美國留學文書修改從哪幾方面開始?


美國留學文書修改從哪幾方面開始?留學文書修改其實不算太難。對準備2014年美國留學的同學來說,現在正是留學文書的醞釀與寫作期,當你的留學文書寫完了,你會修改嗎?下面,鑫泉留學就為大家介紹如何進行留學文書修改。 留學文書修改方向一:重視思索與成長 很多申請美國本科申請者在留學文書中都會忽視物、我兩者的平衡。物,可以理解為課外活動、實習經歷、志愿者經歷及工作經歷。我,理解為活動及經歷中的收獲、反思及成長。比如美國本科commonapplication系統中shortanswer要求申請者寫一次活動或者印象深刻的經歷,很多申請者的文章通篇寫某此活動的時間、地點、內容,我擔任什么職務,做了什么。這樣寫是不合適的,因為美國學校更看重的是作為一個“人”,你是否善于從過往經驗中吸取經驗教訓,是否有獨立的判斷及思考能力,通過這個活動經歷看出你有哪方面的品質。 研究生的文書中這一個誤區(qū)主要表現在文書和簡歷過于相似,文書中羅列了簡歷中已經出現的內容,比如參加了什么比賽,得了什么獎項,在哪里實習,負責什么工作。如果和簡歷過于相似,就失去了文書本身的價值。 留學文書修改方向二:壓縮素材,突出最獨特最有價值的素材 自身比較優(yōu)秀,素材多樣化的學生容易犯這方面的錯誤,表現在各種素材堆砌,不加篩選的放在簡歷與文書中,在看似很豐富的經歷中忽視了與申請有關的有價值的素材。 例如有一個學生申請應用數學的研究生,經歷比較豐富,大學時是學?;顒拥姆e極參與者和組織者,比如十佳社團組織者、校園歌手之類,專業(yè)課成績也很優(yōu)秀。但是作為一個理工科的申請者,僅有這些是遠遠不夠的。鑫泉留學顧問了解到學生在大二時,參加過一次針對西南地區(qū)媒體生存狀況的調查,而調查中,學生作為唯一數學專業(yè)的學生,負責數據的統計與模型分析。學生認為當時的工作比較簡單,所以沒有放在文書中,這顯然是在舍本逐末。 作為理工科研究生申請者,建議學生重點需要在文書中突出專業(yè)能力和專業(yè)實習經驗,這些比社團或歌手等活動重要的多。 留學文書修改方向三:不要太過感性 邏輯思維能力不是很強、擅長感性化思維的學生文書中容易出現類似的失誤。形,這里指文章內容,神,這里指文章的思路及邏輯結構。 美國留學本科申請者文書內容中太多散文化的心理描寫、太少過往實際經歷,導致文章太空洞。本科申請者要明確的是申請文書本質上是要體現自身能力和素質,因此扎實的內容是基礎,在此基礎上,來尋求文章表達方式和內容的統一。 因為出國留學是人生路上一個重要的選擇,在出國留學之前,想清楚自己為什么出國,去做什么,之前具備什么,還需要完善什么,留學的項目能夠幫到我什么,在我的職業(yè)生涯和人生道路上起到什么作用,這些都是每一個出國留學的人應該慎重思考的。建議申請者站在客觀的角度來審視自己,進行留學文書的修改工作。
美國留學文書修改從哪幾方面開始?

美國研究生留學申請文書怎樣修改

從有了申請美研的想法開始,就各種問學長,問朋友,逛貼吧,泡論壇。對我篩選留學中介也是起到了很大的作用的,雖然其中也有很多不實的廣告在擾亂我們的選擇,但是好在還是有很多真實經歷的同學來分享他們的經歷和心得,看的多了,自然有了參考標準。

美國留學文書修改從哪幾方面開始?

就拿我申請美研那時候來說,我自身成績還可以,就是背景方面有點薄弱,沒有好的項目資源。而且當時也比較擔心文書這塊,因為聽說有很多留學中介,尤其是大中介,他們會通過各種吸引人的噱頭來吸引學生前去簽約。但是簽約后呢,服務會出現各種問題。比如聘用的老師經驗不足,比如流水線模式很多老師負責一個學生互相踢皮球,還有就是因為機構學生多有經驗的老師一個人負責超級多的學生導致這個老師應接不暇,等等。

美國留學文書修改從哪幾方面開始?

