海洋生物專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何呢？;?????海洋生物專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景在本世紀(jì)，對(duì)全世界而言，海洋生物研究在自然科學(xué)中占有極其重要的地位。海洋生物研究項(xiàng)目著重海洋生物學(xué)的科學(xué)訓(xùn)練，海洋生物學(xué)在未來(lái)的中國(guó)甚至世界各國(guó)都將會(huì)成為一個(gè)高需求的職業(yè)。項(xiàng)目還和國(guó)家及一些聯(lián)邦機(jī)構(gòu)合作，如NOAA的太平洋群島漁業(yè)科學(xué)中心、夏威夷土地和資源部、經(jīng)濟(jì)發(fā)展部。 中國(guó)海洋生物專(zhuān)業(yè)最優(yōu)秀的是中國(guó)海洋大學(xué)，其次就是廈門(mén)大學(xué)，但世界上最頂尖的海洋生物專(zhuān)業(yè)在夏威夷大學(xué)。在美國(guó)留學(xué)的專(zhuān)業(yè)中，海洋生物算是比較冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)，以這個(gè)專(zhuān)業(yè)獲得研究生學(xué)位畢業(yè)的學(xué)生并不多，但是物以稀為貴，這就是專(zhuān)業(yè)人才，越專(zhuān)業(yè)越好，所以該學(xué)科畢業(yè)學(xué)生都收入不菲，薪酬為$68，000-80，000/年，更甚者可以達(dá)到$100，000/年。 就中國(guó)而言，海洋生物專(zhuān)業(yè)的學(xué)生除了可以向維護(hù)和管理海洋資源的就業(yè)方向發(fā)展外，隨著高科技的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)海洋生物相關(guān)產(chǎn)品的需求越來(lái)越大，使社會(huì)也需要一批這方面的高端研究人才，從而為海洋生物學(xué)的畢業(yè)研究生開(kāi)辟了另一個(gè)更廣闊的就業(yè)空間。
出國(guó)留學(xué)，選專(zhuān)業(yè)跟選校一樣，都是很容易讓人糾結(jié)的問(wèn)題之一，去美國(guó)留學(xué)尤其如此。美國(guó)有眾多的為人熟知的名校，也有種類(lèi)繁多的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，下面天道留學(xué)專(zhuān)家為大家盤(pán)點(diǎn)的《普林斯頓評(píng)論》最新評(píng)選出的美國(guó)十大類(lèi)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，打算2017年去美國(guó)留學(xué)的同學(xué)們可以參考參考。
1. 計(jì)算機(jī)科學(xué)Computer Science
除了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的硬件和軟件知識(shí)外，該領(lǐng)域還涉及到如機(jī)器人、自然語(yǔ)言認(rèn)知項(xiàng)目、人工智能、編程、大數(shù)據(jù)分析和游戲設(shè)計(jì)技術(shù)等知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。無(wú)論是哪個(gè)方向，該領(lǐng)域都非常注重專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的解決能力。
細(xì)分專(zhuān)業(yè)：
人工智能和機(jī)器人Artificial Intelligence and Robotics
計(jì)算機(jī)信息科學(xué)Computer and Information Science
計(jì)算機(jī)圖形學(xué)Computer Graphics
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析Computer Systems Analysis
數(shù)據(jù)處理Data Processing
游戲設(shè)計(jì)Game Design
信息技術(shù)Information Technology
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)Web Design
網(wǎng)絡(luò)管理Webmaster and Web Management
2. 傳播學(xué)Communications
傳播學(xué)的專(zhuān)業(yè)都傾向于培養(yǎng)思維敏捷、個(gè)性鮮明、擅長(zhǎng)講故事的學(xué)生。學(xué)生需要花費(fèi)大量時(shí)間學(xué)習(xí)研究不同形式的傳播方式，以及信息傳播背后的策略。無(wú)論是口頭的還是書(shū)面的信息傳播，受眾的反應(yīng)和傳播環(huán)境的影響都是該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的研究對(duì)象，而該領(lǐng)域的學(xué)生在商業(yè)、廣告、人力資源、公共關(guān)系、教育、傳媒行業(yè)都有廣闊的工作機(jī)會(huì)。
細(xì)分專(zhuān)業(yè)：
廣告學(xué)Advertising
傳播學(xué)與語(yǔ)言交流及修辭學(xué)Communications Studies/Speech Communication and Rhetoric
數(shù)字通信與媒體Digital Communications and Media/Multimedia
