澳大利亞留學(xué)心理學(xué)專業(yè)院校推薦
一、墨爾本大學(xué)丨The University of Melbourne
專業(yè)排名澳洲第1，全球17
墨爾本大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)是澳大利亞最早的，大概在17世紀(jì)晚期就開(kāi)設(shè)了，目前來(lái)說(shuō)是澳大利亞的心理學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一。墨爾本大學(xué)建校于1853年是澳大利亞歷史第二悠久的大學(xué)，所以校園內(nèi)的學(xué)術(shù)和歷史氣氛非常濃厚，畢竟是澳洲最知名的大學(xué)之一，學(xué)習(xí)壓力也非常的大。
二、新南威爾士大學(xué)丨The University of New South Wales
專業(yè)排名澳洲第2，全球22
新南威爾士大學(xué)在心理學(xué)方面有著前沿的研究人員！這里的心理學(xué)學(xué)院是全澳最棒的，它是澳大利亞一個(gè)在澳大利亞政府進(jìn)行的所有四次澳大利亞卓越研究（ERA）評(píng)估（2010年、2012年、2015年、2018年）的提交材料中獲得評(píng)級(jí)（5分–遠(yuǎn)高于世界標(biāo)準(zhǔn)）的心理學(xué)學(xué)院。
新南的心理學(xué)研究經(jīng)費(fèi)及其學(xué)者發(fā)表的期刊文章，比澳洲其他任何高校都多，很多員工也獲得了教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，并享有國(guó)際聲譽(yù)。
心理學(xué)教學(xué)設(shè)施包括幾個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)行專業(yè)軟件，使學(xué)生能夠設(shè)計(jì)和實(shí)施自己的心理學(xué)研究，并分析和解釋他們收集的數(shù)據(jù)。在課程中，我們的學(xué)生可以使用我們的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施，提供最先進(jìn)的技術(shù)來(lái)分析認(rèn)知和大腦功能，包括腦電圖（EEG）、經(jīng)顱磁刺激（TMS）和眼動(dòng)追蹤。有了這樣的專業(yè)知識(shí)，再加上我們先進(jìn)的研究和教學(xué)設(shè)施，心理學(xué)院為學(xué)生提供了一個(gè)令人興奮的、引人入勝的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本課程畢業(yè)生有資格成為APS臨床心理學(xué)家學(xué)院的準(zhǔn)會(huì)員。完成另外2年有監(jiān)督的全職實(shí)踐后，畢業(yè)生有資格申請(qǐng)成為正式會(huì)員，并申請(qǐng)認(rèn)可為臨床心理咨詢師。要正式注冊(cè)或暫時(shí)注冊(cè)為心理咨詢師，學(xué)生必須符合相應(yīng)的注冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)。若未暫時(shí)注冊(cè)，學(xué)生將不被允許獲得任何客戶的聯(lián)系方式，因而將無(wú)法進(jìn)行職業(yè)實(shí)踐，而職業(yè)實(shí)踐是所有心理學(xué)碩士的必修科目。
三、昆士蘭大學(xué)丨The University of Queensland
專業(yè)排名澳洲第3，全球23
昆士蘭大學(xué)擁有澳大利亞最負(fù)盛名的心理學(xué)學(xué)院之一，其強(qiáng)大的聲譽(yù)是建立在卓越的教學(xué)、研究和服務(wù)于社會(huì)的基礎(chǔ)上。三個(gè)本科課程都有經(jīng)澳大利亞心理學(xué)認(rèn)證委員會(huì)(APAC)認(rèn)可的學(xué)習(xí)課程，并符合澳大利亞健康從業(yè)者監(jiān)管機(jī)構(gòu)(AHPRA)臨時(shí)注冊(cè)為心理學(xué)家的學(xué)位要求。
