦信。
轉自杭州申友留學咨詢新浪微博美國留學申請之推薦信怎么寫具體情況，具體分析。
要看申請什么學校。
還要看申請的是什么專業(yè)的課程。
不同的學校，不同的專業(yè)，有不同的要求。
一般來說，美國留學申請的推薦信，主要的內容如下：
1、以推薦人的角度，推薦申請人的學術能力；
2、推薦申請人的綜合能力；
3、推薦申請人的英語水平；
4、強烈向所申請的學校推薦申請人。美國博士留學申請怎么寫推薦信1、美國博士留學申請推薦信(recommendationletter，或者RL)在申請過程中的作用其實一直很有爭議。泛泛的來講，推薦信在西方求職文化中的作用是從求職者的領導和身邊的人的角度向申請單位進行推薦，內容可好可壞，甚至可以寫并不推薦。推薦信，歸根結底是一種對求職者個人主觀的評價，可信度和價值很大程度上收到推薦人的層次、位置、個人誠信等等各方面的影響。
2、西方文化中因為對個人誠信看的很重，尤其是在學術圈，教授們對于名譽和操守的在意程度通常高過了科研水平。所以在申請研究生院的時候，申請國外博士推薦信一般是會有很大分量的，尤其是在推薦信的寫作人是知名教授或者推薦人和申請學校的教授之間認識的情況。
3、對于知名教授寫的美國留學申請推薦信，一般學校的評審委員會會比較重視，一來是知名教授一般不會隨便推薦差學生，推薦的學生或多或少是在研究學習或者某方面能力比較突出的，二來是知名教授對于聲譽更加在意，也不大會弄虛造假。然而國內教授雖然遍地是，但是國際知名教授卻實在不多。所以假如你有知名教授給你寫的推薦信，在這個方面已經比國內的絕大多數的申請者有了優(yōu)勢了。第二種情況，如果給你寫推薦信的教授跟國外的學?；蛘呓淌谥g有關系，例如曾經在這個學校訪問過，跟某個教授在國際會議上有過交流，或者甚至于跟某個教授有私交，那這封推薦信的意義也是很大的。不說別的，想像一下你自己開一個小公司，你是愿意招一個馬路上的陌生人呢，還是愿意招自己大學同學介紹來的他家親戚呢。裙帶關系么，說來說去不就是這么回事，東方人西方人還不都是人，腦子想的沒什么差別。美國留學推薦信應該怎么寫才好這是關于推薦人的要求。
一般學校要求三位推薦人，推薦人可以是學校方面的授課老師，科研導師或者是學?；顒拥闹笇Ю蠋煹?，或者是職業(yè)方面的實習上司，工作上司，項目主管等等。
一般在挑選推薦人的時候建議挑選與你熟悉的人，或者說是推薦人和你共同經歷過一些事情比較了解你，如果是沒有什么交集的推薦人的推薦信內容也會非常單調貧乏，對你的申請沒有太大的幫助。
對于在校的學生，建議三封推薦信分配為一個授課老師，一個科研導師（理工科，如果是文商科可以是另一封專業(yè)課老師），一個實習上司。博士申請者可以是兩個科研導師，一個授課老師。對于已經畢業(yè)的申請者，建議是兩個實習上司，一個學校老師。準備去美國留學，推薦信怎么寫一般來說，你要找的推薦人需要包含以下特點：足夠了解你、盡可能牛掰，并且愿意為你寫一份詳實的推薦信。
國外的招生官會很重視推薦信的地位，這和我們很多申請者自己的理解是不一樣的。因此，準備一份詳實的推薦信就非常必要。盡管我上面說了幾個條件，但如果實在難以做到的話，你也可以找熟悉推薦信的老師或者對留學有所了解的go campus工作人員來幫助自己。
在具體的行動上，你可以做這些事：
1.準備詳實的個人材料夾
教授寫好一封推薦信，需要你提供詳實的個人材料。如果教授從你那僅能得到成績單，那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學習成績。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信，你就需要整理自己的個人材料，準備一個詳盡的文件夾，并清楚的標明你的全名。你的個人材料文件夾需要包括以下材料：
你的成績單
簡歷(一頁)。你的簡歷應突出你所做的義工，和你選修的與申請的大學有關的課程。
另外，別忘了寫你自己的個人陳述和學業(yè)目標(半頁紙)。
2.預約見面
在信發(fā)出前的兩周，與你的教授預約依次簡短會面，談論一下推薦信的事情。一定要提前5分鐘到達，并且著裝要整潔。不必穿正裝，但是一定要讓別人看起來很舒服。從你的著裝表明你要談較正式的問題。
