盧剛事件是怎么回事?
盧剛事件是指1991年11月1日就讀于美國(guó)愛荷華大學(xué)的中國(guó)博士留學(xué)生盧剛開槍射殺了3位教授和副校長(zhǎng)安-柯萊瑞以及一位和盧剛同時(shí)獲得博士學(xué)位的中國(guó)留學(xué)生山林華,在槍殺五人之后,盧剛隨即當(dāng)場(chǎng)飲彈自盡的槍擊事件。
該事件在當(dāng)時(shí)曾震驚中美兩國(guó),也引起了一場(chǎng)關(guān)于美國(guó)教育弊端的討論。
擴(kuò)展資料
1991年11月1日下午三點(diǎn)半左右,盧剛進(jìn)入了正在進(jìn)行專題研討會(huì)的愛荷華大學(xué)凡·艾倫物理系大樓(Van Allen Hall)三樓的309室,在旁聽約五分鐘后,他突然拔出左輪手槍開槍射擊,他首先擊中他的博士研究生導(dǎo)師,47歲的戈?duì)栕山淌?,并在戈?duì)栕山淌诘瓜轮螅衷诮淌谀X后補(bǔ)了一槍。
然后,他又朝他的博士研究生導(dǎo)師助理史密斯(Robert
Alan
Smith)副教授身上開了兩槍。此時(shí),在場(chǎng)的眾多人士剛剛有所醒悟,紛紛逃離現(xiàn)場(chǎng),這時(shí)盧剛又瞄準(zhǔn)了當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的另一位中國(guó)留學(xué)生,27歲山林華博士,接連向山林華的的腦部和胸膛連開數(shù)槍。
隨后,盧剛離開了第一現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)二樓208室系主任辦公室,一槍射殺了44歲的系主任尼克森(Dwight
R.
Nicholson)。在確認(rèn)尼克森死亡之后,盧剛又返回第一現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生正在搶救奄奄一息的史密斯教授,于是又朝史密斯的腦部補(bǔ)發(fā)了致命的一槍。
然后盧剛持槍離開物理系大樓到達(dá)生物系大樓,由一樓走到四樓,似乎在尋找一名女性目標(biāo)(有目擊者見他進(jìn)入女廁所尋人),期間遇到師生多人,但盧剛并未開槍濫殺。
在未找到射擊目標(biāo)之后,盧剛又進(jìn)入了行政大樓,沖入一樓111室的校長(zhǎng)辦公室,向副校長(zhǎng)安妮·克黎利(T. Anne Cleary,也譯作安·柯萊瑞)前胸和太陽穴連開兩槍,又朝辦公室內(nèi)的學(xué)生秘書茜爾森(Miya Sioson)開了一槍。隨后,盧剛到達(dá)二樓的203室,飲彈自盡。
1991年11月4日,愛荷華大學(xué)的28000名師生全體停課一天,為安.柯來瑞舉行了葬禮。安.柯萊瑞的好友德沃.保羅神甫在對(duì)她的一生的回顧追思時(shí)說:“假若今天是我們憤怒和仇恨籠罩的日子,安.柯萊瑞將是第一個(gè)責(zé)備我們的人。”
這一天,安.柯萊瑞的3位兄弟舉行了記者招待會(huì),他們以她的名義捐出一筆資金,宣布成立安.柯萊瑞博士國(guó)際學(xué)生心理學(xué)獎(jiǎng)學(xué)基金,用以安慰和促進(jìn)外國(guó)學(xué)生的心智建康,減少人類悲劇的發(fā)生。
她的兄弟們還在無比悲痛之時(shí),以極大的愛心宣讀了一封致盧剛家人的信。這就是我在她房間里看到的那封信------
致盧剛的家人:
我們經(jīng)歷了突發(fā)的巨痛,我們?cè)诮憬阋簧凶罟廨x的時(shí)候失去了她。我們深以姐姐為榮,她有很大的影響力,受到每一個(gè)接觸她的人的尊敬和熱愛-------- 她的家庭,鄰居,她遍及各國(guó)學(xué)術(shù)界的同事,學(xué)生和親屬。
