作為新時代大學生,如何理性看待中美貿(mào)易戰(zhàn)？1. 中美之間再次出現(xiàn)波動早有跡象，畢竟上次的暫停聲明并沒有涉及到中美貿(mào)易戰(zhàn)的核心矛盾，即“中國制造2025”。通過上次中美聯(lián)合聲明可知。由此也可以推斷，雙方聲明雖然達成了妥協(xié)，但是最最根本的核心矛盾沒有得到解決，這才引出了特朗普的最新動作。
2. 特朗普覺得中國的承諾至今還沒有一份實質(zhì)行的協(xié)議，油水太少。雖然兩國發(fā)表了聯(lián)合聲明，但是實質(zhì)性的承諾卻是一個也沒達成，這讓特朗普覺得自己忙活了半天，啥也沒撈到，真是有點虧。
3. 迎合美國國內(nèi)強硬派的情緒。上次的中美妥協(xié)后，美國國內(nèi)對特朗普的行為并不滿意，美國國內(nèi)民眾和媒體的壓力直指特朗普過于軟弱，此次事件可以看出，美國對華的強硬派也需要安撫，重新對華征收關(guān)稅也有這方面的考慮。
4.特金會”順利結(jié)束，美朝發(fā)表聯(lián)合聲明，中國暫時沒有利用價值了。如今，“特金會”順利結(jié)束，美朝發(fā)表聯(lián)合聲明，在大的框架內(nèi)，半島危機算是暫時緩和了，但是得到好處的特朗普此時卻暴露出了自己的本性，打算拋棄中國，重新在經(jīng)貿(mào)問題上對中國展開行動，緩和國內(nèi)的反對之聲。
不過，中國的意思很明顯，中國在中美貿(mào)易戰(zhàn)之初就表明了不想打貿(mào)易戰(zhàn)，但也不怕打貿(mào)易戰(zhàn)，中國態(tài)度一如既往，無論美國出什么招我們都有準備，隨時可以捍衛(wèi)國家核心利益。
最近很多輿論借中美貿(mào)易大戰(zhàn)大談美國限制赴美留學簽證，其背后真實的目的可能還是一些留學中介機構(gòu)與學校的恐慌營銷需要，以敦促家長盡快簽約而已，原因是目前已經(jīng)進入年度留學市場的最高峰，因此才有這么邏輯混亂的說法。
中美貿(mào)易戰(zhàn)是一段時間以來社會各界關(guān)注的輿論焦點。青年是國家的希望、民族的未來。青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命。我們要冷靜分析面對，做好自己的工作，為祖國建設(shè)發(fā)揮自己的力量。
1、努力學習做對社會有用的人
大學生的最重要任務(wù)就是努力學習，讓自己成為對社會有用的人，在大學時期努力充實自己，儲備知識，應(yīng)對將來國家和社會的需要。
2、加強自我修養(yǎng)
樹立一個遠大的目標，人生就是為若干多個目標而努力奮斗的過程，讓自己內(nèi)心更加豐富古語說修養(yǎng)莫遲遲。
3、加強自我管理能力
自我管理的能力是人們能夠用自己的實現(xiàn)目標的行為來約束自己，自我管理能力說起來容易做起來很能，如果事事都放縱自己，焉能達成目標。
4、提高生存能力
人生在世，最重要的就是生存能力，生存能力是自己活下去能力，而不是依靠父母國家社會如何。
5、提高分析能力
應(yīng)該學會分析能力，遇到任何緊急情況都不要跟風，人云亦云。要有自己獨立的思想。
如何理性的看待中美貿(mào)易戰(zhàn)？1、明確個人和集體、個人跟國家的關(guān)系；
西方人喜歡講的亞里士多德曾經(jīng)講過一句話，在城邦國家時期，如果一個人離開城邦，在外面獨自生存的話，那么就兩種情況，他要么是個圣人，要么是個野獸，也就是說個人是不可能脫離國家而獨立生存的。
在不少人的認識中，中美1979年建交以來，兩國關(guān)系是一直是比較“風調(diào)雨順、和諧共處”的，甚至還度過“蜜月期”。直到2018年，美國政府單方面挑起并不斷升級中美經(jīng)貿(mào)摩擦，給兩國經(jīng)貿(mào)關(guān)系和世界經(jīng)濟發(fā)展帶來了損害。
2、 實現(xiàn)個人的價值，并和集體的命運結(jié)合在一起；
