美國(guó)留學(xué)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)怎么樣？
國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)是一門(mén)主要研究國(guó)際政治與機(jī)構(gòu)、外交與外交政策實(shí)施的學(xué)科。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括國(guó)際關(guān)系理論、外交政策探析、國(guó)家安全戰(zhàn)略研究、國(guó)際法與國(guó)際組織、特定區(qū)域研究、外交理論與實(shí)踐的研究等等。
1、美國(guó)留學(xué)文科國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)介紹
1.1 專(zhuān)業(yè)定義
國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)是一門(mén)主要研究國(guó)際政治與機(jī)構(gòu)、外交與外交政策實(shí)施的學(xué)科，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括國(guó)際關(guān)系理論、外交政策探析、國(guó)家安全戰(zhàn)略研究、國(guó)際法與國(guó)際組織、特定區(qū)域研究、外交理論與實(shí)踐的研究等等。
1.2 常見(jiàn)專(zhuān)業(yè)命名
International Relations – 國(guó)際關(guān)系
International Affairs – 國(guó)際事務(wù)
Foreign Policy and Diplomacy – 外交政策和外交
International Relations and Affairs-Economics – 國(guó)際關(guān)系和事務(wù)經(jīng)濟(jì)
International Relations and Affairs-History – 國(guó)際關(guān)系和事務(wù)歷史
International Relations and Affairs-Political Science 國(guó)際關(guān)系和事務(wù)政治方面
2、課程設(shè)置
國(guó)際關(guān)系該專(zhuān)業(yè)在美國(guó)學(xué)科目錄設(shè)置下，歸屬于社會(huì)科學(xué)類(lèi);有些學(xué)校會(huì)設(shè)置在國(guó)際事務(wù)和國(guó)際關(guān)系學(xué)院，大部分學(xué)校的會(huì)開(kāi)設(shè)在文理學(xué)院政治科學(xué)系下。國(guó)際關(guān)系碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)制一般兩年，課程主要涉及到國(guó)際關(guān)系事務(wù)，國(guó)際關(guān)系史，國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)，國(guó)際事務(wù)研究等課程。還有課程會(huì)根據(jù)學(xué)校的分支不同和研究區(qū)域不同而設(shè)置不同的課程;比如喬治華盛頓大學(xué)下面會(huì)根據(jù)全球性問(wèn)題和區(qū)域領(lǐng)域研究?jī)纱蠓较蜷_(kāi)設(shè)課程;全球性問(wèn)題有沖突和解決沖突，全球衛(wèi)生，國(guó)際安全研究，國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)，國(guó)際事務(wù)和發(fā)展，技術(shù)與國(guó)際事務(wù)，國(guó)際法律和組織以及美國(guó)外交政策;區(qū)域研究包括亞洲，歐亞，歐洲和俄羅斯以及中東和拉丁美洲。
3、美國(guó)留學(xué)文科國(guó)際關(guān)系申請(qǐng)要求
3.1 申請(qǐng)背景
國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)比較傾向具備政治、經(jīng)濟(jì)等方面的學(xué)位或知識(shí)。例如：哥倫比亞大學(xué)國(guó)際關(guān)系碩士對(duì)申請(qǐng)背景的說(shuō)明為：學(xué)生需要修過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)，和財(cái)務(wù)管理相關(guān)課程;而約翰霍普金斯大學(xué)在申請(qǐng)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)碩士需要完成宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
3.2 軟件背景傾向
國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)會(huì)對(duì)學(xué)生的writing sample 比較看重，學(xué)生可以通過(guò)該篇文章作為自己研究能力和分析能力以及自己對(duì)國(guó)際關(guān)系方面的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)的體現(xiàn)。
4、美國(guó)留學(xué)文科國(guó)際關(guān)系就業(yè)前景
國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)畢業(yè)可在如下方面實(shí)現(xiàn)就業(yè)：
(1) 外交外事系統(tǒng)：需要考公務(wù)員，一名普通外交官辦事員平均工資在2萬(wàn)人民幣加上住房和各種津貼福利有保障。
(2) 各種教學(xué)、研究機(jī)構(gòu)，做一些理論研究和教學(xué)工作，平均月薪8000-10000，國(guó)有企業(yè)和大學(xué)等相對(duì)比較輕松。
(3) 各種新聞出版單位負(fù)責(zé)國(guó)際版的編輯、記者、評(píng)論員，低端國(guó)內(nèi)報(bào)紙本科畢業(yè)平均起薪3千加提成，大型報(bào)業(yè)如新華日?qǐng)?bào)平均薪資在1萬(wàn)以上加提成和各種福利。
國(guó)際政治專(zhuān)業(yè)在美國(guó)留學(xué)需要學(xué)習(xí)哪些科目？國(guó)際政治專(zhuān)業(yè)在美國(guó)留學(xué)需要學(xué)習(xí)的科目如下：1.國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)設(shè)有綜合政治、國(guó)際文化與傳播、國(guó)際法三個(gè)研究方向。畢業(yè)生可在國(guó)家政府機(jī)關(guān)、涉外企事業(yè)單位，以及科研教學(xué)機(jī)構(gòu)等從事相關(guān)的研究、教學(xué)或?qū)嶋H工作。學(xué)制二年，授予法學(xué)碩士學(xué)位。
2.國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)(學(xué)術(shù)型碩士、專(zhuān)業(yè)代碼：030207)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針和政策，德才兼?zhèn)涞膶?zhuān)門(mén)人才。要求學(xué)生具備較強(qiáng)的政治素質(zhì)和政治敏銳性，系統(tǒng)掌握國(guó)際關(guān)系基礎(chǔ)理論、國(guó)際關(guān)系歷史與現(xiàn)狀，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，以及良好的中文素養(yǎng)和外語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。解析：美國(guó)留學(xué)碩士學(xué)位分類(lèi)與區(qū)別研究生學(xué)位種類(lèi)與區(qū)別
美國(guó)研究生學(xué)位主要分為碩士和博士?jī)蓚€(gè)層級(jí),而按照未來(lái)學(xué)生發(fā)展的途徑,碩士學(xué)位又可以繼續(xù)分為以學(xué)術(shù)研究與升學(xué)為主的學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位(Academic Master),與以取得職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)的職業(yè)型碩士學(xué)位(Professional Master).