昆士蘭大學(xué)是Universitas 21(大學(xué)的國(guó)際性協(xié)會(huì))的創(chuàng)建成員之一，它在教學(xué)和科研方面都享有國(guó)際聲譽(yù)。昆士蘭大學(xué)位于澳大利亞?wèn)|部的海濱, 以擁有強(qiáng)大的教學(xué)和科研力量而受到國(guó)際的贊譽(yù)，很多去澳洲留學(xué)的學(xué)生對(duì)于心理學(xué)專業(yè)比較關(guān)注。昆士蘭大學(xué)心理學(xué)因?yàn)槠洫?dú)特優(yōu)勢(shì)而受到眾多留學(xué)生的歡迎。
心理學(xué)專業(yè)描述：心理學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)人類的行為、思維和感覺(jué)，它是一門(mén)廣泛的學(xué)科，包括：大腦功能、記憶、意識(shí)經(jīng)驗(yàn)、生命發(fā)展、社會(huì)行為及正常光普和非正常行為。本科學(xué)生將了解如何將所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)室分析和現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生多修一年可獲得榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位。
四、悉尼大學(xué)丨The University of Sydney
專業(yè)排名澳洲第4，全球27
悉尼大學(xué)致力于推動(dòng)心理學(xué)教育、研究和臨床服務(wù)，研究人類行為和認(rèn)知，以實(shí)現(xiàn)積極的改變。這里有澳大利亞最古老的心理學(xué)學(xué)院。悉尼大學(xué)心理學(xué)院目前在世界心理學(xué)排名第27位，是澳大利亞最古老的心理學(xué)院。我們?yōu)樽约旱臍v史和聲譽(yù)感到驕傲，并相信在研究和教學(xué)中追求不斷創(chuàng)新和卓越。
專業(yè)描述：該專業(yè)獲得了澳大利亞心理學(xué)認(rèn)證委員會(huì)（Australian Psychology Accreditation Council）的認(rèn)證，該專業(yè)是一門(mén)三年制的全日制課程。在第一年，所有理科學(xué)士的學(xué)生都學(xué)習(xí)基礎(chǔ)性的課程，為學(xué)生之后的專業(yè)化學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在二和第三年，學(xué)生將進(jìn)行心理學(xué)的專業(yè)化學(xué)習(xí)。心理學(xué)是是一門(mén)對(duì)人類行為與心理過(guò)程的科學(xué)學(xué)習(xí)與研究。
五、澳洲國(guó)立大學(xué)丨The Australian National University
專業(yè)排名澳洲第5，全球31
ANU心理學(xué)研究學(xué)院提供了一套全面的本科和榮譽(yù)課程，在碩士和博士階段都有蓬勃發(fā)展的研究生課程。臨床課程的質(zhì)量很高。為了成功獲得心理學(xué)學(xué)位，學(xué)生需要了解人類的思想和行為，知道如何進(jìn)行和解釋研究，并能夠共同解決問(wèn)題。
ANU心理學(xué)學(xué)位開(kāi)辟了一系列的職業(yè)道路。學(xué)生們將在一系列領(lǐng)域和背景下，如研究、管理咨詢、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)和公共關(guān)系、公共政策、兒童發(fā)展和福利、健康和人類服務(wù)、教育、咨詢和臨床實(shí)踐等方面，繼續(xù)打造成功的職業(yè)生涯。在ANU，學(xué)生可以全面了解心理學(xué)的核心領(lǐng)域，并培養(yǎng)支撐職業(yè)成功的實(shí)用技能，如更好地理解人和他們?nèi)绾芜\(yùn)作，溝通技巧，批判性思維和分析技能。
ANU心理學(xué)本科有2個(gè)，一個(gè)是3年的開(kāi)設(shè)在Bachelor of Science下面的，一個(gè)是4年的心理學(xué)榮譽(yù)學(xué)位。這兩個(gè)課程都可以接受?chē)?guó)內(nèi)高考分?jǐn)?shù)申請(qǐng)大一或者通過(guò)預(yù)科來(lái)升入大一。一般讀完本科后，還要繼續(xù)讀相關(guān)的碩士和博士課程，才能拿到相關(guān)的心理咨詢師牌照，找到相應(yīng)的工作。