市場經(jīng)濟體系從西方發(fā)端，然后擴散到全球。有個人主義的價值觀，自由主義的價值觀，整個社會趨向于多元，但是從實踐上來看，各種各樣多元的價值觀，并沒有突破傳統(tǒng)上個人跟集體的那種一般的關(guān)系。
在美國自由主義的黃金年代非常出名的肯尼迪總統(tǒng)做過一次演說，他里面講到一條就是“不要去問國家能夠為你做些什么，而要去問這個你能夠為國家做些什么”，也就是說你即使追求的是個人的自由，你首先要實現(xiàn)這樣一種個人的價值，并和集體的命運結(jié)合在一起。
3、 個人與集體之間形成一種辯證的關(guān)系，找到自己正確的定位；
今天的中國處在一個比較特殊的時期，從大的方面來講，經(jīng)過幾代人的努力，這個時代比歷史上的任何時期都更加接近于中華民族的偉大復興，獲得了一個比前人更高的平臺，在國際上所具有的影響力，在國內(nèi)所接受的這種公共的產(chǎn)品和成長的環(huán)境，對于之前的很多人來說是他畢生的夢想。那么倒過來從個人的角度上來說，你的學習也好，你的生活也好，你的發(fā)展也好，也需要反哺這個集體，兩者之間形成一種辯證的關(guān)系，才可以找到自己正確的定位。
在中美貿(mào)易戰(zhàn)打響之后，中國學生繼續(xù)赴美留學是否是明智之舉？我覺得不是明智之舉吧。之所以會這樣認為是有三個方面的原因，就通過在美國的處境、中美交通的問題和在我國的處境三個方面來分析吧。
先說第一方面，在美國的處境問題。一旦中美貿(mào)易戰(zhàn)打響，美國必然會對我國采取經(jīng)濟制裁，也必然會針對我國在美留學的學生。在美留學的學生一方面會受到當?shù)貝蹏鴮W生的排擠，畢竟每個國家一些激進的愛國人士都會對和自己國家有沖突的國民有意見，另一方面美國政府也一定會對我國在美的留學生進行政策上的排擠和壓榨，對我國公民進行壓榨以達到貿(mào)易戰(zhàn)的目的。所以，在美的留學生很有可能就會成為貿(mào)易戰(zhàn)打響之后我國在美國手中的軟肋和把柄。
第二方面，關(guān)于貿(mào)易戰(zhàn)打響以后中美兩國的交通問題。這無疑是一定會存在的，美國對我們經(jīng)濟進行制約就一定會從交通方面入手，一旦限制了交通或者對票價進行變態(tài)的調(diào)整。一些在美的留學生回國就會很困難，我想應(yīng)該不會有人會不想念自己的的祖國和親人吧。所以一旦貿(mào)易戰(zhàn)打響，在美的留學生真的會面臨一些困境。
第三方面，關(guān)于在美留學生在我國國內(nèi)的處境問題。這個問題倒不是很大，但是也應(yīng)該引起重視。畢竟我國現(xiàn)在的教育水平也很高了，會教育出很多人才，在貿(mào)易戰(zhàn)打響之后對于人才的培養(yǎng)就會更為重視。所以在美留學回來的留學生如果只是鍍了一身金而沒有學到真本事的話，在國內(nèi)求職也會面臨很大的壓力，畢竟在國內(nèi)培養(yǎng)出來的人才不在少數(shù)。
請問貿(mào)易戰(zhàn)會給出國留學生有什么影響會限制來美攻讀科學、工程、數(shù)學和科技類專業(yè)學位的學生。美國政府考慮限制給中國留學生發(fā)放簽證，作為對華貿(mào)易逆差的反制措施。留學生，是指在母國以外進行留學的學生?！傲魧W生”一詞起源于中國唐朝時期中日文化交流，意為當遣唐使回國后仍然留在中國學習的日本學生，現(xiàn)在泛指留居外國學習或者研究的學生。
教育部數(shù)據(jù)顯示，2015年度中國出國留學人員總數(shù)為52.37萬人，回國40.91萬人，較上一年增長了12.1%。而在從1978年到2015年底的37年間，走出國門的留學生累計達404.21萬人，畢業(yè)后回國發(fā)展的占79.87%。
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