1.學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位
(Academic Master):MA(Master of Arts 文學(xué)碩士),MS(Master of Science 理學(xué)碩士),學(xué)生要完成30-60個(gè)學(xué)分,1-2年完成,學(xué)術(shù)型碩士未來(lái)可以攻讀博士。像傳統(tǒng)的文學(xué)碩士、理學(xué)碩士可繼續(xù)通向博士學(xué)習(xí)的碩士都屬于這一種類(lèi)。在申請(qǐng)上學(xué)術(shù)型碩士需要和院校教授進(jìn)行聯(lián)系,進(jìn)行所謂的“套磁”。
2.職業(yè)型碩士學(xué)位
職業(yè)型碩士學(xué)位(Professional Master),職業(yè)碩士的學(xué)習(xí)目的是更好的從事某一個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作,職業(yè)碩士有與職業(yè)相關(guān)的具體的、描述性名稱(chēng),如商業(yè)管理碩士(MBA)、社會(huì)工作碩士(MSW)、教育碩士(MED)、藝術(shù)碩士(MFA)、MPA、MPP等。職業(yè)碩士在申請(qǐng)上的最大特點(diǎn)就是不需要本科相關(guān)的實(shí)習(xí)背景。美國(guó)國(guó)際關(guān)系研究生專(zhuān)業(yè)有哪些要求?申請(qǐng)美國(guó)研究生的條件我們來(lái)分三方面說(shuō)，GPA、語(yǔ)言成績(jī)以及申請(qǐng)文書(shū)，這三方面缺一不可。當(dāng)然，申請(qǐng)雙錄取項(xiàng)目的同學(xué)可以不要求語(yǔ)言成績(jī)，但這里主要來(lái)說(shuō)正常的錄取項(xiàng)目。下面分別來(lái)看看。
申請(qǐng)美國(guó)研究生的條件GPA。在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中，GPA是非常重要的，當(dāng)然，其重要性不能一概而論，也 要看申請(qǐng)者 的綜合素質(zhì)。綜合條件越好，GPA的重要性相對(duì)就降低;綜合條件一般，GPA反而是敲開(kāi)名校之門(mén)的制勝法寶。一般來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)理科對(duì)績(jī)點(diǎn)的要求要比申請(qǐng)文科 高，申請(qǐng)博士的績(jī)點(diǎn)要求要比碩士高。
申請(qǐng)美國(guó)研究生的條件語(yǔ)言成績(jī)。除 了雙錄取項(xiàng)目，語(yǔ)言成績(jī)是申請(qǐng)美國(guó)研究生必須要有的硬件條件。去美國(guó)讀研究生對(duì)語(yǔ)言成績(jī)的要求一般指新托福和雅思，以及美國(guó)研究生 入學(xué)考試 GRE以及商學(xué)院要求的GMAT，當(dāng)然，法律需要考 LAST醫(yī)學(xué)院需要考MCAT。一般來(lái)說(shuō)，文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)于托福雅思成績(jī)的要求是最高的，商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)所要求的語(yǔ)言成績(jī)也比較高，而理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)于語(yǔ)言成績(jī)的要求要低一些。
申請(qǐng)美國(guó)研究生的條件申請(qǐng)文書(shū)。申請(qǐng)文書(shū)可以體現(xiàn)同學(xué)們的各種實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)各種能力。申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)文書(shū)，一般都要包括幾個(gè)部 分，個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè) 人陳述、推薦信、成績(jī) 單、學(xué)歷學(xué)位 證明以及其他的一些文 件。這些文書(shū)材料同樣也是能展示最多 申請(qǐng)人個(gè)性化和眾多研究經(jīng)歷、實(shí)習(xí)背景的載體。
祝你成功。赴美留學(xué)要選擇什么專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)
美國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)一般在文理學(xué)院的社會(huì)科學(xué)下，也有少數(shù)設(shè)在管理學(xué)院下。經(jīng)濟(jì)學(xué)在社會(huì)科學(xué)眾多專(zhuān)業(yè)里面占據(jù)非常重要的位置。之所以說(shuō)它重要是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)的教授人數(shù)眾多，課程設(shè)置相對(duì)很豐富，每年招收的學(xué)生也在不斷增加。
赴美國(guó)留學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)一般有如下分支： Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))、Microeconomics(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))、Labor Economics(勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué))、International Economics(國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué))、Econometrics(計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué))、Development Economics(發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué))。
美國(guó)研究生代表了目前全世界現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和研究的前沿，如果想申請(qǐng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究生，首先要明確自己是申請(qǐng)實(shí)用性較強(qiáng)的 master還是申請(qǐng)相對(duì)注重培養(yǎng)研究教學(xué)能力的phd。phd一般要讀4-5年，未來(lái)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)和研究工作。一般各個(gè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)的phd都設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金，相對(duì)來(lái)說(shuō)到industry就業(yè)的機(jī)會(huì)多一點(diǎn)。而在master拿到獎(jiǎng)金的可能性是非常小的，因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金大部分都放在了注重理論研究與教育的phd課程上。
