去美國(guó)讀研對(duì)GPA要求真的很高嗎？去美國(guó)讀研對(duì)GPA要求真的很高嗎？
去美國(guó)讀研對(duì)GPA很重要，自然要求就比較高。
2、績(jī)點(diǎn)根據(jù)每門(mén)課的成績(jī)計(jì)算而得，60分績(jī)點(diǎn)為1，往上每1分為0.1績(jī)點(diǎn)，100分為5個(gè)績(jī)點(diǎn)。每門(mén)課都有學(xué)分，是按學(xué)時(shí)計(jì)的，多數(shù)學(xué)校每18學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)1學(xué)分。
3、平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)是將分?jǐn)?shù)換算為績(jī)點(diǎn)，之后按學(xué)分加權(quán)平均分方法計(jì)算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。
4、計(jì)分方式主要有算術(shù)平均分、加權(quán)平均分、學(xué)分績(jī)點(diǎn)和平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)四種。算術(shù)平均分是把所有科的分?jǐn)?shù)加起來(lái)再除以科目數(shù)；加權(quán)平均分是每門(mén)課的分?jǐn)?shù)乘以該科對(duì)應(yīng)的學(xué)分后相加，再除以總學(xué)分的平均數(shù)；學(xué)分績(jī)點(diǎn)和是每門(mén)課的績(jī)點(diǎn)乘以相應(yīng)學(xué)分后的總和；平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)則是每門(mén)課的學(xué)分乘相應(yīng)績(jī)點(diǎn)后的總和除以總學(xué)分，也就是學(xué)分績(jī)點(diǎn)和除以總學(xué)分。
5、在四種計(jì)分方式中，中國(guó)主要計(jì)算學(xué)分加權(quán)平均分，國(guó)外為五分制，主要采用平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)，平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)和學(xué)分績(jī)點(diǎn)和的效果相同。
LZ可以參考留學(xué)志愿參考系統(tǒng):tieba.baidu./p/5621605885，輸入個(gè)人基本情況，比如專(zhuān)業(yè)，學(xué)校，GPA，語(yǔ)言成績(jī)，意向國(guó)家等等，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)匹配出與你情況類(lèi)似的同學(xué)案例，看他們申請(qǐng)到了哪些院校和專(zhuān)業(yè)。也可以按照留學(xué)目標(biāo)來(lái)篩選，看看你的目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)都哪些背景的學(xué)生申請(qǐng)了，也從而對(duì)比自身情況，選擇適合的院校和專(zhuān)業(yè)。
CSGO對(duì)幀數(shù)要求真的很高嗎這個(gè)怎么說(shuō)呢，看你自己要求吧，低配就只能低特效和低幀數(shù)玩了，高配置幀數(shù)就較高，csgo游戲中對(duì)于畫(huà)質(zhì)要求不高，全世界百分之90的職業(yè)哥都是全低特效，但對(duì)幀數(shù)方面要求就特別高，100幀和200幀，300幀玩起來(lái)感覺(jué)非常不一樣彈道感也有很大差別，。
女生對(duì)男朋友的要求真的很高嗎？也不是的了！其實(shí)多數(shù)女生還是比較心細(xì)的，有時(shí)你不經(jīng)意的一句話(huà)，她都會(huì)當(dāng)真的！所以她的要求也挺高的，有時(shí)抓住她的心里就不會(huì)感到她的要求了！還是用心去體會(huì)吧！
希望去法國(guó)讀研，國(guó)內(nèi)gpa法國(guó)要求高嗎 第一： 如果你想去法國(guó)，那現(xiàn)在就開(kāi)始循序漸進(jìn)的學(xué)法語(yǔ)，可以先不用去想學(xué)校，（因?yàn)閬?lái)法國(guó)的學(xué)生，到了法國(guó)都是要自己申請(qǐng)的，在國(guó)內(nèi)拿到的通知書(shū)也僅僅的預(yù)錄取，踏出國(guó)門(mén)，就成一張廢紙了。）
第二: 在你可以開(kāi)始去一個(gè)叫新歐洲的論壇，看一看有什么學(xué)校或者城市是你喜歡的。經(jīng)濟(jì)類(lèi)的學(xué)校，公立的話(huà)，圖盧茲一大，里昂二大（具體你可以再去了解）。
