申請(qǐng)留學(xué)過程中,GPA的重要性有多大?留學(xué)申請(qǐng)過程中,經(jīng)常聽到學(xué)生問:老師,我GPA才2.8能申請(qǐng)到學(xué)校嗎?我GPA3.6,是不是一定能申到TOP10呢?GPA是不是越高越好呢?其實(shí)大家把GPA太神話了,應(yīng)該說GPA 是考核申請(qǐng)人是否具備申請(qǐng)學(xué)校的一個(gè)資格,沒有GPA是萬萬不能的,但GPA也不是萬能的。哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、麻省理工大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等幾乎所有常春藤聯(lián)校在官網(wǎng)中對(duì)其招生目標(biāo)都著重提出了:簡(jiǎn)單的考試成績(jī)?cè)缫巡皇钦猩奈ㄒ粯?biāo)準(zhǔn),取而代之的是對(duì)學(xué)生更為全面的考查。其中,學(xué)生的學(xué)術(shù)背景成為了美國(guó)名校最為看重的錄取標(biāo)準(zhǔn)之一。所以,留學(xué)申請(qǐng)想要得到學(xué)校的青睞,不但要在“硬件”成績(jī)上足夠出色,還要在“軟件”背景,如學(xué)術(shù)背景,海外背景上體現(xiàn)出優(yōu)秀的個(gè)人能力。美國(guó)學(xué)校的錄取不單看分?jǐn)?shù),還有五花八門的要求。在令所有學(xué)生向往的常春藤領(lǐng)軍學(xué)府哈佛大學(xué)連續(xù)17年擔(dān)任招生官的Mr. Jason Smith曾經(jīng)在接受采訪時(shí)這樣說道:“在學(xué)術(shù)成就的基礎(chǔ)上,常春藤學(xué)校更重視學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、合作能力、實(shí)踐能力,我們希望看到有著更加豐富經(jīng)歷的學(xué)生。”有著更加豐富經(jīng)歷,比如在著名期刊上發(fā)表論文,參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽或 社會(huì) 活動(dòng),這些都是在GPA、G/T考試成績(jī)符合學(xué)校最低錄取標(biāo)準(zhǔn)后,決定申請(qǐng)人是否會(huì)被校方垂青的關(guān)鍵因素,當(dāng)然這些豐富經(jīng)歷還需要有出色的文書來幫助申請(qǐng)人展示出來,所以說GPA只是其中一個(gè)考核條件,是敲門磚,最終是否被心儀的學(xué)校錄取,還要看申請(qǐng)人軟性背景的實(shí)力。
大學(xué)期間的GPA保持在3.0以上,尤其大三、大四的GPA保持在一個(gè)上升的趨勢(shì),會(huì)對(duì)申請(qǐng)一些排名靠前的學(xué)校相對(duì)容易一些,同時(shí)增加實(shí)習(xí)、科研的經(jīng)歷,完善文書,突出個(gè)人優(yōu)勢(shì),這樣才能成功獲得dream school的關(guān)注。
GPA和標(biāo)化考試成績(jī)是申請(qǐng)時(shí)的基礎(chǔ)門檻,所以非常非常重要!