本科核心課程： 宏觀、微觀、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) (包括概率統(tǒng)計(jì))、微積分和線(xiàn)性代數(shù)。完成以后要求修兩門(mén)領(lǐng)域課，如國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)(包括國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融)、產(chǎn)業(yè)組織、公共財(cái)政、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)，一般都是應(yīng)用性的領(lǐng)域。
研究生核心課程： 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，定量方法論等。
公共管理
公共管理專(zhuān)業(yè)越來(lái)越為現(xiàn)在的學(xué)生所熟知。它的好處在哪呢 ?第一，美國(guó)開(kāi)設(shè)公共管理碩士的學(xué)校非常多，并且涵蓋了常春藤院校。對(duì)于有名校情結(jié)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)再滿(mǎn)意不過(guò)了，同時(shí)中國(guó)一本二本三本的學(xué)生能很容易申請(qǐng)到美國(guó)前二十、前三十、前四十的錄取。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是專(zhuān)業(yè)設(shè)置非常靈活，在第二年開(kāi)始學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣挑選細(xì)分方向。第三，在跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)時(shí)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的門(mén)檻設(shè)置比較低，不像會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有先修課的要求，這個(gè)先修課的要求比較靈活，所以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)障礙會(huì)很小，很容易申請(qǐng)到自己心儀的大學(xué)。
本科核心課程 ： 具體課程設(shè)置如下 (每個(gè)學(xué)校的課程設(shè)置都會(huì)有出入，僅供參考)：經(jīng)濟(jì)類(lèi)(Public Budget and Finance，Governance and Economy)，理論類(lèi)(Public Administration and Law, Administrative Theory，Human Resource Management，Nonprofit Organization, Public Policy)，技術(shù)類(lèi)(Policy Analysis, Applied Quantitative Methods, Research Design)，·塑造價(jià)值觀類(lèi) (Social Justice, Ethics)，還有一些可以根據(jù)興趣或職業(yè)規(guī)劃所選擇的專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的課程，例如，與Public Health、環(huán)境政策以及殘障人士相關(guān)的課程。
研究生核心課程 ： 管理學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、溝通管理、組織行為學(xué)、管理倫理學(xué)、公共管理與政策研究等。
國(guó)際關(guān)系
國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)是一門(mén)主要研究國(guó)際政治與機(jī)構(gòu)、外交與外交政策實(shí)施的學(xué)科，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括國(guó)際關(guān)系理論、外交政策探析、國(guó)家安全戰(zhàn)略研究、國(guó)際法與國(guó)際組織、特定區(qū)域研究、外交理論與實(shí)踐的研究等等。
美國(guó)的國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)一般設(shè)在政治學(xué)院或者文理學(xué)院，這些院系一般都設(shè)有美國(guó)政治、國(guó)際關(guān)系、政治學(xué)理論、比較政治學(xué)等專(zhuān)業(yè)和科目。這些專(zhuān)業(yè)從廣義上來(lái)講都是國(guó)際關(guān)系的范疇。除此之外，美國(guó)一些大學(xué)也將國(guó)際關(guān)系研究放在公共政策、公關(guān)管理等學(xué)科之中。因此，對(duì)國(guó)際關(guān)系感興趣的同學(xué)，美國(guó)大學(xué)政治學(xué)院里設(shè)置的專(zhuān)業(yè)都可以申請(qǐng)而不僅僅局限于狹義的國(guó)際關(guān)系。
這門(mén)課程需要有非常靈活的思維和分析能力，要求學(xué)生具備較強(qiáng)的政治素質(zhì)和政治敏感度，系統(tǒng)掌握國(guó)際關(guān)系基礎(chǔ)理論，國(guó)際關(guān)系歷史與現(xiàn)狀，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，以及良好的中文素養(yǎng)和外語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。課堂教學(xué)是主要的教學(xué)形式，但討論會(huì)和辯論會(huì)是必不可少的。由于國(guó)際關(guān)系和國(guó)際事務(wù)是在一個(gè)快速變化的，學(xué)生必須充分發(fā)揮自己的批判性思維能力和分析能力，并且時(shí)常要質(zhì)問(wèn)自己的原來(lái)的觀點(diǎn)。
從碩士申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)背景要求上看，總體來(lái)講美國(guó)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)門(mén)檻較低，屬于易學(xué)難精的一門(mén)學(xué)科，所以它的博士門(mén)檻相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較高。
本科核心課程： 國(guó)際關(guān)系理論、國(guó)際安全與歷史、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際法、國(guó)際技術(shù)、外交政策
研究生核心課程： 國(guó)際關(guān)系事務(wù)、國(guó)際關(guān)系史、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)際事務(wù)研究
社會(huì)工作