我們一家從很遠(yuǎn)的地方來到這里,不但和姐姐眾多朋友一同承擔(dān)悲痛,也一起分享著姐姐在世時(shí)留下的美好回憶。
當(dāng)我們?cè)诒春突貞浿邢嗑垡黄鸬臅r(shí)候,也想到了你們一家人,并為你們祈禱。因?yàn)檫@個(gè)周末你們肯定是十分悲痛和震驚的。
安最相信愛和寬恕。我們?cè)谀銈儽磿r(shí)寫這封信,為的是要分擔(dān)你們的悲傷,也盼你們和我們一起祈禱彼此相愛。在這痛苦的時(shí)候,安是會(huì)希望我們大家的心都充滿同情,寬容和愛的。我們知道,在此時(shí),比我們更悲痛的,只有你們一家。請(qǐng)你們理解,我們?cè)负湍銈児餐惺苓@悲傷。這樣,我們就能從中一起得到安慰和支持。安也會(huì)這樣希望的。
誠(chéng)摯的安.柯萊瑞博士的兄弟們
弗蘭克/麥克/保羅.柯萊瑞在美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生因被搶劫而防衛(wèi)過當(dāng)殺了人,美國(guó)法律會(huì)怎么判
防衛(wèi)過當(dāng)不會(huì)重判 而是會(huì)糾結(jié)你到底算不算防衛(wèi)過當(dāng)還是故意的。
在美國(guó),如有人未經(jīng)允許,闖入了私人領(lǐng)地,在主人警告無效之后,是可以開槍射殺的。
在美國(guó)司法界,一個(gè)普遍接受的原則是,個(gè)人可以在適當(dāng)?shù)那闆r下保護(hù)自己免受傷害,即使這種行為通常構(gòu)成犯罪。在美國(guó)的法律體系中,每個(gè)州允許被告在被指控犯有暴力罪行時(shí)要求自衛(wèi),美國(guó)聯(lián)邦層面的法律是如此。
但是,在美國(guó),有關(guān)自衛(wèi)的具體規(guī)則因各州司法管轄區(qū)而異。而且美國(guó)是講究案例法,所以,如何判斷正當(dāng)防衛(wèi)需要結(jié)合各州的各自歷史案例,及案件實(shí)際具體情況進(jìn)行法律判斷。
擴(kuò)展資料:
“自我防衛(wèi)”支配美國(guó)聯(lián)邦判例法中的自衛(wèi)權(quán)的斷言,對(duì)刑事兇殺案負(fù)責(zé)。美國(guó)最高法院裁定美國(guó)訴訟案(550 158美國(guó)訴訟案(1895年)),當(dāng)事人“在其處所內(nèi)”,當(dāng)他受到攻擊,“......沒有首先挑起攻擊,并曾在合理的時(shí)間內(nèi)有合理理由且確實(shí)能相信死者生前意圖傷害他的性命,或者傷害他的身體......當(dāng)事人沒有義務(wù)以退為進(jìn),也不須考慮是否可以安全地撤退,且有權(quán)自我防衛(wèi)。
美國(guó)現(xiàn)在大多數(shù)州有某種形式的“不退讓法”,在英語中,“不退讓”的意思是不屈服,這是一條“公民自衛(wèi)法”,也就是,如果別人侵害你或?qū)δ阌蟹钦x行為,而公共權(quán)力又不能予以你應(yīng)有的保護(hù),那么你就有權(quán)反抗,保衛(wèi)自己的權(quán)利,尤其是人身安全的權(quán)利。
“不退讓法”常常與另一條公民自衛(wèi)法相提并論,那就是“城堡法”(Castle Law)。
“城堡法”指的是公民在自己家里沒有退縮的義務(wù),可以為維護(hù)自己的生命、財(cái)產(chǎn)暴力抵抗?!俺潜しā钡南薅仁?,只能在“城堡”范圍內(nèi)使用槍械,一般指住房,少數(shù)會(huì)擴(kuò)展到院子、獨(dú)立車庫(kù)、自用車、乃至合法使用的工作場(chǎng)所、暫住場(chǎng)所等。
入侵者上門看見你掏槍,扭頭跑出去了,這時(shí)候還開槍打他,就是攻擊行為,已經(jīng)超過必要自衛(wèi)的限度。