新聞學(xué)Journalism
大眾傳播Mass Communication
攝影報(bào)道Photojournalism
政治傳播Political Communication
公共關(guān)系Public Relations
廣播和電視Radio and Television
3. 政治科學(xué)Government/Political Science
政治科學(xué)領(lǐng)域通常需要面臨的是緊急事件或重大事件的解決，因此該專(zhuān)業(yè)非常注重時(shí)效性、有效性及事件的變化趨勢(shì)。簡(jiǎn)而言之，它是對(duì)政府政策、外交事務(wù)、政治理論等的研究，因此，該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是學(xué)生優(yōu)秀的而邏輯思考能力和交流技能。學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)需要進(jìn)行大量的閱讀、寫(xiě)作和邏輯分析。
4. 商科Business
商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)注重對(duì)學(xué)生的綜合能力如數(shù)據(jù)計(jì)算、問(wèn)題處理、決策制定、交流技巧等等的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生將學(xué)習(xí)全套的活動(dòng)預(yù)算、組織、計(jì)劃、執(zhí)行、控制流程。
細(xì)分專(zhuān)業(yè)：
會(huì)計(jì)Accounting
精算學(xué)Actuarial Science
工商管理Business Administration/Management
商務(wù)溝通Business Communications
創(chuàng)業(yè)學(xué)Entrepreneurship
時(shí)尚營(yíng)銷(xiāo)管理Fashion Merchandising
金融學(xué)Finance
酒店學(xué)Hospitality
人力資源管理Human Resources Management
國(guó)際貿(mào)易International Business
物流管理Logistics Management
管理信息系統(tǒng)Management Information Systems
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)Managerial Economic
營(yíng)銷(xiāo)學(xué)Marketing
商品銷(xiāo)售與采購(gòu)業(yè)務(wù)Merchandising and Buying Operations
運(yùn)營(yíng)管理Operations Management
組織行為學(xué)Organizational Behavior Studies
不動(dòng)產(chǎn)Real Estate
風(fēng)險(xiǎn)管理Risk Management
旅游Tourism
5. 經(jīng)濟(jì)學(xué)Economics
經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)研究個(gè)人、企業(yè)、政府、社會(huì)在時(shí)間和金錢(qián)上如何花費(fèi)以及資源如何分配的學(xué)科?，F(xiàn)代社會(huì)商品的生產(chǎn)、分配、消費(fèi)和服務(wù)都是該專(zhuān)業(yè)需要研究的對(duì)象。大量的數(shù)學(xué)模型研究及縝密的邏輯思考能力是該專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)。
6. 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)English Language and Literature
英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)涉及文學(xué)、語(yǔ)言和寫(xiě)作三個(gè)方面，學(xué)生通過(guò)閱讀大量的詩(shī)歌、小說(shuō)等文學(xué)作品，分析偉大作品的寫(xiě)作手法并通過(guò)文學(xué)作品了解相關(guān)歷史和文化。
細(xì)分專(zhuān)業(yè)：
美國(guó)文學(xué)American Literature
創(chuàng)造性寫(xiě)作Creative Writing
英語(yǔ)English
英語(yǔ)寫(xiě)作English Composition
英國(guó)文學(xué)English Literature
技術(shù)性寫(xiě)作Technical Writing
7. 心理學(xué)Psychology
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)聚焦于人類(lèi)思想和能力的研究，主要研究先天因素和環(huán)境因素對(duì)人類(lèi)的學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知能力、智慧、動(dòng)機(jī)、情緒、個(gè)性甚至精神錯(cuò)亂形成的影響。在該領(lǐng)域內(nèi)，心理學(xué)家需要通過(guò)教育、交流等方式切實(shí)解決人類(lèi)思想和行為問(wèn)題。
細(xì)分專(zhuān)業(yè)：
臨床心理學(xué)Clinical Psychology