社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)在美國(guó)相當(dāng)發(fā)達(dá)，每個(gè)地區(qū)都有相當(dāng)數(shù)量的 agency，如醫(yī)院、學(xué)校、慈善組織、工業(yè)組織等等，都需要social workers，他們背負(fù)一個(gè)共同的使命——促進(jìn)社會(huì)公平。他們?yōu)楦鞣N各樣的弱勢(shì)群體服務(wù)，如兒童、老人、艾滋病患者、毒品濫用者等等，使得他們和其他所有人一樣擁有平等的生存權(quán)利。隨著社會(huì)工作的不斷發(fā)展，它服務(wù)的人群越來(lái)越廣，哪里有人需要幫助就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)工作者。
社會(huì)工作在美國(guó)屬于職業(yè)教育 (professional)，一般它都是在獨(dú)立的社會(huì)工作學(xué)院，和商學(xué)院、法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、工程學(xué)院并列為職業(yè)學(xué)院，與學(xué)術(shù)的文理學(xué)院(Arts and Sciences)相區(qū)分，也就意味著與行業(yè)結(jié)合更為緊密以及更為注重實(shí)務(wù)。、
美國(guó)開(kāi)設(shè)社會(huì)工作的院校，前 100院校開(kāi)設(shè)40所。綜合排名1-50的院校有17所開(kāi)設(shè)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)，例如哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)。綜合排名50-100的院校有23所開(kāi)設(shè)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)，例如匹茲堡大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)。
本科核心課程 ： 組織社會(huì)學(xué)、社會(huì)政策、社會(huì)問(wèn)題概論等。
研究生核心課程 ： 人類(lèi)行為學(xué)、社會(huì)工作研究、社會(huì)福利政策、實(shí)習(xí)
公共政策
在美國(guó)，公共政策、公共管理專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)當(dāng)?shù)?、州以及?lián)邦政府執(zhí)行機(jī)構(gòu)的管理者為目標(biāo)，注重提升學(xué)生的實(shí)踐能力、操作技巧以及相關(guān)的從業(yè)技能，涉獵的領(lǐng)域極其廣泛，這在拓寬學(xué)生的視野方面，有著明顯優(yōu)勢(shì)。美國(guó)公共政策涉及到法律、法規(guī)以及用以解決諸如醫(yī)療保健、犯罪和福利的方案。公共政策專(zhuān)家致力于分析和解決社會(huì)問(wèn)題。美國(guó)公共政策專(zhuān)業(yè)研究的領(lǐng)域包括數(shù)據(jù)分析、經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)、公共財(cái)政以及研究方法。美國(guó)留學(xué)公共政策專(zhuān)業(yè)的職責(zé)：與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者討論經(jīng)濟(jì)和醫(yī)療健康問(wèn)題 ;研究以及分析數(shù)據(jù);實(shí)施策劃方案。
本科核心課程 ： 公共政策、政策經(jīng)濟(jì)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力、財(cái)務(wù)管理、政策項(xiàng)目評(píng)估
研究生核心課程：
Introduction to public policy(公共政策入門(mén))
Statistics and data analysis(統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析)
Public finance(財(cái)政)
Micro/macroeconomics(微觀/宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))
Policy analysis methods(政策分析方法)
Quantitative methods(定量方法)
Ethics(倫理學(xué))
教育學(xué)
美國(guó)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)歷史悠久，培養(yǎng)了眾多具有突出貢獻(xiàn)的人才。美國(guó)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)極廣，主要包括教學(xué)方向、語(yǔ)言學(xué)方向、教育心理學(xué)方向、宏觀教育研究、教育技術(shù)方向以及學(xué)校管理方向。跟教師相關(guān)最貼近的申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)主要有教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理、初等教育、特殊教育等專(zhuān)業(yè)。
總體來(lái)說(shuō)，教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)依舊是文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生留學(xué)美國(guó)首選的專(zhuān)業(yè)之一，近幾年，教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)人數(shù)在不斷增加，但由于美國(guó)各院校教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取人數(shù)都不多，申請(qǐng)上有一定難度。
本科核心課程 ： 教育心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育管理學(xué)等
研究生核心課程 ： 教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等
心理學(xué)
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究人和動(dòng)物的行為和心理 (情感、學(xué)習(xí)和想法)發(fā)展過(guò)程。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要運(yùn)用實(shí)驗(yàn)、觀察和案例分析等研究方法來(lái)學(xué)習(xí)個(gè)人和群體的心理原則、事實(shí)、以及理論知識(shí)。
心理學(xué)在美國(guó)一般屬于文理學(xué)院下面，授予的學(xué)位可以是文學(xué)學(xué)士和理學(xué)學(xué)士，文學(xué)學(xué)士偏重于自由化的通知教育，理學(xué)學(xué)士主要為將來(lái)讀研究生修讀相關(guān)方向打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。心理學(xué)在美國(guó)申請(qǐng)難度總體不算高，屬于國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)中比較常見(jiàn)的專(zhuān)業(yè)之一。
本科核心課程 ： 方法學(xué) /研究、應(yīng)用心理學(xué)、臨床心理學(xué)、兒童心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué).