“不退讓法”可以看成是“城堡法”的外延。按照這一法律,在城堡以外的地方(包括合法停留的公共場(chǎng)所),當(dāng)一個(gè)人面對(duì)侵害時(shí),他也可以不作退讓,進(jìn)行自衛(wèi)。
不退讓自衛(wèi)必須是當(dāng)事人在有合理理由,認(rèn)為自己受到生命威脅時(shí),才可以動(dòng)用致命暴力。但是,理由的合理性往往并不容易證明,因此有過爭(zhēng)議。
參考資料來源:百度百科-不退讓法
是的,當(dāng)?shù)貢r(shí)間周六(9日),美國(guó)芝加哥發(fā)生連環(huán)槍擊案,32歲非裔槍手南丁格爾(Jason Nightengale)肆意開槍射擊,短短幾小時(shí)導(dǎo)致3死4傷。在芝加哥大學(xué)就讀的30歲中國(guó)留學(xué)生范軼然(音譯,Yiran Fan)也不幸遭槍殺,槍手已被警方擊斃。
10日下午,芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院公告稱,范軼然為來自中國(guó)的該學(xué)院經(jīng)濟(jì)金融博士四年級(jí)學(xué)生,他是一名聰明又極具天賦的學(xué)生,受到同學(xué)們愛戴。范軼然原本計(jì)劃在今年提交他的博士論文,他主要研究領(lǐng)域包括銀行資產(chǎn)負(fù)債管理的互動(dòng)、信息靈活下的篩選競(jìng)爭(zhēng)研究等。
擴(kuò)展資料
調(diào)查人員還未獲得更多有關(guān)南登格爾的信息:
警方認(rèn)為,南登格爾隨后于當(dāng)天下午2點(diǎn)剛過,進(jìn)入了一公寓樓內(nèi),隨機(jī)朝一名46歲女性門衛(wèi)開槍,她在被送醫(yī)后死亡。當(dāng)時(shí),還有一位正在查看郵件的77歲婦女頭部中槍。
接著,約在當(dāng)?shù)貢r(shí)間下午2點(diǎn)45分,南登格爾在進(jìn)入一棟建筑后,要求一位熟人交出車鑰匙,但未朝他開槍。在劫到紅色豐田車后,他進(jìn)入了一家便利店,并隨機(jī)朝一名20歲的男子的頭部開槍,該名男子在被送醫(yī)后身亡,現(xiàn)場(chǎng)還有一名81歲婦女背部和頸部中槍。
該起事件后,南登格爾在一個(gè)社區(qū)內(nèi),朝一名15歲少女頭部開槍。警方認(rèn)為,南登格爾之后回到了劫車的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),并向調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)的警察開槍,但雙方皆未有傷亡。隨后,他駕車來到與芝加哥接壤的埃文斯頓,并闖入了一家便利藥房,宣布他要進(jìn)行搶劫,但并未開槍擊中任何人。然后,他穿過馬路到一家餐廳,槍擊一名女子。
埃文斯頓警長(zhǎng)庫(kù)克指出,南登格爾在離開餐廳后,在停車場(chǎng)與警察對(duì)峙,在槍戰(zhàn)中被槍殺。布朗表示,調(diào)查人員還未獲得更多有關(guān)南登格爾的信息。
參考資料來源:人民日?qǐng)?bào)海外網(wǎng)-芝加哥發(fā)生連環(huán)槍擊案:槍手肆意射擊 一中國(guó)留學(xué)生遭爆頭身亡
留學(xué)生誤入領(lǐng)居家院子被領(lǐng)居一槍擊斃,美國(guó)的法律究竟有多霸道?沒錯(cuò),如果你在美國(guó)在沒有經(jīng)過主人允許的情況下,進(jìn)入私人房屋內(nèi)很有可能會(huì)被擊斃。
并且在這樣的情況下,私人房屋的主人大概率是無罪的。
筆者也不繞圈子了,這條美國(guó)法律叫做城堡法(castle doctrine )。
下面筆者會(huì)帶你簡(jiǎn)單了解一下,什么是城堡法?
