初中畢業(yè)后的學(xué)生，去美國(guó)高中留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)？1.等級(jí)考試更方便，申請(qǐng)名校難度降低
中國(guó)的高中畢業(yè)生如果想立即升上美國(guó)的本科一年級(jí)，特別是進(jìn)到常春藤學(xué)校很困難。因?yàn)閲?guó)內(nèi)學(xué)生不但要準(zhǔn)備參與繁重的高考考試，另一面要分配美國(guó)的SAT測(cè)試及其TOEFL測(cè)試，時(shí)間精力遭受極大牽涉，并且中國(guó)SAT測(cè)試考試點(diǎn)僅設(shè)香港地域一址。這般，不但試卷難度大，并且極為不便。再者，一部分美國(guó)常春藤名校并不直接面對(duì)國(guó)外招生國(guó)際性學(xué)生，也讓一些學(xué)生失去升上美國(guó)常春藤名校的機(jī)會(huì)。學(xué)生考慮在美國(guó)讀高中，不但參與SAT測(cè)試十分方便，并且能直接參與AP等眾多進(jìn)到名校必須要先攻讀的預(yù)修課程內(nèi)容。這樣就能盡早習(xí)慣性美國(guó)的教學(xué)方式，塑造美國(guó)式學(xué)習(xí)思維方式。除此之外，針對(duì)申請(qǐng)美國(guó)頂尖名校的學(xué)生而言，在美國(guó)高中階段所獲得的教育經(jīng)歷、課余活動(dòng)、社區(qū)文化活動(dòng)歷經(jīng)更加容易被美國(guó)大學(xué)評(píng)定，提交的個(gè)人自述和推薦函亦具有公信力，將進(jìn)一步提高名校錄取人數(shù)。
伴隨著科技的進(jìn)步，全球變得更加小，國(guó)際間的溝通愈來(lái)愈經(jīng)常，假如在未來(lái)的全球化競(jìng)爭(zhēng)之中制勝，小朋友們一定要具備自主創(chuàng)新能力和思維。那在美國(guó)讀高中，便會(huì)很大可能幫助孩子很早完成這一目地。美國(guó)是一個(gè)移民歐洲，有著濃郁的多元化學(xué)習(xí)氛圍，并且在美國(guó)國(guó)際性學(xué)生能夠同說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先天的自然環(huán)境更利于提升英語(yǔ)聽(tīng)力技巧各個(gè)方面能力。對(duì)學(xué)生掌握美國(guó)文化藝術(shù)及其它國(guó)家文化藝術(shù)是一個(gè)很好的平臺(tái)。
價(jià)值觀和人生觀的培養(yǎng)在于周邊的生活環(huán)境，古語(yǔ)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如始于足下，始于足下不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路?！杯h(huán)境是最好的老師，在海外接觸和經(jīng)歷得多了，在原有的基礎(chǔ)上，更利于形成有益的價(jià)值觀和人生觀，這一是很重要的。
美國(guó)很注重塑造學(xué)生的全面素養(yǎng)，它這一核心理念也獲得了眾多中國(guó)家長(zhǎng)的認(rèn)可。在美國(guó)，中等職業(yè)學(xué)校環(huán)節(jié)培養(yǎng)孩子目標(biāo)就是讓孩子們普遍接觸各種課程內(nèi)容，各種主題活動(dòng)，在具體參加中最后自由選擇，有興趣的，擅長(zhǎng)領(lǐng)域。美國(guó)高中的選修課比較豐富，比如，器樂(lè)、樂(lè)器等歌曲類(lèi)課程及體育競(jìng)賽類(lèi)課程，學(xué)生的能力和潛力將得到全方位的發(fā)展與充分發(fā)揮。美國(guó)的知名大學(xué)考量學(xué)生必須全面發(fā)展，特別是在高度重視專(zhuān)長(zhǎng)、課余活動(dòng)、慈善活動(dòng)的參與這些，學(xué)生去美國(guó)讀一個(gè)完整的普通高中將更利于這種綜合素養(yǎng)得到。
初中畢業(yè)可以去美國(guó)留學(xué)嗎 您好!初中生去美國(guó)留學(xué)主要有下面兩個(gè)條件：初中生去美國(guó)留學(xué)條件一：初中生留美入學(xué)條件
近年，美國(guó)可能受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響，初中生去美國(guó)讀高中的條件放寬很多，托?；蜓潘汲煽?jī)不再是必須提供的，只要TOEFL
Junior成績(jī)達(dá)到670分以上就可以申請(qǐng)。而SLEP考試在全國(guó)一線(xiàn)城市都有考點(diǎn)，總體難度比托福簡(jiǎn)單很多。有些同學(xué)想申請(qǐng)美國(guó)排名TOP50的高中，在初中的平均成績(jī)最好在80%以上，如果能提供SSAT成績(jī)則被名校錄取的概率會(huì)更高。
初中生去美國(guó)留學(xué)條件二：初中生留美資金條件