就美國(guó)大學(xué)而言
1. GPA>3.7分
這類學(xué)生屬于“學(xué)霸級(jí)”人物,建議選擇Top50以內(nèi)的院校。比如哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院等。但是美國(guó)大學(xué)非常重視學(xué)生在課外參與什么活動(dòng),所以進(jìn)入這些院校除了具備較好的GPA外進(jìn)入還需要提供較好的托福、論文和豐富的課外實(shí)習(xí)、活動(dòng)背景。
2. 3.0
申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)GPA確實(shí)非常重要,申請(qǐng)美國(guó)大學(xué),GPA確實(shí)非常重要,招生官也非常看重,但是并不是說低分就沒有申請(qǐng)成功的可能了,還有很多補(bǔ)救措施,要知道,只要你非常想得到一件東西,那么就一定會(huì)有一條路。
1 計(jì)算專業(yè)GPA
你可能像大多部分學(xué)生一樣,對(duì)自己的專業(yè)非常感興趣,對(duì)公共課程等就不那么上心了,或者可能慘不忍睹,拉低了整體水平一大截。這種情況你就可以自己計(jì)算出專業(yè)成績(jī)的GPA,在面試或者個(gè)人陳述中加以強(qiáng)調(diào)。這種方法的好處是可以讓你的整體GPA在一個(gè)限定的前提下,也可以讓招生官知道,只要你學(xué)習(xí)的是自己喜歡的東西,你就有能力取得好成績(jī)。
2 分時(shí)間段計(jì)算GPA
假設(shè)一種情況,你在剛開學(xué)的時(shí)候成績(jī)非常不好,對(duì)什么都感興趣而忽略了學(xué)習(xí)成績(jī)。第二年找到了一點(diǎn)感覺,等到第三年,你開始認(rèn)真了,在學(xué)術(shù)上開始有了突破性的進(jìn)展。如果你是這樣的學(xué)生,那你的綜合GPA并沒有真實(shí)反映你的實(shí)力,你的學(xué)術(shù)GPA也不能說明問題,你應(yīng)該考慮計(jì)算你最后四個(gè)學(xué)期的GPA成績(jī),然后向招生官表示,剛開始學(xué)習(xí)階段還在適應(yīng)和過度,但是最后兩年我終于學(xué)會(huì)了如何管理自己,成為了一名高效的學(xué)生。
3 重修課程
如果你現(xiàn)在時(shí)間還比較充足,而現(xiàn)有的分?jǐn)?shù)并不滿意,你可以找到你最糟糕的幾門課,選擇重修。當(dāng)然重修肯定會(huì)花費(fèi)你很多的時(shí)間、精力,甚至金錢,不過如果能把GPA分?jǐn)?shù)提高一個(gè)等級(jí),是非??扇〉模陂L(zhǎng)遠(yuǎn)看來也是值得的投資。
4 參加gre專項(xiàng)考試
申請(qǐng)本科的學(xué)生可以參加sat的專項(xiàng)考試。這些專項(xiàng)考試每年只有固定專業(yè)的同學(xué)會(huì)參加,很多同學(xué)并不熟悉,其實(shí)GRE考試形式分為兩種:普通能力測(cè)試(general
test)和專項(xiàng)能力測(cè)試(subject
test)。如果你的GPA不出眾,給你減分了,你可以仔細(xì)考慮參加一個(gè)這樣的考試,說明你的專業(yè)能力和水平。GRE專項(xiàng)考試分為數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)、歷史、音樂、法語、西班牙語、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、教育學(xué)、地質(zhì)學(xué)、美國(guó)文學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科,各個(gè)科目的要求是不一樣的,美國(guó)大學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)科不同對(duì)考生提出相應(yīng)的要求。雖然備考專項(xiàng)考試任務(wù)非常艱巨,但比起申請(qǐng)材料的寫作以及選校、選專業(yè)、選導(dǎo)師而言,考試是出國(guó)中最簡(jiǎn)單的一步。目前,不是每個(gè)人都會(huì)考GRE專項(xiàng)考試,但如果別人沒有考你考了,并且成績(jī)較高,在申請(qǐng)時(shí)肯定會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。
5 夏季課程
如果經(jīng)濟(jì)條件和時(shí)間條件允許,你可以在暑假選擇參加學(xué)校的夏季課程。這不僅僅能提交你的國(guó)際背景,對(duì)于專業(yè)背景的提高也非常有效,很多美國(guó)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,都會(huì)選擇用這種方式來彌補(bǔ)自己的低GPA成績(jī)。
6 放大學(xué)術(shù)研究或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷
如果你有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)研究或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷,那么在低GPA的背景下,你需要強(qiáng)調(diào)你的學(xué)術(shù)能力,平時(shí)所參加的一些學(xué)術(shù)研究可以放大其中的閃光點(diǎn)作為申請(qǐng)的有利條件,例如參加了某領(lǐng)域的項(xiàng)目研究或者論文發(fā)表,要讓審核委員看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。而美國(guó)人也非??粗毓ぷ鹘?jīng)歷,沒有工作經(jīng)歷也可以突出自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這些都能表明你在積極參與實(shí)踐,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是能打動(dòng)美國(guó)院校的重要亮點(diǎn)之一。
出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)大學(xué)成績(jī)(GPA)重要嗎?GPA如下:
重要。出國(guó)留學(xué)GPA非常重要。GPA是大學(xué)招生官評(píng)價(jià)學(xué)生水平和學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)的重要指標(biāo),也是申請(qǐng)留學(xué)的硬性指標(biāo)。我國(guó)大學(xué)課程多采用百分制,高校開具的成績(jī)單gpa主要有兩種算法,一種是算數(shù)平均分,一種是加權(quán)平均分。簡(jiǎn)介:
所謂GPA(Grade Point Average)就是指平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)或者平均分?jǐn)?shù),申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)必須提供合格的GPA,GPA是大學(xué)招生官評(píng)價(jià)學(xué)生水平和學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)的重要指標(biāo),也是申請(qǐng)留學(xué)的硬性指標(biāo),因此GPA對(duì)于出國(guó)留學(xué)至關(guān)重要。
我國(guó)大學(xué)課程多采用百分制,高校開具的成績(jī)單gpa主要有兩種算法,一種是算數(shù)平均分,一種是加權(quán)平均分。算數(shù)平均分即所有學(xué)科成績(jī)的平均數(shù),與學(xué)分無關(guān);加權(quán)平均分即用各學(xué)科成績(jī)分別乘以相應(yīng)的學(xué)分,相加后除以總學(xué)分,申請(qǐng)學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇更利于自己的GPA算法。
GPA對(duì)美國(guó)留學(xué)到底有多重要對(duì)于留學(xué)申請(qǐng),GPA甚至比標(biāo)準(zhǔn)化考試(托福/雅思/GRE/GMAT )更為重要;美國(guó)高校在審核申請(qǐng)的時(shí)候都有自己評(píng)判公式,例如有的大學(xué),審核申請(qǐng)人材料時(shí):GPA占比大概40%、標(biāo)準(zhǔn)化考試占比30%、其他軟件因素占比30%。也許每所學(xué)校都會(huì)有自己的公式,但是可見學(xué)術(shù)能力才是大學(xué)評(píng)審申請(qǐng)人能否被錄取的最主要指標(biāo)。
其實(shí)這也可以理解。畢竟到了研究生階段,學(xué)咬要判斷這個(gè)學(xué)生有沒有完成碩士課程的能力,主要依據(jù)也只能是申請(qǐng)人往年的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。而雅思/托福這些成績(jī),只反應(yīng)學(xué)生的語言能力,能不能聽懂課而已。只有GPA和 GRE/GMAT才是學(xué)生Academic Ability的標(biāo)尺。
一般來說,美國(guó)Top 100的碩士申請(qǐng),對(duì)申請(qǐng)人的GPA要求都在3.0以上(滿分是4);而博士的申請(qǐng)則更會(huì)要求申請(qǐng)人的GPA在3.3以上。所以,想要進(jìn)入好的大學(xué),沒有過硬的GPA會(huì)非常艱難--學(xué)生必須通過其他方式,例如過硬的科研背景和出色的實(shí)踐能力來彌補(bǔ)GPA所產(chǎn)生的劣勢(shì)。正如麻省理工斯隆管理學(xué)院招生的GPA和GMAT統(tǒng)計(jì),我們可以看到,錄取的學(xué)生GPA越低,GMAT分?jǐn)?shù)就越高。如果申請(qǐng)人的GPA很高,則GMAT稍低也不影響錄取。GPA對(duì)于美國(guó)留學(xué)生究竟有多重要
GPA是美國(guó)大學(xué)特別看重的一項(xiàng)能力,對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)生來說,GPA尤為重要。申請(qǐng)國(guó)外的藝術(shù)院校,達(dá)到GPA85分以上最好,那是不是對(duì)于GPA成績(jī)不高的同學(xué)來說,申請(qǐng)世界名校就沒有希望了。答案肯定是否定的,因?yàn)槊绹?guó)的藝術(shù)院校并不會(huì)只因?yàn)槟鉍PA不高就否認(rèn)你的能力,相比于國(guó)內(nèi)更看重學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)能力,國(guó)外的藝術(shù)院校更偏向于看重學(xué)生的綜合發(fā)展。
那么GPA的多少可以申請(qǐng)美國(guó)藤校?