為何城堡法如此霸道,以及城堡法在什么情況下生效等情況。
1,什么是城堡法
在美國(guó)的法律制定的早期階段,就已經(jīng)將房屋判定為城堡。
簡(jiǎn)而言之,就是當(dāng)他人未經(jīng)房屋主人允許私闖私人房屋的時(shí)候,房主有權(quán)力對(duì)此做出一系列的手段進(jìn)行自衛(wèi)。
一般和城堡法搭配在一塊的,還有不退讓法。
也就是說,在私人房屋內(nèi)屋主擁有無限制的自衛(wèi)權(quán)。
這也是為什么會(huì)有新聞上的留學(xué)生在誤闖鄰居家院子后,被鄰居用槍擊斃的情況出現(xiàn)。
大概是這名鄰居認(rèn)為這名留學(xué)生可能威脅到自己的人身安全,才做出的決定。
不過需要注意的是,根據(jù)現(xiàn)有的信息來看,這名鄰居的做法可能已經(jīng)涉嫌到過失殺人罪。
也就是說,他的做法可能還沒有達(dá)到城堡法以及不退讓法的生效條件。
下面,筆者也會(huì)給你講述一下城堡法和不退讓法的具體生效條件。
2,城堡法在什么情況下起作用?
還是用題目中的例子進(jìn)行分析,為何這名鄰居會(huì)涉嫌過時(shí)殺人罪呢?
畢竟留學(xué)生是未經(jīng)允許進(jìn)入了私人領(lǐng)地,看似好像已經(jīng)可以啟用城堡法和不退讓法了吧?
這就和城堡法的內(nèi)容有關(guān)了。
城堡法中的城堡意為房屋,而這條法案的內(nèi)容也是在私人房屋內(nèi)生效的。
也就是說,只有陌生人未經(jīng)允許進(jìn)入了私人房屋才將觸發(fā)城堡法的生效條件。
但新聞中的案例,筆者注意到的是“留學(xué)生闖入院子”,但目前大多數(shù)美國(guó)聯(lián)邦州的城堡法覆蓋范圍都沒有覆蓋到后院。
也就是說,目前在美國(guó)大多數(shù)州,前后院的范圍不屬于“城堡”,也自然不能滿足城堡法的生效條件了。
筆者在阿拉巴馬州的州法院中就曾找到這樣一個(gè)案例,筆者認(rèn)為其有一定的參考價(jià)值:
被告人走出了房屋外,用槍擊斃了闖入其院子的陌生人。最終阿拉巴馬州最高法院認(rèn)可了城堡法則的意義,但法官認(rèn)為只有房屋才屬于被告人的城堡,而院子則超出了城堡的范圍,所以最終判定了其過失殺人罪。
從上述案例中可以看出,城堡法的范圍在大多數(shù)州是不包含后院的。
并且城堡法的存在也并不意味著,只要陌生人進(jìn)入你的房子就可以無條件殺人。一般只有發(fā)生了重罪級(jí)別的犯罪或者闖入者持有致命武器,才會(huì)賦予房主的無限自衛(wèi)權(quán)。
總之,城堡法看著好像挺霸道的,但是觸發(fā)條件和包含范圍都挺嚴(yán)格的。
留學(xué)生在美國(guó)遇到槍擊事件如何求生自保?近年來,美國(guó)各地槍案頻繁。根據(jù)一份統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示:2006年以來,美國(guó)本土平均每2.9個(gè)月就發(fā)生一起死亡超過4人以上的槍擊案。從2000年至今有超過50萬美國(guó)人死在槍口之下。
美國(guó)禁不禁槍我們可能管不著,但一些在槍擊案發(fā)生時(shí)的正確逃生方法,確實(shí)是每一個(gè)留學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的。如果你一旦遭遇槍擊案,那就請(qǐng)記住這時(shí)候,你需要牢記逃生口訣:跑,藏,打?。≧un Hide Fight?。b
逃跑(Run)
就像地震逃生一樣,一旦你意識(shí)到槍擊案確實(shí)發(fā)生了,第一原則,跑!以最快速度脫離危險(xiǎn)區(qū)域永遠(yuǎn)是第一要?jiǎng)?wù)。馬上尋找離你最近的逃生通道,通常,這些通道都有綠色或紅色的指示牌且位于建筑物后方。
a. 聽到槍響,腦子里迅速產(chǎn)生一個(gè)逃生路線和計(jì)劃。
b. 和火災(zāi)發(fā)生時(shí)一樣,逃生不要顧及財(cái)物。
c. 逃跑過程中,盡可能放低身體,減少自己被看到的概率,小心不要碰到任何會(huì)發(fā)出響聲的東西。
d.如果你不幸正面面對(duì)歹徒,請(qǐng)低頭彎腰。通常歹徒持槍的位置是上軀干,彎腰低頭可以最大限度的避免被射擊到。
躲藏(Hide)
a. 絕大多數(shù)槍擊案在10到15分鐘內(nèi)就會(huì)結(jié)束,槍手的目的是盡可能殺傷更多的人,因此他們會(huì)選擇更加容易得手的目標(biāo)。
所以核心原則是,降低自己被發(fā)現(xiàn)的概率,在自己和槍手之間制造障礙物。b. 鎖上門阻止槍手進(jìn)入您的藏身之處。
c. 把隨身的手機(jī)或任何其他制造噪音的設(shè)備靜音。如果門向外開,解下皮帶或書包帶綁住門把手,或者自動(dòng)關(guān)門器。
反擊(Fight)注意,這一條是最不推薦的方法!!!