同時，為你這次談話作好充分準備。怎樣談論你將來的計劃，哪些是你學術上或者個人的擅長，這些可以幫你實現你的目標。哪些是有可能阻擋你實現目標的障礙?如果遇到障礙，你有哪些計劃來克服困難?總之，要把這次會談當作一次面試。讓教授了解你為自己設置的目標，你的個人計劃，當然不必談你為達到目標已經取得了多大的成功。
最后，一定要避免在課上或者課后來討論你的推薦信。無論如何，不能在信發(fā)出之前一天，把材料塞到教授手中。你很忙?你的教授也忙。急匆匆寫就的推薦信，不會太好。
3.作好調研工作
一定要提前研究你所申請的學校。這樣不僅會有利于你的應試申請，而且也向你的教授表明你對于那所大學是認真的。你想去的大學校園文化怎樣?你想就讀的大學學術氛圍如何?學者們喜歡那些知道應該談論什么的人。
4.征求建議
征求導師對于你職業(yè)或者學業(yè)的建議，這樣你會把你們的關系拉近距離。大多數導師喜歡談論他們自己領域的事情。事實上，他們很難發(fā)現人們是否真的對他們的學術領域感興趣。舉個例子，你對英國文學非常感興趣，這將會使一些英語教授感到高興。反過來說，許多商業(yè)公司的職員會為你驕傲，當你告訴他們你是如何想畢業(yè)后在商業(yè)領域里發(fā)展自己的事業(yè)。另外，如果你真的對某教授的課程感興趣，一定要告訴他，告訴他你是如何被吸引的。
5.學習他人
談談你是如何從你的朋友或者相關專業(yè)的畢業(yè)生那學到的經驗，學習他人也是大學教育的一個重要組成部分。你避免了哪些錯誤?為什么你的朋友作對了?需要記住的是，大學是學習的經歷。沒有必要懼怕談到自己所犯的錯誤。談談你班里班外的同學是如何學習的，學習他人，將給你帶來無窮益處。
6.發(fā)致謝涵
寫推薦信是教授的工作中的一部分，但是教授不是奴隸。在會面之后，發(fā)一封感謝信給你的教授。致謝涵一定要禮貌的、感激的表達你的心聲，同時不要忘記告訴教授推薦信你已經發(fā)出了。
人們不可避免的在第一次作事時犯一些錯誤，申請入大學時也不例外。盡管你沒有4.0 GPA,但是你仍然可以在成熟、責任感、雄心和良好的風度方面排在前列。你的推薦信成功的向你的雇主或者大學長官傳達了這一信息。當然這取決于你如何向你的推薦人成功的展現你的能力和個人資質。申請美國留學推薦信怎么寫出國留學推薦信也是大學申請的一個必不可少的組成部分，一般大學需要三封推薦信，一份來自班主任的推薦信，以及兩封來自任課老師的推薦信。有些學校還可以接受來自實習單位，社團領導，甚至同齡人的第三方推薦信。
國際學生的推薦信
如果您的孩子是在國外讀高中，或者上的是國際班，那么推薦信是完全由老師親自寫的，而且老師寫完之后會直接郵寄給學校，或者通過一個在線的系統(tǒng)上傳給學校，不給學生過目的權利。當然，這樣的推薦信也最具備公信力，因為這是老師對于學生最直接最客觀最不摻假的評價。而且一般加拿大(或者說西方國家)的老師給學生寫的推薦信都會比較客觀，不會一味美化和夸大學生的有點，有時候也會提出學生不足的地方，所以這樣的推薦信絕對會影響到招生官的判斷。
自薦信的作用是什么?
但是無論是國際班還是國外高中，到了申學季，找招生官寫推薦信的學生都會比較多，有時候招生官也會應接不暇，所有有時候給學生的推薦信只會是草草幾句話。這種情況下，我們會建議也指導學生給招生官寫一封自薦信。一般是以Email的形式，在請求老師幫自己寫推薦信的同時，可以適當“提醒”老師自己和老師相處的這段時間都一起做過哪些有有意義的活動?或者在班級擔任了哪些職務?做出了什么貢獻?等等。畢竟老師也是人，除非那些特別突出，給老師留下特別印象的學生，大多數學生與老師互動的一些事情容易被老師遺忘，所以老師也希望得到你的提示，喚醒自己的記憶。
如果你上的是中國國內的課程，那么一般來說很難從老師那得到一份真正的推薦信。南外每年幾百個出國生，想讓同時兼顧教學工作的老師去一個個寫推薦信確實強人所難。所以對于大多數學生來說，只能自己寫推薦信，然后拿去給老師簽字?？雌饋砝蠋熓窃趲湍?，其實不盡然。最大的困難莫過于從另一個人的角度夸獎自己。
如何讓自己的推薦信被寫得更好