擴(kuò)展閱讀：澳大利亞留學(xué)不同階段申請(qǐng)條件
一、低齡申請(qǐng)的條件
雖然很多的學(xué)生選擇的都是讀到了高中之后再去這里讀大學(xué)，但是一開(kāi)始就到這里讀初中的也不是沒(méi)有，畢竟這樣能盡早接觸這邊的環(huán)境。
在澳洲里，中學(xué)是四年，而高中是兩年。學(xué)生在讀六年級(jí)的時(shí)候就能開(kāi)始申請(qǐng)7年級(jí)了，同理初一也能申請(qǐng)8年級(jí)。但是12年級(jí)的就不能直接入讀的了，學(xué)生到了高二高三的階段還能直接讀預(yù)科。
中學(xué)部分的申請(qǐng)跟高中不同，這個(gè)時(shí)候的申請(qǐng)對(duì)于語(yǔ)言不會(huì)有硬性要求，只是學(xué)生得去讀它們的語(yǔ)言課程。但因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的學(xué)生基本未成年，所以學(xué)校一般都會(huì)讓家長(zhǎng)來(lái)陪讀的。
二、預(yù)科的條件
為了可以讓這些留學(xué)生先適應(yīng)這里的教學(xué)，一般學(xué)校都會(huì)讓學(xué)生去讀課程，只有在完成預(yù)科后，才能知道自己是不是可以去讀原本計(jì)劃要讀的高校，要是成績(jī)比較好的話，去讀更好的大學(xué)都可以。
預(yù)科也是要有雅思成績(jī)的，一般都得在5.0以上，在預(yù)科中，還會(huì)按學(xué)生的雅思等等這些成績(jī)?nèi)^(qū)分要讀哪一種預(yù)科。
三、本科的條件
澳洲絕大部分的學(xué)校都可以用高考成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)，當(dāng)然其中也有各自的要求。像是八大一般都要到一本線，別的一些學(xué)校則有二本線以上就夠了。
那么要是高考成績(jī)不夠這些分?jǐn)?shù)線的，就可以去讀預(yù)科課程了。但是能在預(yù)科中讀多久，得看高考成績(jī)。要是語(yǔ)言不太好的，那么要讀的就是語(yǔ)言課程了，依舊是按照成績(jī)來(lái)確定自己的課程長(zhǎng)度。
四、碩士的條件
在碩士上首先第一個(gè)要求就是雅思方面，一般是要高0.5分。當(dāng)然在學(xué)生的平均分上一般也會(huì)有要求的，但這個(gè)得看學(xué)生之前讀的是什么專業(yè)，如果是雙非的學(xué)校一般都得有90%以上。而且有些專業(yè)還有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的要求。
擴(kuò)展閱讀：澳大利亞留學(xué)生活禮儀常識(shí)
1. 相見(jiàn)禮儀
對(duì)于你走在路上遇到的人，報(bào)以微笑或者點(diǎn)頭示意，澳洲人雖然多數(shù)是英國(guó)來(lái)的，但是中國(guó)相見(jiàn)禮儀就與英國(guó)有很多的區(qū)別，英國(guó)人不喜歡面試跟人打招呼，他們一般都會(huì)表現(xiàn)出沒(méi)事別叫我的樣子。在澳洲，你在路上遇到熟人可以稱呼對(duì)方的姓氏加上先生或者小姐，女士。同時(shí)可以行握手禮。但是男士之間一般都是不能接受太親密的，所以不要有擁抱等等打招呼的方式。
2. 穿著禮儀
澳洲人穿著沒(méi)有太講究，重要時(shí)間會(huì)穿正裝，包括女士也會(huì)穿西裝套裝，但是平常情況下，澳洲人的穿著都是舒適第一的，方便為主。而女士在通常情況下穿裙子比較多的。
3. 做客禮儀
被邀請(qǐng)去人家里做客要注意帶伴手禮，一份小小的禮物，類似于一束鮮花，一瓶酒等等。時(shí)間方面也要注意準(zhǔn)時(shí)。進(jìn)入人家家里不要想在中國(guó)一樣，自顧自的去參觀別人的家，只有主人帶你參觀才去看，當(dāng)然要適當(dāng)?shù)谋硎举潎@。澳洲人是很注重隱私的，所以不要去私自看人家的房間等等這種類似侵犯人隱私的事情。
4. 道別禮儀
對(duì)于餐后立馬離開(kāi)是非常不好的，飯后半小時(shí)是一般會(huì)用來(lái)閑談的，如果有急事要離開(kāi)，可以迅速結(jié)束話題，然后與主交流離開(kāi)，可以在此時(shí)約定下次再聚等等。并且離開(kāi)之前要再次感謝主人的款待，
5. 交流禮儀