認(rèn)知心理學(xué)Cognitive Psychology
心理咨詢(xún)Counseling
發(fā)展心理學(xué)Developmental Psychology
教育心理學(xué)Educational Psychology
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)Experimental Psychology
工業(yè)心理學(xué)Industrial Psychology
生理心理學(xué)Physiological Psychology
心理學(xué)Psychology
社會(huì)心理學(xué)Social Psychology
8. 護(hù)理學(xué)Nursing
護(hù)理專(zhuān)業(yè)非常適合有同情心和愛(ài)心的同學(xué)學(xué)習(xí)。通常護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大一時(shí)會(huì)學(xué)完所有的傳統(tǒng)科學(xué)和文科課程，大二開(kāi)始在醫(yī)院或其他衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu)進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)，畢業(yè)后需要考出護(hù)理專(zhuān)業(yè)認(rèn)證考試才能夠正式就業(yè)。護(hù)理行業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊且薪資待遇都比較好。
9. 化學(xué)工程Chemical Engineering
化學(xué)工程所屬的專(zhuān)業(yè)分支比較多，工程類(lèi)、純化學(xué)類(lèi)或生物化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)下都有該專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)如何利用充足分子結(jié)構(gòu)以及如何在特定的環(huán)境下設(shè)計(jì)化學(xué)反應(yīng)?；瘜W(xué)工業(yè)、食品行業(yè)、石油工業(yè)、環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域均離不開(kāi)該專(zhuān)業(yè)，就業(yè)前景非常廣泛。
10. 生物學(xué)Biology
從微生物到克隆程序，生物學(xué)研究的領(lǐng)域包括幾乎整個(gè)世界。生物學(xué)專(zhuān)業(yè)研究在細(xì)胞水平上對(duì)人類(lèi)、植物、動(dòng)物及他們生活的環(huán)境進(jìn)行研究。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)和生物技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域工作。
細(xì)分專(zhuān)業(yè)：
解剖學(xué)Anatomy
動(dòng)物行為學(xué)Animal Behavior and Ethology
水生生物學(xué)Aquatic Biology
生物化學(xué)Biochemistry
生物學(xué)Biology
生物醫(yī)學(xué)Biomedical Science
生物技術(shù)Biotechnology
植物學(xué)Botany/Plant Biology
細(xì)胞生物學(xué)Cell Biology
生態(tài)學(xué)Ecology
昆蟲(chóng)學(xué)Entomology
傳染病學(xué)Epidemiology
實(shí)驗(yàn)病理學(xué)Experimental Pathology
遺傳學(xué)Genetics
海洋生物學(xué)Marine Biology
微生物學(xué)Microbiology
分子生物學(xué)Molecular Biology
分子遺傳學(xué)Molecular Genetics
神經(jīng)生物學(xué)Neurobiology
藥理學(xué)Pharmacology
植物病理學(xué)Plant Pathology
毒理學(xué)Toxicology
動(dòng)物學(xué)Zoology
美國(guó)海洋生物專(zhuān)業(yè)碩士好就業(yè)嗎好就業(yè)。海洋生物學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)前景還是很不錯(cuò)，方向很多，可以去高等院校、科研單位、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生防疫、水產(chǎn)增養(yǎng)殖、漁業(yè)管理、海洋管理以及技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)貿(mào)易等單位及政府有關(guān)部門(mén)工作，從事相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究，教學(xué)，技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理。
