在哪里學英語口語好一些?


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學英語真正的目的還是為了能用這門語言和人交流,能用英文表達自己的觀點,用英文去了解在中文世界里了解不到的知識。學習英語口語最重要的是具備語言環(huán)境,沒有語言環(huán)境要學會自己創(chuàng)造,缺乏練習對象可以尋找,最重要的是端正自己學英語的目的?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代像英語新聞、英文演講、英美劇經典片段,如果能每天都記憶或模仿一段,為自己的英語口語增加輸入,再找機會復述做輸出,長時間下來肯定能有不少提高。
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在哪里學英語口語好一些?

我兒子明年去美國留學,我想在他出國前給他找個提高聽力和口語的英語學校,北京哪有比較專業(yè)我現(xiàn)在在美國上高中,對北京的學校也不了解,只覺得新東方比較好。
但是我有幾點建議,都是經歷過的,覺得很有用。學英語不是在學校學了就夠的,也不是學了方法就會的,一定要自己回去多練習的。
一、去英語角。英語角對于練口語很有用,學了英語就是要用了才不會忘,出去以后最重要的也是交談。最初可以在去之前準備下一些話題,一開始可能會有困難,堅持下去慢慢的就能脫口而出了。
二、看電影或美國電視劇。不要一味的求大片,盡量找一些生活化的電影看,可以學到很多地道的俚語,地道的發(fā)音。最好一部電影看2、3遍,可以跟著電影里的對話學發(fā)音。最受歡迎的學英語的電視劇之一是老友記,可以參考下。順便還可以了解他們的生活,記下經典的句子。
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三、聽力的話介紹你CNN新聞和Scientific America,上網(wǎng)都可以搜到,CNN一邊聽一邊記筆記,看自己能聽懂多少。SA語速非???,最練聽力,可以每聽一個句子后停下來,看能否寫出剛聽到的那個句子,每天40-60分鐘練聽力,效果很大的。中央臺的英語雖然不錯,出來后就會發(fā)現(xiàn)和國外的英語還是不一樣的,既然要出國,口音等等就應該盡量向國外的學習。
四、背單詞。單詞量不夠的話出國還是會遇到些對話問題的,尤其是認識了朋友后,對話不可能永遠停留在最初的幾句話上。背單詞的時候一定要發(fā)音,只是看著記背的話聽到那個單詞的時候不一定能反映出那個單詞。
加油吧!希望能幫到你。
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我 去美國想學英語口語速成班去哪里呢?急急??!謝謝大家請幫忙??!英語口語速成班我建議可以去新東方學習,
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1000句最常用英語口語:)
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我高一,想去美國留學,怎么提高英語口語?出國留學要是沒有一定的英語水平可是一件很郁悶的事呢,不能與人溝通是非常嚴重滴。參加一些培訓機構也是不錯滴喲~其實學口語最主要的就是要找一對一的,針對性才比較強。雖然現(xiàn)在一對一的也比較多,但是我覺得要是口語這塊的話e-say做的就挺好的,專屬的老師,愛說什么就說什么,老師也會很明確的知道你想要表達的是什么,就算你說不出口,老師也會很好的引導你說出來。課后還能聽到自己的錄音,可以明確的知道自己有沒進步呢。

美式英語口語去哪學習好自學最好。
練成美式英語口語發(fā)音技巧一,如何用英文簡單界定一個東西的技巧。
美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深,但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where
is the book(這本書在哪兒)?很少有人說What is a book(書是什么)?而美國的小學生就開始問:What is the
book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a
book?因為中國傳統(tǒng)英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。
練成美式英語口語發(fā)音技巧二,用不同的方式解釋同一事物。
一種表達式對方不懂,美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個,但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統(tǒng)的教學方法也做替換練習,但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。比如,I
love you(我愛你)。按我們教學的替換方法就把you換成her,my
mother等,這種替換和小學生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對智力構成挑戰(zhàn),沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變,我聽不懂I love
you,肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you,I want to hug you,I will
show my heart to
you等,或者給對方講電影《泰坦尼克》,告訴對方那就是愛,這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者一個表達式對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。
練成美式英語口語發(fā)音技巧三,我們必須學會美國人怎樣描述東西。
從描述上來講,由于中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外,由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說,中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時,往往最后說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來,然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件,美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
練成美式英語口語發(fā)音技巧四,要學會使用重要的美國習語。
不容易學、易造成理解困惑的東西就是“習語”。比如北京人說蓋了帽兒了,外國人很難理解,這就是習語。所以和美國人交流時,能適當?shù)剡\用美國習語,他馬上就會覺得很親切,也很愛和你交流。那么什么是習語?就是每個單詞你都認識,但把它們組合在一起,你就不知道是什么意思了。
練成美式英語口語發(fā)音技巧五,學會兩種語言的傳譯能力。
這是衡量口語水平的一個最重要標準。因為英語不是我們的母語,我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語,這是不對的。
練成美式英語口語發(fā)音技巧六,要有猜測能力。
為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他們之間能“猜測”。我們的教學不提倡“猜測”。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中,有一個詞你沒有聽懂,你不可能馬上去查字典,這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口,否則交流就會中斷。
中國人學習口語講究背誦,背句型、背語調,結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻,實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話,我想也就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
以上就是我所說的學會用美國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點,用較短的時間肯定能學好口語。
希望能幫助到你,望采納?。。?!

請問美國短期3到6個月的語言學習學習學校有么?或者類似于暑期課程那種。很贊同你的這個想法和決定,工作了以后才知道自己欠缺的是什么,或者哪怕不是為了學東西,只是去到另外一個國家體驗一下生活,順便學學英語,體驗一下教育制度也是很好的。長見識是最重要的。 那么美國的語言學校發(fā)展到現(xiàn)在已經比較成熟了,基本上在每個州都有,規(guī)模不一樣,課程設置也不也一樣,規(guī)模大一些好一些的語言學校不僅有general english,也是有托福雅思,SAT,GRE,GMAT這種有針對性的培訓課。所以看你自己的英語水平在什么LEVEL再去選擇一個最適合你的項目。 至于選擇哪一個,首先你要確定一下城市。畢竟你出來不僅是學習,如果是本科或者研究生來留學的留學生,那他們更看重的是學校,而你更多的是在于體驗,所以要給自己篩選出幾個城市,或者州,比如你想去東西海岸比較熱鬧的大城市,還是就想隱居在一個比較安逸的小城鎮(zhèn)。確定了這個再去搜索周邊的比較好的語言學校。我所知道的幾個合作的語言學校有連鎖型的,就是在幾個典型城市會有設立分布授課。 最后就是申請部分了,語言學校的申請要比大學申請簡單一些,OFFER和I-20下來的時間會更快,所以你現(xiàn)在需要做的是確定好申請學校,然后準備簽證等一系列出國事宜。 大概就是這些,有問題請繼續(xù),希望有幫到你。

英語口語培訓去哪個培訓機構好?英語口語培訓選擇線上培訓機構就很好。
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