澳洲人非常地注重隱私，所以不要跟人談?wù)撃挲g，收入等等，這個(gè)還是跟英國(guó)一樣的習(xí)俗。通?？梢愿麄兘涣魈鞖猓\(yùn)動(dòng)，比賽等等。
6. 消費(fèi)禮儀
澳洲是給沒(méi)有小費(fèi)習(xí)慣的，但是如果人家為你服務(wù)了很多，你也可以適當(dāng)?shù)慕o一些小費(fèi)，但是不用太多。澳洲人小費(fèi)一般是沒(méi)有砍價(jià)的，所以不要跟澳洲商販討價(jià)還價(jià)。
擴(kuò)展閱讀：澳大利亞留學(xué)如何確保不掛科
1.積極與教授互動(dòng)
由于在國(guó)外和教授交流是一件不太簡(jiǎn)單的事，建議同學(xué)們每個(gè)學(xué)期至少要單獨(dú)向教授咨詢1-2次，通過(guò)與老師的接觸，給老師留下比較好的印象，在期末總評(píng)時(shí)多少有些幫助，很有可能從老師那里學(xué)到一些竅門(mén)。千萬(wàn)不要小看這些小技巧，幾分之差往往可以改變最終的結(jié)果。
2.學(xué)會(huì)融會(huì)貫通
國(guó)外大學(xué)的淘汰率很高，與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育的方式不同，考試決不能只靠死記硬背，如果你不能將這門(mén)課程做到舉一反三，及格的可能微乎及微，所以這就要求同學(xué)們有極強(qiáng)的理解分析能力。
3.筆記
這一點(diǎn)非常重要，要知道不是每個(gè)人的記憶力都很好，并且國(guó)外沒(méi)有教學(xué)大綱和教材，若有的同學(xué)因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙不能獨(dú)立完成筆記，那么就一定要從字跡工整的同學(xué)那里借來(lái)復(fù)印，完整的筆記是最后考試復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真對(duì)待輔導(dǎo)課與作業(yè)
國(guó)外大學(xué)的成績(jī)?cè)u(píng)定會(huì)計(jì)算平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)，如果能夠把測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高，那么期末成績(jī)就有了一半的保證。另外，輔導(dǎo)課與作業(yè)是考試的重點(diǎn)，與中國(guó)大學(xué)基本一致，在大學(xué)里輔導(dǎo)課的作用是回答學(xué)術(shù)的問(wèn)題、講評(píng)作業(yè)、做練習(xí)和進(jìn)行平時(shí)測(cè)驗(yàn)。輔導(dǎo)課上的問(wèn)題一定要搞懂，因?yàn)檫@很可能就是平時(shí)測(cè)驗(yàn)與考試的內(nèi)容。
5.復(fù)習(xí)內(nèi)容
當(dāng)你收集好考試復(fù)習(xí)內(nèi)容，甚至是題庫(kù)后（開(kāi)放性問(wèn)答題），你需要把這些內(nèi)容都復(fù)習(xí)一次，然后挑選出幾個(gè)重點(diǎn)題目重點(diǎn)復(fù)習(xí)。在挑選這些重點(diǎn)題目時(shí)要注意適當(dāng)選擇兩到三個(gè)比較難的問(wèn)題。有些題目是這個(gè)學(xué)科最基本也是最重要的知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)基本一定會(huì)考。
6.參加互助會(huì)
由于學(xué)習(xí)的環(huán)境和方法不同，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，不少學(xué)生無(wú)法順利完成學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象在大學(xué)第一階段尤為明顯。為了幫助學(xué)生能夠順利適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)校會(huì)組織互助會(huì)，由年輕的教師和高年級(jí)學(xué)生組成，幫助在學(xué)習(xí)上有困難的新生。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取