這樣的情況就導致后面的文書質量差或是采用套模板文書的方式。甚至文書老師直接為了省事幫助學生編文書,直接引發(fā)后面面試還有入讀后的各種問題。

其實真的作為一個海歸多年的算是成功人士吧,我真的勸大家找留學中介還是要踏實點,一步一個腳印的來,找個能指導自己一步一步提升的機構。留學申請本身并沒有什么捷徑可走的,千萬不能找一些表面高大上,實際到了給你服務的時候各種小鞋的機構。我自己當年找的是慧德留學,是一家比較實在的機構,實打實的經驗豐富的后期老師全程一對一的帶,為我篩選與我所申請專業(yè)相匹配的項目讓我去做。帶我的老師擅長挖掘文書寫作素材,為我制定文書寫作大框架,確定文書寫作思路,這樣寫起來真的會省事很多,再加上海外導師的潤色,雙重保證,這樣的一整套流程下來,文書質量真的已經超越了百分之七八十的競爭者了。

撰寫美國留學文書應注意什么問題

美國留學文書的三座大山:PS、RL、CV。

PS:重點是個人,是要讓招生官看到你個人特點,亮點的材料,一封好的PS能把你活靈活現的展示在招生官面前。寫作內容主要包括經濟情況、家庭情況、受教育情況、你將要擁有的機會,你曾經面對的挑戰(zhàn)等等。

RL:國外招生官通過對申請者非常了解的教授或老師以第三方角度對你進行評價,從側面去了解你,去證明你的優(yōu)秀。

CV:是一個人經歷的完整總結,里面包括姓名聯系方式、學習和調研成果、教育背景、社會實踐經歷、個人技能、工作經歷、獎項榮譽及其他能力愛好等,是一分很全面的簡歷。

另外還有SOP,Essay,Resume

SOP:更側重申請者專業(yè)領域的東西,比如:1.你為什么選擇這個專業(yè)?2.你在這個專業(yè)上有哪些經歷?3.你從這些經歷中獲得了什么?4.你將來的規(guī)劃是什么?

當一個學校同時要求提交PS和SOP的時候,說明SP和SOP的定義被嚴格區(qū)分了,大家按照上面的定義去寫。而且這個時候學校的官網上也會詳細地要求各自的內容;

另外一種情況,就是大家申請研究生留學的時候,有的學校是單獨要PS,有的學校是單獨要SOP。這個時候,PS其實就等同于SOP。

Essay:學術論文,在文科研究生申請中常見,理工科申請中有時也遇到。對于大多數文科申請人而言,寫作范例是重中之重,可以直接反映出申請人做研究和寫論文的能力,對于理工科申請人而言,能夠將模型、理論用簡介清晰的語言闡釋清楚能說明申請者的綜合素質。

Resume:展示自己亮點的材料,是一份需要根據申請者要申請的專業(yè)和學校來針對寫的材料。

很有幸ivybridgedu留學平臺的常駐導師Bob Wang能為你講解你問題的核心:寫美國留學文書應該注意什么,我們分三部分來講。

PS:

一篇PS的正常長度為1000-1200英文單詞。太短的話不能詳細展現個人經歷和能力,太長又會導致招生官沒有讀下去的欲望,如果學校限制了字數,就按照學校的要求來寫;

寫作內容最好包含的內容有:

1、你為什么選擇這個專業(yè),這所學校。

2、你為什么符合這個專業(yè)的招生要求以及契合度。

3、做過哪些課外活動,從中獲得了什么收獲以及對你未來學習有什么幫助。

4、談你從小到大遇到過的對你學習生活最有啟示和幫助的人或事。

5、你未來的計劃和就業(yè)方向。

6、證明你是一個專注,有趣的人。

RL:

找了解你的教授,最好跟你申請的專業(yè)有一定相關性的人;

一般500字左右,一頁以內;

推薦信中應該講清楚以下內容:

1、推薦人與申請者之間的關系

2、認識時長

3、對申請者的印象

CV:

盡量簡潔,用短語或短句,不用長句;

通常在2頁以內;

盡量在第一、二段突出自己的個性化;