研究生核心課程 ： 生態(tài)心理學(xué)、人格心理學(xué)、感覺(jué)和知覺(jué)心理學(xué)、動(dòng)物行為學(xué)、工業(yè)和組織心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、法律心理學(xué)。
歷史
在美國(guó)社會(huì)，歷史專(zhuān)業(yè)是最受歡迎最吃香的美國(guó)本科專(zhuān)業(yè)之一。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，美國(guó)歷史專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的平均收入要超過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，心理學(xué)專(zhuān)業(yè)甚至計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。在很多美國(guó)大學(xué)里， 歷史專(zhuān)業(yè)都是最受學(xué)生歡迎的專(zhuān)業(yè)。在美國(guó)，歷史專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后有很多選擇。歷史專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生如果申請(qǐng)研究生院，可以學(xué)習(xí)幾乎任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)包括理工科，而且，各個(gè)大學(xué)院系等都非常歡迎歷史專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)的歷史專(zhuān)業(yè)的要求非常高，也就是非常難讀的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。
美國(guó)社會(huì)的價(jià)值觀推崇批判性思維能力，而美國(guó)大學(xué)的歷史專(zhuān)業(yè)在美國(guó)人的眼里是最能培養(yǎng)這種能力的專(zhuān)業(yè)。那么，歷史專(zhuān)業(yè)在美國(guó)本科專(zhuān)業(yè)中自然就很熱門(mén)。
本科核心課程： 歷史研討會(huì)、古代歷史、歷史與人類(lèi)學(xué)、經(jīng)典歷史
哲學(xué)、政治學(xué)、宗教學(xué)、社會(huì)學(xué)
研究生核心課程： 主要研究方向集中于國(guó)際史、美國(guó)史、藝術(shù)史、西方思想史、猶太史和婦女史等
政治
政治學(xué)是一門(mén)相對(duì)寬泛的學(xué)科。很多院系會(huì)提供許多細(xì)分方向供學(xué)生選擇。一些常見(jiàn)的分支方向包括： American Government 美國(guó)政府, Public Policy 公共政策, Foreign Affairs 外交事務(wù), Political Philosophy 政治哲學(xué), Comparative Government 比較政府. 無(wú)論你選擇哪一個(gè)方向，或者不選擇方向，你都大致會(huì)學(xué)到以下課程：
Politics and Religion 政治與宗教
The American Presidency 美國(guó)總統(tǒng)記
United States Foreign Policy 美國(guó)外交政策
Statistics 統(tǒng)計(jì)學(xué)
美國(guó)的政治專(zhuān)業(yè)，學(xué)生首先會(huì)學(xué)習(xí)政治科學(xué)和其他分支領(lǐng)域的知識(shí)，比如國(guó)際關(guān)系等。除此之外，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)一些分析方法和基于數(shù)據(jù)的一些研究手段以及全球政治經(jīng)濟(jì)和憲法等高級(jí)課程。大部分的政治學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)輔修一門(mén)相關(guān)學(xué)科，比如歷史，社會(huì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)或人類(lèi)學(xué)等。
本科核心課程：
美國(guó)政治思想 American Political Thought
國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué) International Political Economy
亞洲政治 Asian Politics
拉美政治 Latin American Politics
比較政治 Comparative Government
性別與政治 Gender and Politics
立法程序 Legislative Process
法律哲學(xué) Philosophy of Law
政治哲學(xué) Political Philosophy
數(shù)據(jù)分析 Data Analysis
州或地方政府實(shí)習(xí) Internship in State or Local Government
研究生核心課程：
比較政府體制、美國(guó)外交政策、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、美國(guó)政治思想、立法過(guò)程、亞洲政治學(xué)、性別與政治、政治哲學(xué)、法律哲學(xué)、政治學(xué)與宗教、統(tǒng)計(jì)學(xué)
比較文學(xué)
近些年來(lái)，美國(guó)比較文學(xué)專(zhuān)業(yè) (Comparative Literature)受到同學(xué)們的強(qiáng)烈追捧，作為一門(mén)文科專(zhuān)業(yè)，比較文學(xué)專(zhuān)業(yè)主要是對(duì)兩種或兩種以上的不同民族文化的相互作用進(jìn)行研究與探索，通過(guò)對(duì)比的手段與方法從而對(duì)意識(shí)形態(tài)的相互關(guān)系進(jìn)行研究。美國(guó)的大學(xué)多數(shù)研究?jī)蓚€(gè)以上的歐美國(guó)家的文學(xué)。