海洋生物學(xué)是海洋科學(xué)的一個(gè)主要學(xué)科，主要研究海洋生物，并觀察它們的棲息地和生態(tài)環(huán)境，包括生命的起源和演化，生物的分類(lèi)和分布、發(fā)育和生長(zhǎng)、生理、生化和遺傳，特別是海洋生態(tài)。哪些學(xué)生留學(xué)美國(guó)生物專(zhuān)業(yè)不占優(yōu)勢(shì)生物是一個(gè)龐雜的專(zhuān)業(yè)，涉及到的知識(shí)和領(lǐng)域之廣，是其他專(zhuān)業(yè)所不能比擬的。首先從申請(qǐng)者的角度來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)者可能包含：學(xué)生物學(xué)的，學(xué)醫(yī)學(xué)的，學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的，還有部分學(xué)公共衛(wèi)生(Public
Health)的。有很多人說(shuō)生物是很好申請(qǐng)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，這種說(shuō)法是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。真正適合申請(qǐng)Biology的，一方面是學(xué)習(xí)Biology【包括cell(細(xì)胞)、molecular(分子)、biochemistry(生物化學(xué))、免疫等】的學(xué)生;一方面是學(xué)習(xí)biomedical(生物醫(yī)學(xué))或者basic
medical(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué))的學(xué)生(一般在醫(yī)學(xué)院里，但是主要從事的是基礎(chǔ)研究，本質(zhì)上所做的東西與生物并無(wú)兩樣)。
醫(yī)科專(zhuān)業(yè)
國(guó)內(nèi)讀醫(yī)學(xué)的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人在生物這個(gè)方向的時(shí)候并不占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覈?guó)的醫(yī)學(xué)教育與國(guó)外有很大的差異。我們的學(xué)生上了本科直接就去讀醫(yī)科，在醫(yī)科的學(xué)習(xí)中很多基礎(chǔ)的東西并沒(méi)有學(xué)習(xí)，很多基礎(chǔ)課程是有缺失的，我國(guó)的醫(yī)學(xué)教育并不注重基礎(chǔ)研究。
而在美國(guó)，可以看到每個(gè)大型的醫(yī)院都會(huì)有相應(yīng)的醫(yī)學(xué)研究中心或?qū)嶒?yàn)室，這個(gè)研究中心主要從事醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究。美國(guó)的醫(yī)學(xué)院與其他職業(yè)學(xué)院，如法學(xué)院一樣，并沒(méi)有開(kāi)設(shè)本科學(xué)位，僅僅在很多大學(xué)當(dāng)中開(kāi)設(shè)一些Pre
Med(醫(yī)學(xué)預(yù)科)課程。在美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)中，基礎(chǔ)課程的重要性，與專(zhuān)業(yè)背景一樣，是左右最終申請(qǐng)結(jié)果的兩大客觀因素。
公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)
實(shí)際上，大部分公衛(wèi)的學(xué)生并不適合申請(qǐng)生物專(zhuān)業(yè)，比如Nursing(護(hù)理)、Public
Health專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)類(lèi)似于文科專(zhuān)業(yè)，一些基礎(chǔ)的生物學(xué)的知識(shí)學(xué)習(xí)得非常少。比如說(shuō)在這兩個(gè)方向里做一些糖尿病的研究，更多的是分析患病人群的飲食習(xí)慣、生活習(xí)慣，來(lái)分析為什么發(fā)病，或者怎樣預(yù)防。與生物學(xué)或者醫(yī)學(xué)的研究有些不一樣，生物的研究已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)很微觀的層面了，比如說(shuō)研究某基因?qū)τ诎l(fā)病的影響等等。
當(dāng)然有一些公衛(wèi)的專(zhuān)業(yè)是具備申請(qǐng)生物學(xué)的可能性的，即是以研究為基礎(chǔ)的一些專(zhuān)業(yè)。但是這些學(xué)生同樣有著與國(guó)內(nèi)醫(yī)科學(xué)生一樣的問(wèn)題，就是基礎(chǔ)課的缺失。不要小瞧基礎(chǔ)課缺失的劣勢(shì)，如果學(xué)過(guò)相關(guān)的基礎(chǔ)課，美國(guó)人認(rèn)為申請(qǐng)者可以在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)撿起這些以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，但是如果沒(méi)有學(xué)過(guò)，他們認(rèn)為申請(qǐng)者還需要培訓(xùn)，還需要時(shí)間，不能那么快上手。
所以，對(duì)于學(xué)公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果有人告訴你生物學(xué)好申請(qǐng)，你務(wù)必需要謹(jǐn)慎的對(duì)待。因?yàn)闃O有可能你拿到了生物的錄取，但是由于基礎(chǔ)知識(shí)的缺失，讀起來(lái)會(huì)很痛苦。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取