美國留學(xué)申請?zhí)状攀裁匆馑?，如何套套磁是指在申請美國學(xué)校的過程中，以郵件或電話等形式和有意向的教授進(jìn)行溝通，溝通的目的就是從教授那里獲得更多招生消息以及進(jìn)一步讓教授對你產(chǎn)生印象。一般多用于博士申請中，當(dāng)然碩士申請者也可以有針對性地跟有意向的學(xué)校的老師套套磁。
套磁可以分為三個階段
初步套磁（自我介紹）：這個部分一般是把自己的一個教育背景還有之前的研究方向與研究經(jīng)歷以自我介紹的方式簡短介紹給教授，當(dāng)然前期在挑選教授的時候一定要按照專業(yè)方向來，一定要match，廣撒網(wǎng)畢竟不是一個上上策，還是要多做功課。
深入交流：如果有教授回復(fù)你的郵件，對你以及你過去的經(jīng)歷比較感興趣，你可以把你的學(xué)術(shù)簡歷，個人網(wǎng)站或者是學(xué)術(shù)論文發(fā)給他，進(jìn)一步讓教授了解你
Online面試：如果你們聊的很投機(jī)，email來往已經(jīng)不能滿足你們的需求了，教授會跟你商量安排Skype面試，這個階段一定要好好把握，面試前多看看教授近幾年發(fā)的paper或者實驗室的課題項目文章，以便達(dá)到“談笑有鴻儒”的地步。
(1)看教授的論文，然后寫一個總結(jié)，把自己的真實感想寫出來。然后把寫完的總結(jié)給自己學(xué)校專業(yè)知識和英語水平都比較高的老師看，讓他提一些修改意見，根據(jù)老師的意見修改完后發(fā)給美國的教授。
(2)呈送現(xiàn)階段的實驗報告。在做實驗的過程當(dāng)中，每天可能都會遇到新問題。在一段時間內(nèi)把實驗進(jìn)展以及遇到的困難寫在郵件里，或者和他討論，或者告訴他你是怎么解決相關(guān)問題的以上兩方面說起來雖然簡單，但是做起來確實需要功底和能力，因為這在某種程度上是一份良好的內(nèi)的縮影。
寫信的時候要注意，Keep it short and sweet.但是如果你寫的東西類似于"I'm a student in my X year of Y university. I'm interested in your work on X (be specific) and would like to learn more about it. Can you suggest the best way to do that?" 教授會把它扔進(jìn)垃圾箱去。因為這樣的信教授收的太多了。你最起碼要問一到兩個具體的問題。這樣做首先顯得你確實做了功課，其次教授也有的回。否則這種“希望您能給點建議”的問題實在太寬泛了，教授無從下手。
說了這么多，其實最重要的就是不要浪費教授的時間。教授們非常忙，在繁忙的教課的同時，他們還要做科研項目。他們不是為你服務(wù)的奴隸，也不是你可以隨時利用的資源，除非你已向教授證明你的自身價值。問問你自己，是真心想要了解這個教授的信息還是只想利用教授寶貴時間趁機(jī)獲得沒用的信息?如果是前者，那么你可以放心去寫你的套瓷信了!
3、檢查語法
最后，在寫你的套瓷信時，盡量請一位母語是英語的人檢驗一下你的語法。你寫陶瓷信的最終目標(biāo)是想得到教授的回復(fù)與認(rèn)可，而不是被教授無視地扔進(jìn)垃圾箱。
申請美國博士研究生 “套磁”有用么套磁的作用很大，但主要限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，而商科、傳媒、教育、藝術(shù)、社會科學(xué)類學(xué)科去套磁意義就不大了。申請Phd套磁作用會更加明顯，申請碩士除了極個別專業(yè)外幾乎不用套，套也沒有用，展開套磁也要在拿到錄取后在開始。前期套磁一般需要學(xué)生亮出自己的學(xué)術(shù)背景，而且要對所套教授進(jìn)行背景方面的研究，而且最好讀過教授的一些著作和出版物，然后就一些學(xué)術(shù)問題展開詢問，希望教授給與解答，而后從學(xué)術(shù)方面慢慢切入。
如果教授發(fā)現(xiàn)你對專業(yè)相關(guān)的問題很有見解或頗具潛力，教授也就會主動和你進(jìn)行接下來的對話。