這些內容最好包括:基本信息、教育背景、標準化考試成績、獎學金或其他獲獎情況、課外活動、實習經歷、學術經歷等。

希望以上內容能幫助到你

美國留學文書寫作的常見錯誤有哪些錯誤1 文不對題
招生委員會用Essay提示的原因是顯而易見的:他們希望你回答他!如果你的長篇大論沒有回答問題,那么說得越多,跑題越遠,這篇Essay也是失敗的。
錯誤2 校對
不要過度修改你的美國本科Essay。多寫幾篇草稿,然后徹底檢查每篇的語法、句法、拼寫和文章結構。否則招生官會認為你很容易犯一些原本容易修改的小錯誤。
錯誤3 拍馬屁
只要你申請了某所學校,那學校自然會認為你想進入這所學校,你不需要在Essay中過分夸贊學校的設施或校園或名譽。
錯誤4 把Essay寫成簡歷
有時候,申請者太想讓自己的Essay有吸引力,而完全忘記了Essay 提示(prompt),然后在Essay中列出自己的所有成就。除非這是學校的Essay要求,否則千萬別這樣做。
錯誤5 主題不合時宜
總有學生在寫作時自作聰明,在申請中貶低自己,結果把自己弄得并不討人喜歡。如果你高中的成績并不出色,可能你覺得把它當作Essay的話題會很詼諧,但其實這只會表現出你不對自己的行為負責。
錯誤6 過于急切地想讓別人記住你
不要太過于努力地吸引招生官的注意。如果把你的人生描述的天花亂墜,你的經歷地動山搖,或者你的思想博大精深,招生官也會看出你的虛偽浮夸。寫出你真正知道的東西,用自己的親生經歷來描述。
【留學文書寫作】美國留學文書最常見的10大錯誤大揭秘圖2
錯誤7 Essay沒有和申請相融合
很多申請者并沒有注意自己的Essay和實際的申請之間的整合性。如果Essay中所塑造的形象和其它申請材料中所表現的并不一致,對招生官來說是顯而易見的。這和抄襲是一個道理。前后不相呼應,招生官很容易產生懷疑。
錯誤8 過多復雜華麗的辭藻
這個錯誤會讓你的Essay陷入一個尷尬的境地。通常,如果你使用辭?;蛘哌^度冗長偏僻的單詞,它們在你的Essay中會顯得非常刺眼,給招生官的第一印象也是,你用了辭海。
錯誤9 抄襲別人的作品
不要抄襲!這是對大家的忠告。很多學生都以為就算抄襲了別人的論文或者網上的資源,也沒有人會發(fā)現,這是完全錯誤的假設。通常抄襲的作品都錯誤百出,而且是不是經過自己的思考寫出的文章,招生官火眼晶晶也能看出來。美國是一個非常保護知識產權的國家,就算沒有法律麻煩,你在招生官眼中的好印象也會灰飛煙滅。
錯誤10 用同一篇Essay申請多所學校
沒所學校都有自己的特性?;ㄐr間去了解她們的意識形態(tài)和信仰,然后思考自己的哪方面可以迎合她的特質。
高品質文書可以多參考名校錄取的案例

美國留學申請文書是自己DIY還是找機構比較好?

我是找留學中介幫我申請的,因為我當時很犯愁文書。

好多同學都是把大機構和靠譜掛鉤,就覺得大中介是有實力的,老師經驗豐富,文書寫得好。其實有這種想法的同學就想的比較簡單了。選擇留學中介不是選大而是選精。精體現在什么地方:體現在后期老師經驗,機構內部的服務模式,機構的管理和服務的細節(jié)等幾個重要方面。

往往這些重要的因素,卻都是大中介所欠缺的。大中介無法保證每個老師都經驗充足,不光經驗不足,而且穩(wěn)定性很差,動不動就跳槽,離職的。他們都是一邊帶學生一邊自己攢經驗,說白了就是拿學生練手呢。文書怎么寫,可能連他們自己也不太清楚。只會培訓后的大方向的理論,但是每個學生遇到的情況是不同的,要根據學生所具備的不同能力,優(yōu)勢去相應的規(guī)劃申請方案,寫不同的文書。不能什么樣的同學都去找著固定的模板框架去挨個套他們。

再加上他們大機構一般都是流水線的模式,盡管老師數量多,但是在申請上也不會占優(yōu)勢,反而這樣的操作模式下,這樣的后期老師帶,zui 終出來的文書都是模板化的。所以大機構內在服務和實力并不像他們表面實力那般。留學是要求個性化的操作,只有帶過大量學生,有豐富案例的老師,才能避免一些俗套模板的背景和文書,才能更好的根據每個學生挖掘出他的潛力和優(yōu)勢。所以當時豐富經驗的后期老師是我篩選留學中介的切入點,當時恰好在網上看到有同學說去招聘網上對比可以看到各家機構招聘后期老師的要求。當時慧德留學他家給我留下了很深刻的印象,再加上他家是一對一的服務,我也很謹慎的和后期老師見過兩次面,滿意的簽約了。簽約后都是這一個后期老師帶我,指導我規(guī)劃,指導我去做活動,并且?guī)臀姨釤捨臅夭摹?/p>