專(zhuān)業(yè)方向細(xì)分：
(1)Comparative work in literatures in at least two languages 兩種及以上語(yǔ)言的比較文學(xué)
(2)Comparative work in literature and a traditional textual discipline 文學(xué)與傳統(tǒng)文科的比較
(3)Comparative work in literature and another medium 文學(xué)與媒體的比較
(4)Comparative work in literary study and the creative arts 文學(xué)研究與創(chuàng)造藝術(shù)的比較
比較文學(xué)在美國(guó)就業(yè)面很窄，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)給比較文學(xué)的職業(yè)。職業(yè)市場(chǎng)需求量不大，但因?yàn)樵搶?zhuān)業(yè)畢業(yè)生不多，所以就業(yè)情況尚好。
本科核心課程：
Intro to Comp Literature比較文學(xué)簡(jiǎn)介
Classical Roots of Western Literature西方文學(xué)經(jīng)典
non-Western literatures非西方文學(xué)
lyric, drama or narrative詩(shī)歌、戲劇或小說(shuō)(從中選一)
Theory and Methods of Comparative Literature比較文學(xué)理論
研究生核心課程：
Topics in Recent and Contemporary Philosophy近現(xiàn)代哲學(xué)觀點(diǎn)
Introduction to Comparative Literature比較文學(xué)簡(jiǎn)介
Historicity, Topoi, and Genre史實(shí)、主題及其題材
Comparative Poetics比較詩(shī)學(xué)
博物館研究
博物館學(xué) (亦稱(chēng)作博物館研究，Museology, Museum Studies)是研究如何經(jīng)營(yíng)與管理博物館與博物館藏品的學(xué)科。博物館學(xué)的研究對(duì)象是保存、研究和利用自然標(biāo)本與人類(lèi)文化遺存，以進(jìn)行社會(huì)教育的理論和實(shí)踐，包括博物館事業(yè)發(fā)生、發(fā)展的歷史及其與社會(huì)的關(guān)系，也包括博物館社會(huì)功能的演進(jìn)、內(nèi)部機(jī)制的運(yùn)營(yíng)和相互作用的規(guī)律。
博物館學(xué)屬于社會(huì)科學(xué)。它涉及并吸取了許多學(xué)科的有關(guān)內(nèi)容，從基礎(chǔ)科學(xué)到應(yīng)用科學(xué) ,從自然科學(xué) 到社會(huì)科學(xué),都同博物館學(xué)相關(guān)。這門(mén)學(xué)科與博物館的實(shí)際結(jié)合緊密。博物館是一種社會(huì)文化教育設(shè)施，它的發(fā)生、發(fā)展和所從事的各種活動(dòng)受社會(huì)需要的支配，并 為社會(huì)條件所制約。因此，從整體上看，博物館學(xué)屬于社會(huì)科學(xué)。
本科核心課程 ： 博物館學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文、研究設(shè)計(jì)和評(píng)估分析、博物館管理和發(fā)展、公眾參與和教育、藏品管理和保護(hù)
研究生核心課程 ： 開(kāi)設(shè)藏品、陳列、管理、籌建博物館、博物館類(lèi)型、博物館法律、博物館實(shí)習(xí)
哲學(xué)
哲學(xué)專(zhuān)業(yè) (Philosophy)從來(lái)都不是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)， 但是，幾乎所有的Graduate School排名都要將Doctor of Philosophy們的Research等有關(guān)的指標(biāo)放在一個(gè)非常重要的位置。很多國(guó)內(nèi)同學(xué)也可能會(huì)考慮申請(qǐng)一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，先敲開(kāi)美國(guó)大學(xué)的門(mén)。 但在美國(guó)的一些大學(xué)里，哲學(xué)卻逐漸成了熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。有很多學(xué)生中途從其他專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)到哲學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)，也有很多學(xué)生，比如心理學(xué)專(zhuān)業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，愿意把哲學(xué)作為其雙學(xué)位的選擇專(zhuān)業(yè)之一。
從總體上看，這些學(xué)生所以選擇哲學(xué)，理由大致上有二：
1.哲學(xué)課教人批判性地思維。
2.在哲學(xué)課堂上所學(xué)的內(nèi)容需要用很實(shí)用的技巧來(lái)表達(dá)或是表現(xiàn)，比如寫(xiě)作、辯論等，而寫(xiě)作與辯論的能力，無(wú)疑對(duì)一個(gè)人未來(lái)的事業(yè)發(fā)展有所幫助。
本科核心課程：
Logic 邏輯學(xué)
History of Ancient Philosophy古代哲學(xué)史