就拿學校老師的推薦信來說，一般班主任老師的推薦信著重體現學生的個性魅力，任課老師的推薦信著重體現學生的學術能力。因為就一個班級來說，班主任是跟學生最親近的老師，雖然班主任也任教，但是班級大大小小的事務，活動，晚會等班主任一般都會參與。所以班主任是最有可能了解學生學術以外的能力的，班主任的推薦信中就要盡量展示學生在學術以外的特點。在學生寫推薦信之前，可以列一個提綱好好回憶一下，也可以去找班主任老師討論一下，想一想具體的事例，比如某一次義賣活動，你是如何發(fā)揮了自己的凝聚力，帶領大家完成任務?；蛘吣骋淮嗡囆g節(jié)，你擔任了什麼職務，如何協調各個部門的運作，期間又遇到了什麼困難如何解決的等等。切記不要滿紙?zhí)自?，肆意吹捧，把自己描述成一個全面發(fā)展，毫無缺點的學生，這樣的推薦信非常虛偽，會讓招生官一看就覺得是自己代寫的，因為這不是一位教師應該有的客觀公正的素質和態(tài)度。
另外任課老師的推薦信就要著重體現學生的學術能力，你是一個課堂上積極踴躍，反應快，思維活躍，善于表達的人，還是一個思維嚴謹，不想到百分之百正確的答案絕不會舉手發(fā)言的人。平時是保質保量完成作業(yè)，時間觀念很強，還是雖然不能按時完成作業(yè)，但每次作業(yè)都本上都有更多更快的解題步驟。不管是哪種類型的人，都體現了你獨特的個性。因為人才的形式有很多種，不拘一格。
所以這也就牽涉到很重要的一點，也就是一致性。就像我在上一次講座中所講到的，申請絕不是由單純的分數，或者某一篇文書決定的，招生官是根據包括，標準化考試，個人陳述，命題作文，推薦信，面試，GPA, AP，競賽，活動等方方面面對學生做出的全面評估。所以，整個申請材料的一致性和連貫性就顯得非常重要。比如如果你在個人陳述中強調自己是一個活躍開朗，善于表達的人，無論觀點是否成熟都愿意先吐為快，拿出來和大家一起討論。而在推薦信中，老師卻說這位同學謙虛謹慎，思維嚴謹，如果沒有萬無一失的答案絕對不會輕易分享，這整個申請就出現了沖突和矛盾。招生官就會覺得要不你的個人陳述是找人代寫的，要么推薦信是自己代老師寫的，對于這樣一位不誠信的學生，即便標準化考試接近滿分也很難被名校錄取。
總之，申請工作是一個繁瑣細致，需要深入挖掘自己的大工程，推薦信雖然只占這項工程的十分之一(粗略估計)，只是其中一個小項目，但依然不可忽視。只有方方面面都做到盡量完美，才能最終打動招生官。
詳細可以問一下【中青留學】美國留學完整推薦信應該包括哪些內容申請學校的過程中，申請者會發(fā)現學校會要求申請者提供2至3封推薦信，對于申請本科的學生來說，這樣的推薦信應該是來自其高中老師、教導主任或者是校長的，而信的內容也應該是從學科成績到標準化考試再到課外活動等多個方面的，因為學校招生委員會的人員在審核材料時想要了解的除了學生在課堂里的學習情況，也有該生的課外活動或校外活動等，其目的是更全面的評價申請者的綜合素質。
1.推薦信的格式與字數:
對于推薦信的格式取決于申請院校的要求。如校方要求推薦信按照一定格式去填寫，那么，所提供推薦信的格式需嚴格按照校方規(guī)定的推薦信格式進行書寫。若校方并未規(guī)定推薦信格式，那么推薦信可取決于推薦人。一般來說，推薦信字數A4紙用5號字寫占3, 4張紙即可，沒有具體要求。
2.推薦人的選擇:
一封成功的推薦信的重中之重是推薦人的選擇。例如，對于學習方面，申請者可以選擇代課老師或班主任，因為代課老師或班主任是最直觀了解學生學習能力的人，如求學過程，學習成績以及學習過程。若工作方面，可尋找選擇領導做為推薦人更值得審核者相信。領導是了解你的工作能力，工作狀態(tài)以及潛力的最合適人選。當然，專業(yè)上的名人如果可以作為推薦人的話是非常加分的，其在某專業(yè)或院校的地位加上對被推薦人的推薦內容可使校方更加信服且成點金之筆。
3.被推薦人的基本介紹:
推薦信首先需要覆蓋被推薦者的基本信息，例如所讀院校，個人以往學習狀況、所獲學位以及個人專業(yè)實習經歷介紹。此項可以突出被推薦人過往的學習經歷以及專業(yè)實習經歷以向校方展示被推薦者的學術以及專業(yè)背景。
4.推薦人對被推薦人的評價:
留學申請推薦信一般有國內專家作為推薦人向美國校方推薦申請者。在推薦信中，需側重于被推薦人的專業(yè)基礎、個性特點以及在學術上的前途估計等。對于研究生的申請，推薦人還需更進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途猶如錦上添花，比言過其實的贊譽更具有實際意義。
整體來看，一封好的推薦信是整個美國留學申請過程中的重要環(huán)節(jié)。其中，推薦信的內容也是申請者是否可以得到校方青睞的決定性因素之一?？捎^的成績加上一封有力的推薦信可以為更多更優(yōu)秀的申請者打開世界名校的大門。 免費獲取《留學申請攻略》 一鍵領取