但套磁更多的是后期套磁，也就是先拿到錄取，否則教授一般不會理你。而錄取后通過套磁拿獎的機(jī)會就大增，這樣的套磁意義就更大。美國本科留學(xué)套磁重要嗎在留學(xué)行業(yè)內(nèi)，“套磁”專指留學(xué)申請者與申請學(xué)校的有關(guān)教授通過電子郵件或其他方式取得直接聯(lián)系，以達(dá)到增加自己被錄取和獲得獎學(xué)金的機(jī)會。不過，專家表示，這是完全沒有必要的畫蛇添足行為。
針對申請人關(guān)切的辦理流程查詢，一些學(xué)校通常會在申請過程中給每個學(xué)生提供一個ID號碼，方便申請人進(jìn)入相應(yīng)的系統(tǒng)進(jìn)行在線查詢 (Status Check)。但是，有些申請者卻誤認(rèn)為成功申請的關(guān)鍵在于與導(dǎo)師和教授的私下溝通和聯(lián)系。對于本科申請者，由于審核材料工作都由錄取辦公室進(jìn)行，而不是院系的教授。因此，沒有必要進(jìn)行所謂套磁。這樣不僅增加了錄取的工作量，實際上單獨的私人信件也很難得到教授的回復(fù)，無形中也加重了申請者的心理負(fù)擔(dān)。
申請者要保持平和的心態(tài)，對申請要充滿自信，把主要的精力放在申請進(jìn)度的跟進(jìn)和日后的文化課學(xué)習(xí)上，而不應(yīng)過于依賴“套磁”的作用。美國博士套磁 這三點注意了嗎美國留學(xué)讀博士，“套磁”能夠通過和教授、同學(xué)的聯(lián)系，加上專業(yè)的咨詢，可以篩選最適合自己的學(xué)校，定位自己最適合的專業(yè)和方向。
一、發(fā)郵件的時間 要申請美國博士的學(xué)生，看到身邊同學(xué)積極套磁，自己也會有緊迫感。第一封套磁信應(yīng)該什么時候去發(fā)?這是套磁首先要考慮的問題。對于秋季申請者，套磁信要盡早。如果你打算申2016年秋季的博士，那么你的套磁最好要在2015年的8月份就要啟動了。這個時間段教授對于下一年的招生計劃已經(jīng)開始心里有數(shù)了，所以，這個時候也是最適宜開啟套磁的時間。
二、郵件的內(nèi)容 一般發(fā)送套磁信的時候，美國留學(xué)第一封套磁信是學(xué)生向教授展示自我的最好機(jī)會。至于套磁信的內(nèi)容，這個地方不同的人會有不同的習(xí)慣。有的人認(rèn)為，第一封套磁信，說下自己的名字和成績，問問教授招不招生再繼續(xù)套吧，相信有這種想法的人不是少數(shù)。所以便出現(xiàn)了批量套教授的群發(fā)郵件盛行的情況。
雖然詢問招生計劃是第一封套磁信必須包含的內(nèi)容，但是寥寥數(shù)語的郵件并不能讓教授注意到你，這種群發(fā)的郵件得到回復(fù)的幾率也少的可憐。第一封套磁信，內(nèi)容還是很重要的!在確定套磁信的內(nèi)容之前，學(xué)生要先去審視自己的條件，整理出自己的優(yōu)劣勢，弄明白自己究竟是想學(xué)習(xí)哪個專業(yè)分支。然后再去尋找相關(guān)專業(yè)的教授。畢竟，教授招不招你還是要看你是不是和他的研究match，能不能給他干活。
將心比心，你會去找一個幫不了你，還得給他發(fā)工資的人嗎?所以，第一封套磁信還是要總體介紹自己的研究方向，在確定研究方向的基礎(chǔ)上，把自己最大的優(yōu)勢概括寫出來，然后再配上你所感興趣的教授的情況進(jìn)行套磁。這樣才能在眾多的學(xué)生中展示自己。
三、郵件的長短 關(guān)于第一封套磁信的長短，相信你們應(yīng)該聽過不同的版本，眾說紛紜下，學(xué)生也會覺得他們仿佛各有各的道理，所以在寫作第一封套磁信的時候，學(xué)生往往拿不定主意，要長一些還是短一些呢?長一些怕教授覺得繁瑣，看不下去看，短一些又怕沒辦法展示自己，這可怎么辦呢?對于長度的把握，第一封套磁信一定要建立在介紹自己的基礎(chǔ)上進(jìn)行，最好的辦法是先去寫郵件，當(dāng)然，要避免長篇大論，內(nèi)容切合實際，別天馬行空。
在寫完郵件之后，去看一遍自己郵件的內(nèi)容，把不相關(guān)的信息刪減掉，能濃縮就盡量濃縮?？刂谱?jǐn)?shù)之后，要記得去進(jìn)行段落的分布。每一段要有一個清晰的主線，可以適當(dāng)多分幾段，切忌亂七八糟一大堆的拼盤。在重點內(nèi)容上不防試試加粗。整理完之后在word粘貼到郵件中就OK了。