一般來說,GPA 3.5以上就很好了,3.0以上還可以,2.5以下就比較難了。但是GPA低也并不是不能申請(qǐng),有很多方法可以恢復(fù)。GPA很重要,但是能不能申請(qǐng)成功,拿到offer取決于很多因素。比如,研究經(jīng)驗(yàn)、你的學(xué)校聲望、推薦信、個(gè)人陳述、套磁、GRE、GRE Sub等。增加這些方面的實(shí)力,申請(qǐng)成功是肯定有機(jī)會(huì)的。
GPA大于3.7的學(xué)生,在申請(qǐng)時(shí)可考慮Top50之內(nèi)的美國(guó)大學(xué),條件好的甚至可以考慮哈佛、耶魯?shù)让绹?guó)常春藤名校。GPA在3.0-3.7之間的學(xué)生,在申請(qǐng)時(shí)應(yīng)考慮美國(guó)一百之內(nèi),五十之后的學(xué)校,申請(qǐng)成功的概率相對(duì)較大。如果想申請(qǐng)Top50左右的名校,專家姐建議這類學(xué)生大二的時(shí)候開始作學(xué)術(shù)研究,通過學(xué)術(shù)論文或是活動(dòng)經(jīng)歷來突出個(gè)人能力,彌補(bǔ)GPA上的不足。如果學(xué)生其他各方面都比較優(yōu)秀,成功申請(qǐng)到top30院校也是可能的。
美國(guó)大學(xué)GPA低于3分的學(xué)生,建議申請(qǐng)排名在一百左右的學(xué)校。若想申請(qǐng)TOP50的學(xué)校可能性不大,除非你有很好的理由來解釋你真的是做了什么專業(yè)領(lǐng)域的事從而影響了分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,美國(guó)大學(xué)GPA成績(jī)低的學(xué)生并不是沒有機(jī)會(huì)申請(qǐng)美國(guó)名校,如果GPA分?jǐn)?shù)低又想申請(qǐng)好的學(xué)校,就要在軟件方面比如申請(qǐng)材料上進(jìn)行完善,因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)錄取學(xué)生不是僅僅看成績(jī)的。
對(duì)于現(xiàn)在處于大一、大二的學(xué)生來說,現(xiàn)在完全有機(jī)會(huì)去提升自己的GPA,畢竟你所作出的努力,美國(guó)導(dǎo)師會(huì)更看重你自我提升的能力,與此同時(shí),提升GPA的過程其實(shí)與你的整個(gè)申請(qǐng)過程密切相關(guān)。當(dāng)你認(rèn)真的學(xué)習(xí)時(shí),你的GPA會(huì)上升,同時(shí)你可以用積極的課堂表現(xiàn)贏得你們專業(yè)老師的喜愛,這樣一方面為你未來尋找參加科學(xué)實(shí)踐的機(jī)會(huì)提供便利條件,而且你可以在這個(gè)過程中積累素材,到申請(qǐng)的時(shí)候,你不再會(huì)為沒有教授作為自己的推薦人而煩惱。相反你可能會(huì)煩到底選哪個(gè)教授了。
要想自己快速提升GPA,首先你要給給自己制定一個(gè)時(shí)間規(guī)劃。然后在提升GPA的基礎(chǔ)上,開始收集藝術(shù)留學(xué)的相關(guān)信息,大二大三解決申請(qǐng)所需要的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī),最理想的狀態(tài)是在大三下學(xué)期結(jié)束前完成所有的考試。同時(shí)大三大四重點(diǎn)是加強(qiáng)在自己興趣方面的實(shí)踐的投入,盡可能出一些成果;不過不強(qiáng)求。大四上學(xué)期是完成整個(gè)申請(qǐng)流程的時(shí)間,主要在之前對(duì)美國(guó)學(xué)校了解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步篩選學(xué)校,準(zhǔn)備申請(qǐng)文書,完成最后的申請(qǐng)流程。
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