History of Modern Philosophy 現(xiàn)代哲學(xué)史
Ethics, Nature of Values or PoliticalPhilosophy 倫理學(xué)，自然學(xué)或政治哲學(xué)
Belief, Truth, and Knowledge or metaphysics信仰、真理、知識(shí)或形而上學(xué)
Minds and Machines, Philosophy of Mind, or Philosophy of Language 機(jī)械思維、哲學(xué)思維或哲學(xué)語(yǔ)言美國(guó)留學(xué)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)知多少美國(guó)公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置
公共關(guān)系在國(guó)內(nèi)的開(kāi)設(shè)情況多以理論課程為主，并且多為傳媒類(lèi)課程的輔修課程。作為現(xiàn)代PR的發(fā)源地，一戰(zhàn)后美國(guó)的公關(guān)行業(yè)就開(kāi)始蓬勃發(fā)展了，顯然擁有更多的行業(yè)規(guī)范和準(zhǔn)則，市場(chǎng)環(huán)境也更加公平和高效，讓公關(guān)從業(yè)者擁有更加強(qiáng)勁的保障。在美國(guó)，公共關(guān)系碩士項(xiàng)目有的作為單獨(dú)的公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)來(lái)開(kāi)設(shè)，有的依附于傳播、廣告，相比于傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)，課程總體實(shí)踐性更強(qiáng)。
公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)大部分設(shè)置在文理學(xué)院或傳媒學(xué)院，部分設(shè)置在繼續(xù)教育學(xué)院，繼續(xù)教育學(xué)院的課程與業(yè)內(nèi)動(dòng)態(tài)結(jié)合更為緊密，實(shí)踐性更強(qiáng)，典型代表就是喬治城大學(xué)和紐約大學(xué)。不論是設(shè)置在文理學(xué)院、傳媒學(xué)院或者是繼續(xù)教育學(xué)院下，該專(zhuān)業(yè)各學(xué)校開(kāi)設(shè)的核心內(nèi)容通常都會(huì)包含公關(guān)文稿寫(xiě)作、公關(guān)概論、公關(guān)與廣告、傳播、市場(chǎng)調(diào)研、公關(guān)法律、道德政策等等。除此之外，學(xué)生可以按照自己的興趣選擇自己感興趣的方向或課程來(lái)修，通常也會(huì)涉及到國(guó)際公關(guān)、組織公關(guān)、娛樂(lè)公關(guān)、非營(yíng)利性公關(guān)課程等不同方向的學(xué)習(xí)。課程大多數(shù)學(xué)校都是以學(xué)分來(lái)計(jì)算，拿到一個(gè)學(xué)位需要修30-48個(gè)學(xué)分不等的情況。根據(jù)修完學(xué)分的時(shí)間來(lái)計(jì)算，大多數(shù)項(xiàng)目都需要2年的時(shí)間完成。如果去美國(guó)讀國(guó)際關(guān)系就業(yè)方向如何？國(guó)際金融呢？國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)是近幾年我國(guó)前往美國(guó)就讀的學(xué)子選擇較多的專(zhuān)業(yè)之一，所以大家對(duì)于在美國(guó)學(xué)習(xí)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)好就業(yè)嗎?這個(gè)問(wèn)題也是十分的關(guān)注，其實(shí)還是比較好就業(yè)的?！≡诿绹?guó)學(xué)習(xí)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)好就業(yè)嗎?在美國(guó)，國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)設(shè)立四種學(xué)士學(xué)位：文史類(lèi)學(xué)土、文史類(lèi)碩士、理工科碩士和博士研究生。大部分美國(guó)高校給國(guó)際性技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生授于文史類(lèi)碩士，但也是一些院校，如佐治亞理工學(xué)校(GIT)，為該技術(shù)專(zhuān)業(yè)授于的是理工科碩士 The Master of Science in International Affairs (MSIA) 。這二種學(xué)士學(xué)位涉及到的關(guān)鍵課程內(nèi)容基本相同。 差別取決于理工科碩士比文史類(lèi)更注重塑造學(xué)生解決困難的方式 (theoretical and methodological skills)。有的院校就出示雙專(zhuān)業(yè)學(xué)位，即學(xué)生入校后關(guān)鍵修讀2個(gè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容，畢業(yè)后取得一個(gè)學(xué)士學(xué)位，這與人們傳統(tǒng)上講的第二學(xué)位有所區(qū)別。這類(lèi)作法能夠在一定水平上提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。文中與大伙兒一起共享的是國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)美國(guó)就業(yè)前景剖析?！?guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)易懂難精的特性決策其就業(yè)前景相對(duì)性而言并不是非常廣泛。