初中生去美國(guó)留學(xué)的資金至少在240萬(wàn)人民幣以上，因?yàn)槊磕暌?0萬(wàn)人民幣算，高中4年大學(xué)4年共需240萬(wàn)人民幣。美國(guó)高中學(xué)費(fèi)大概3萬(wàn)美金一年，生活費(fèi)平均是1.5萬(wàn)美金每年。如上費(fèi)用只是平均費(fèi)用，具體費(fèi)用要根據(jù)學(xué)校所在的地理位置、排名和學(xué)校性質(zhì)來(lái)定。初中畢業(yè)怎么出國(guó)留學(xué)
只要考取SLEP考試達(dá)到42分以上即可(當(dāng)然每個(gè)高中根據(jù)其要求可能會(huì)要求更高的分?jǐn)?shù))
這種考試在全國(guó)各大一級(jí)城市均有密集的考點(diǎn)，考試內(nèi)容和形式都比TOEFL簡(jiǎn)單很多。除此之外，學(xué)生初中三年的平均成績(jī)最好在80%以上，如果想申請(qǐng)美國(guó)排名前50的高中則最好提供ssat成績(jī)。
一、初中生入學(xué)應(yīng)達(dá)到以下條件
(1)有SLEP考試成績(jī)，至少42分以上。
(2)初中平均成績(jī)達(dá)到80%以上。
(3)申請(qǐng)名校需提供Ssat成績(jī)。
二、初中留學(xué)美國(guó)費(fèi)用
資金要求：200萬(wàn)人民幣以上(每年以30萬(wàn)人民幣計(jì)算，7年則須210萬(wàn)人民幣)。
費(fèi)用明細(xì)：美國(guó)高中學(xué)費(fèi)約30000美金/年，生活費(fèi)約15000美元/年。此費(fèi)用僅僅為估算費(fèi)用，具體費(fèi)用則是根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)及排名、學(xué)校所在地的經(jīng)濟(jì)水平?jīng)Q定。
申請(qǐng)美國(guó)的高中課程，一般要先在國(guó)內(nèi)進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試，然后根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)申請(qǐng)不同的學(xué)校。申請(qǐng)成功后，學(xué)生將在美國(guó)就讀10、11、12年級(jí)。如果學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，學(xué)校將要求學(xué)生重讀9年級(jí)。
初中去美國(guó)留學(xué)的條件初中去美國(guó)留學(xué)的條件如下：
語(yǔ)言準(zhǔn)備在申請(qǐng)赴日留學(xué)簽證的所需材料中，有一項(xiàng)是必須提供150學(xué)時(shí)以上的日語(yǔ)學(xué)習(xí)證明書(shū)。提前索取日本院校一覽表，了解學(xué)校詳情要對(duì)自己想要留學(xué)的學(xué)校有個(gè)基礎(chǔ)的了解，也可直接與校方聯(lián)系。
總的來(lái)說(shuō),有足夠經(jīng)濟(jì)能力、成績(jī)優(yōu)秀及適應(yīng)能力強(qiáng)的同學(xué),初中畢業(yè)后出國(guó)留學(xué)比在國(guó)內(nèi)升學(xué)價(jià)值更大。相對(duì)于初中畢業(yè)后便馬上出國(guó)的學(xué)生而言,家長(zhǎng)們可以放心、省錢(qián),學(xué)生可以按部就班地學(xué)習(xí),高效、省時(shí)。
初中生去美國(guó)留學(xué)條件一：初中生留美入學(xué)條件近年，美國(guó)可能受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響，初中生去美國(guó)讀高中的條件放寬很多，托?；蜓潘汲煽?jī)不再是必須提供的，只要TOEFL Junior成績(jī)達(dá)到670分以上就可以申請(qǐng)。
而SLEP考試在全國(guó)一線(xiàn)城市都有考點(diǎn)，總體難度比托福簡(jiǎn)單很多。有些同學(xué)想申請(qǐng)美國(guó)排名TOP50的高中，在初中的平均成績(jī)最好在80%以上，如果能提供SSAT成績(jī)則被名校錄取的概率會(huì)更高。
初中生留美資金條件初中生去美國(guó)留學(xué)的資金至少在240萬(wàn)人民幣以上，因?yàn)槊磕暌?0萬(wàn)人民幣算，高中4年大學(xué)4年共需240萬(wàn)人民幣。美國(guó)高中學(xué)費(fèi)大概3萬(wàn)美金，生活費(fèi)平均1.5萬(wàn)美金每年。如上費(fèi)用只是平均費(fèi)用，具體費(fèi)用要根據(jù)學(xué)校所在的地理位置、排名和學(xué)校性質(zhì)來(lái)定。
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