我們都不是戰(zhàn)士,沒有能力和一個(gè)手持武器的人正面沖突。但退一萬步,如果你已經(jīng)無路可逃,如果槍手已經(jīng)近在咫尺,如果他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了你們,下一秒你就可能成為又一名受害者的話……那就只能跟他拼了,打吧!
a. 隨時(shí)準(zhǔn)備反擊保護(hù)自己。
b. 反擊作為最后的手段,并且僅在自己的生命處于迫在眉睫的危險(xiǎn)中時(shí)使用。
c. 反擊的效果以使射手失去能力為目標(biāo)。
d. 使用物件攻擊并向射手投擲物品??梢詫ふ疑磉呉磺心墚?dāng)武器的物品?;ㄅ?,椅子,水杯,拖把,鋼筆都行。最佳武器是干粉滅火器——直接對(duì)著槍手臉一通亂噴,可以在短時(shí)間內(nèi)讓他什么也看不見。
裝死
保持冷靜是必須的,雖然這個(gè)很難很難,但是冷靜至關(guān)重要。在逃離和躲避都不可能的情況下,只能用裝死來迷惑搶手了,有的槍手知道這些技巧,會(huì)選擇再次向尸體開搶,所以這是下下策。不到萬不得已不能用。
在進(jìn)行完上面一系列自救后保證好自己的安全,然后再報(bào)警!
在發(fā)生槍擊案時(shí),通常第一批警察需要15到20分鐘才能趕到現(xiàn)場(chǎng),而后續(xù)支援的 SWAT 戰(zhàn)術(shù)小隊(duì)可能更晚。
但支援的到達(dá)并不意味著你就得救了。面對(duì)警察也有一些需要遵循的原則,否則可能會(huì)造成誤解甚至誤傷——這樣的案例在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生過不止一次。
首先,如果你在撤離時(shí)遇到了警察,一定要把自己的手舉過頭頂并清楚地讓他們看到你手中空無一物,不要把手機(jī)拿在手里。
如果警察問你情況,能說得清楚的話,簡(jiǎn)單地告訴他有多少槍手,在哪,有沒有傷員就可以了,無法清晰表達(dá)的話,不要猜,直接說不知道,馬上讓路讓他們進(jìn)去。
重復(fù)無意義的話,傳達(dá)錯(cuò)誤信息,甚至只是出于好意感謝警察,都有可能拖慢他們的時(shí)間。警察還有任務(wù)在身,不要過分糾纏他們。
如果槍擊案結(jié)束時(shí)你還在室內(nèi),看到警察趕來,馬上原地趴下,將手放在地上。
如果槍手被你們制服,或者倒在你們附近,馬上告訴警察“He is the shooter”。
在表明身份以后,如果你的同伴有人受傷,馬上大聲告訴警員“Someone was shot,we need help!”聽從警察的指令,有序撤離,不要擅自移動(dòng)或發(fā)出聲音。
留學(xué)生特別是剛剛抵達(dá)美國(guó)的新生,最好盡量減少單獨(dú)夜間出行,也要在前往人多擁擠的大型活動(dòng)是多加小心。加上疫情現(xiàn)在還是有所起伏,所以為了自身安全著想還是要以安全為第一。希望每一個(gè)留學(xué)生都能夠平安。
免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取