文書環(huán)節(jié)是我們花費了很長時間去頭腦風暴,建立框架,寫作,修改和潤色的。光這個環(huán)節(jié)就用了小半年時間,當時還有美國前招生官幫我潤色,才能使我的文書更具個性化,更具特色。

申請美國留學半DIY的話,在哪里可以找到可以修改文書的老師呢?不要找那種單純的文書修改機構。因為那些機構就是給你修改英文的。但是文書不是簡單的英文寫作,要結合你的背景來寫。比如你背景活動豐富,到底寫那個活動,到底怎么寫,這才是關鍵的。英文水平在文書中作用所占比重很小。而且那種托福80,文書修改的托福水平100,母語是英文的人怎么看待你的申請?都是假的?你申請砸了。找獨立留學顧問,他們從機構脫離出來,多年服務經驗,依靠專業(yè)和認真負責的服務贏得口碑市場。不過一般不大容易找。

美國留學文書寫作該怎么寫呀?1、整理所有要申請的大學,列出每所大學的申請文題目要求,標注出相似性。
不用立刻完成所有的寫作,一篇申請文可以變化成多個版本,可以運用到很多地方/還需要一些過程。最重要的是深度理解題目要求,這樣就可以一直頭腦風暴,隨身攜帶紙筆、以及手機,因為你從來不知道何時會有好的想法。
2、研究和理解寫作的主題-你自己,才能思考如何寫作。
如果你僅僅是坐下來寫,沒有對主題進行深思熟慮,那么你很有可能遇到寫作障礙,文思枯竭。你也許認為你很了解你自己,但是為了最大程度地了解自己,你需要反思,并且把它寫出來。
3、自我評估。
你看過多少個版本的文書,是否有什么特別的主題?確定你的興趣,才能以及動機,需要一定的時間,不一定要一次完成。
例如:你有想幫助需要幫助的人的意愿嗎?有投身于公共服務的渴望嗎?有與生俱來的經商才能嗎?
4、決定用什么材料向大學展現你自己(根據不同學校的申請文要求以及你對自己的定位,所呈現的材料會不同)
思考申請文的問題,給出答案,然后繼續(xù)思考一段時間,接下來能產生更多的想法。
5、閱讀其他成功的申請文,了解什么樣的申請文是優(yōu)秀的,謹記那些有創(chuàng)意的想法。
6、選擇一篇申請文寫作。
基于現有的素材,構建文章的中心思想,找到相應的支持論點,然后以提綱的形式把這些內容表達出來。
7、定時完成申請文的初稿。
要接受初稿是不可能完美的事實,這個階段最重要的是要把你的想法轉移到紙上,之后再進行提煉和修改。申請文一般需要經過一次或兩次修改才能得到最終稿。
如果你想要寫出優(yōu)秀的申請文,這個過程是需要時間的。此外,往往失敗的申請文中也包含很多有價值的想法。因此,修改申請文非常重要。
8、完成初稿好,擱置幾天。
遠離你作品一段時間會給你帶來一定的客觀性,更容易以一個讀者的姿態(tài)去審視自己的作品。如果需要的話,你可以開始另外一篇申請文,經歷相同的過程。
9、尋找你尊重其觀點的人,讓他們閱讀你的申請文,并且給出反饋意見。
問他們一些問題,例如:申請文的亮點是什么?你最喜歡哪部分?你要修改什么?你記得哪些詞和短語?你還想多了解哪方面?這篇文章展現了我是一個什么樣的人?我想要表達的主旨是什么?
10、大聲地閱讀申請文
你會驚奇發(fā)現你的耳朵可以識別錯誤的語法,拙劣的表達及那些不恰當的詞。
11、著重申請文的開頭和結尾,開頭需要抓住讀者的興趣。
幾種開頭的方式:以有趣或是不尋常的事實或細節(jié)開頭;以奇聞軼事或故事開頭;使用有意思的引用;評價有報道價值的或眾所周知的事件。
幾種結尾的方式:總結所闡述的觀點;總結然后推斷未來;總結申請文中一些潛在的蘊意。
12、不斷修改
相對于初稿來說,最終版本中優(yōu)秀的部分往往來自于后續(xù)的修改。修改必然會提高寫作的質量。
13、校正申請文,至少幾遍。
檢查語法,標點,拼寫以及其他機器錯誤。一個屢試不爽的方法是從后往前讀。
14、請記住你也是申請團隊的一部分
文書顧問是你的伙伴,他們會給你專業(yè)的反饋、修改意見以及精準的校對指導。
15、申請文確認無誤,潤色完成后,就可以提交了。

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