該文章《美國留學(xué)博士套磁信三大注意事項》來源于出國留學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)址：https://www.liuxue86.com/a/2537638.html出國留學(xué)“套磁”是什么意思，有什么用嗎？
“套磁”是留學(xué)申請者較為熟悉的一個術(shù)語，專指留學(xué)申請者和申請學(xué)校的有關(guān)教授通過Email聯(lián)系，并通過聯(lián)系達(dá)到增加自己被錄取和獲得獎學(xué)金的機(jī)會。
通常來說，使用“套磁”申請博士要比申請碩士有用，因為碩士是沒有導(dǎo)師帶的；申請理工科比文科有用，因為對于理工科的同學(xué)，所拿到的獎學(xué)金其實就是教授的研究經(jīng)費的一部分，因此與其說是學(xué)校給發(fā)獎學(xué)金不如說是教授發(fā)的。而對于文科，情況完全不同，研究經(jīng)費一般由院系決定，教授可以起到的作用很有限。
擴(kuò)展資料：
套磁時間
1、早期“套磁”——申請前的聯(lián)系。主要聯(lián)系對象是在該校學(xué)習(xí)的朋友、校友、研究生院秘書等。
主要詢問該學(xué)校該專業(yè)的招生情況、錄取比例、獎學(xué)金發(fā)放比例、學(xué)費、該專業(yè)學(xué)生的組成、現(xiàn)在正在研究的項目、畢業(yè)去向等，還有該院系在哪方面的研究較強(qiáng)，學(xué)校設(shè)施以及在當(dāng)?shù)乜梢岳玫馁Y源等等。了解這些對于你是否選擇該校，你的申請有幾成勝算，是很有參考意義的。
在了解自己要申請的項目和研究方向后，就可以和相關(guān)的教授聯(lián)系了。聯(lián)系教授的一種方式就是不談申請而就教授的目前研究談起，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和興趣。這在學(xué)術(shù)上要求較高，比較適合正在做項目的研究生或幫助老師做相關(guān)項目的本科生。
另外一種方式就是開門見山，直接表示對教授的研究方向感興趣，并針對教授的研究項目和領(lǐng)域提一些自己的問題。這要求申請者的學(xué)術(shù)背景很強(qiáng)，能談得長久。
2、中期“套磁”——申請材料寄出前后。比較好的聯(lián)系時機(jī)是在教授收到申請材料以后或是在路上的時候，大概在9、10月份左右。這時候既可以和教授談學(xué)術(shù)問題，又可以在他對你感興趣之后及時看到你全部的申請材料。
3、后期“套磁”——拿到AD(Admission的簡稱，一般指無獎學(xué)金錄取)之后。每個學(xué)校都會在第一輪審核后得出一個初步的結(jié)論，這些同學(xué)會在第一時間(早的在12月末和一月初)就會得到offer(有獎學(xué)金錄取)。
對于大部分同學(xué)，特別是沒有收到AD的同學(xué)來講，大家并沒有被拒絕，只是教授現(xiàn)在還拿不定主意到底選擇誰。這個時候“套磁”的重要性就會發(fā)揮出來。同等條件的申請者，教授一般都傾向于選擇與他聯(lián)系過的人。
參考資料來源：百度百科-套磁 ?
出國留學(xué)，申請美國生物PhD有必要套磁嗎？美國多數(shù)不是直接錄取到某個組，老師對申請不起決定性作用，但套磁是有幫助的。博士項目的設(shè)置很多是umbrella式的，文理學(xué)院或醫(yī)學(xué)院下一般開設(shè)Biological/Biomedical Sciences graduate program，這些項目有多個track/home area/home program, 一般第一年的核心課設(shè)置相同，并進(jìn)行rotation，即在第一年里選擇3-4個實驗室輪轉(zhuǎn)，之后定導(dǎo)師。提前套磁可以獲取老師今年funding的情況，招人的計劃，也曾有老師告訴同學(xué)申請哪個項目更有機(jī)會去他組這樣的信息，就能精準(zhǔn)打擊，避免無效選校。 免費獲取《留學(xué)申請攻略》 一鍵領(lǐng)取