碩士大學(xué)生就業(yè)方位主要是國(guó)際性組織、跨國(guó)企業(yè)和商業(yè)服務(wù)企業(yè)辦事處，終究并不是任何人都能夠去使館或中國(guó)外交部工作中的?！膫鹘y(tǒng)式塑造方式看來(lái)，國(guó)際關(guān)系的就業(yè)前景并不象一些傳統(tǒng)式的課程那般寬，因?yàn)樗K究是一種英才教育，也不是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都可以大學(xué)畢業(yè)之后就直接進(jìn)入中國(guó)外交部或是進(jìn)到外事組織，從業(yè)高級(jí)的慕尼黑會(huì)議，這一學(xué)生就業(yè)面還是較為窄的。 因?yàn)閲?guó)際性組織、跨國(guó)企業(yè)和商業(yè)服務(wù)企業(yè)辦事處坐落于商業(yè)服務(wù)熱鬧地區(qū)的概率很大，因而申請(qǐng)人在挑選院校時(shí)應(yīng)當(dāng)有一定的考慮到，要有長(zhǎng)久目光。假如申請(qǐng)辦理的院校坐落于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水準(zhǔn)較低的地域，學(xué)生在畢業(yè)后尋找工作中機(jī)遇或是見(jiàn)習(xí)機(jī)遇的概率就較小。 這在某種意義上將會(huì)便會(huì)危害學(xué)習(xí)培訓(xùn)的品質(zhì)，從而危害學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。博士研究生畢業(yè)后許多挑選留到高校再次做科學(xué)研究，或是進(jìn)到政府部門(mén)、高級(jí)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)及其中國(guó)智庫(kù)組織出示政冶解決方法?！≡诿绹?guó)，國(guó)際關(guān)系學(xué)大學(xué)畢業(yè)生一般 也有資質(zhì)出任美國(guó)聯(lián)邦政府國(guó)家公務(wù)員的初中級(jí)崗位。許多大學(xué)畢業(yè)生也會(huì)出任國(guó)會(huì)議員，美國(guó)國(guó)會(huì)聯(lián)合會(huì)組員，與在CIA(聯(lián)邦調(diào)查局)，也是在聯(lián)合國(guó)工作，國(guó)際性新聞?dòng)浾?，法律法?guī)企業(yè)或是是公共性財(cái)務(wù)組織的工作員;在金融機(jī)構(gòu)，企業(yè)里做國(guó)際金融。人道主義精神機(jī)構(gòu)等。碩士研究生的文憑會(huì)提高你的就業(yè)挑選，尤其是在對(duì)外開(kāi)放事務(wù)管理和國(guó)際金融上?！♂槍?duì)國(guó)際關(guān)系學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生的必須還是很充沛的。社會(huì)發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化已經(jīng)加快，許多工作中都必須現(xiàn)代化背景圖，十分必須這些有文化理解能力，明白國(guó)際關(guān)系，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)防難題的優(yōu)秀人才。 通過(guò)小編對(duì)于該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景的介紹，您覺(jué)得在美國(guó)學(xué)習(xí)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)好就業(yè)嗎?另外該專(zhuān)業(yè)回國(guó)后也是十分好找工作的，待遇還很高哦，所以準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的朋友不妨考慮說(shuō)說(shuō)國(guó)際關(guān)系/政治留學(xué)的優(yōu)勢(shì)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)是政治學(xué)的一個(gè)分支。其目的在于研究國(guó)際社會(huì)之間的外交事務(wù)和各種關(guān)系，如國(guó)家、政府/非政府國(guó)際組織、跨國(guó)公司等等。國(guó)際關(guān)系是人們超越了國(guó)家的界限建立的一種特殊的社會(huì)關(guān)系。
國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)碩士入學(xué)的門(mén)檻比較低，屬于易學(xué)難精的學(xué)科，相對(duì)來(lái)說(shuō)博士的門(mén)檻就比較高了。要申請(qǐng)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)，語(yǔ)言成績(jī)一定要過(guò)關(guān)，一般TOEFL需要達(dá)到100分以上，同時(shí)還要提供GRE成績(jī)。在申請(qǐng)時(shí)，也需要在材料中說(shuō)明自己選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因、未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃等問(wèn)題。
該專(zhuān)業(yè)屬于精英教育，它的特殊性決定了它的就業(yè)領(lǐng)域并不寬泛，一般是在國(guó)際機(jī)構(gòu)、跨國(guó)公司或商業(yè)公司代表處，并不是所有人都可以找到大使館或外交部的工作。
在選擇學(xué)校的時(shí)候，也要考慮學(xué)校的地理位置，如果處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較低的地方，那么在畢業(yè)時(shí)找工作找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)就比較少，會(huì)影響整個(gè)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取