第三：關(guān)于積點(diǎn)問(wèn)題，只要你別太差，平均分七十多能拿到你的本科學(xué)位一切OK，去法國(guó)主要看法語(yǔ)，記住這一點(diǎn)哦~
第四：法語(yǔ)的要求，出國(guó)前因?yàn)橛忻婧灥哪且魂P(guān)卡你，所以希望你可以踏踏實(shí)實(shí)的從基礎(chǔ)把法語(yǔ)學(xué)好，對(duì)以后到了法國(guó)也非常有好處。如果你在北京的話(huà)，建議你去齊進(jìn)，或者法比加學(xué)習(xí)法語(yǔ)，把語(yǔ)法打得牢牢的。然后就可以主攻面簽內(nèi)容了。
第五：法國(guó)的公立大學(xué)都是免費(fèi)的，每年就是交一個(gè)注冊(cè)費(fèi)一個(gè)保險(xiǎn)，加一塊兒也就人民幣兩千塊錢(qián)吧，那個(gè)是小費(fèi)用。但是法國(guó)這邊的生活費(fèi)并不便宜，尤其是食物。中國(guó)人到這里會(huì)覺(jué)得在吃飯上有些慘。
第六：一定時(shí)刻提醒自己要把法語(yǔ)學(xué)好，到了法國(guó)英語(yǔ)基本全廢，很多法國(guó)人看不起說(shuō)不好法語(yǔ)的人。到了這邊也是還要上語(yǔ)言班，然后再自己去申請(qǐng)學(xué)校。語(yǔ)言班的學(xué)費(fèi)一般不便宜，要上正經(jīng)的大學(xué)附屬的預(yù)科班，一年的學(xué)費(fèi)差不多三四萬(wàn)。
第七：法國(guó)有房補(bǔ)。地方不一樣，房子新舊不一樣，補(bǔ)得都不同。我房租390一個(gè)月，我可以領(lǐng)到170的房補(bǔ)。但是房補(bǔ)辦理下來(lái)的速度比較慢，在辦下來(lái)之前都要支付全額給房東?？梢坏┺k理下來(lái)，會(huì)從你來(lái)法國(guó)的第二個(gè)月開(kāi)始房補(bǔ)全都給你。
第八：來(lái)法國(guó)很辛苦。你做好心理準(zhǔn)備。
不同的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)，要求的成績(jī)情況是不一樣的。LZ可以參考一下留學(xué)定位系統(tǒng):douban./group/ic/106501523/，輸入專(zhuān)業(yè)等情況，就能查詢(xún)出與你情況類(lèi)似的同學(xué)案例，看他們申請(qǐng)了哪些院校和專(zhuān)業(yè)。也可以按照留學(xué)目標(biāo)來(lái)篩選，看看你的目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)都哪些背景（語(yǔ)言成績(jī)多少分、學(xué)校背景如何、什么專(zhuān)業(yè)、GPA多少等）的學(xué)生申請(qǐng)了，也從而對(duì)比自身情況，制定大致的目標(biāo)和方向。
Harvard GSD 錄取對(duì)GPA要求很高嗎 LZ可以參考留學(xué)志愿參考系統(tǒng):tieba.baidu./p/5242732357，輸入個(gè)人基本情況，比如專(zhuān)業(yè)，學(xué)校，GPA，語(yǔ)言成績(jī)，意向國(guó)家等等，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)匹配出與你情況類(lèi)似的同學(xué)案例，
看他們申請(qǐng)到了哪些院校和專(zhuān)業(yè)。也可以按照留學(xué)目標(biāo)來(lái)篩選，看看你的目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)都哪些背景的學(xué)生申請(qǐng)了，也從而對(duì)比自身情況，選擇適合的院校和專(zhuān)業(yè)。
可以參考留學(xué)志愿參考系統(tǒng):site.douban./293310/widget/forum/193756748/discussion/615342709/，輸入個(gè)人基本情況，比如專(zhuān)業(yè)，學(xué)校，GPA，語(yǔ)言成績(jī)，意向國(guó)家等等，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)匹配出與你情況類(lèi)似的同學(xué)案例，看他們申請(qǐng)到了哪些院校和專(zhuān)業(yè)。也可以按照留學(xué)目標(biāo)來(lái)篩選，看看你的目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)都哪些背景的學(xué)生申請(qǐng)了，也從而對(duì)比自身情況，選擇適合的院校和專(zhuān)業(yè)。
在美國(guó)讀研期間找合法打工難嗎？是對(duì)語(yǔ)言要求很高嗎？合法的只能是校內(nèi)的parttime job，一周20個(gè)小時(shí)，每個(gè)小時(shí)10塊錢(qián)左右。校外的全是黑工，當(dāng)然可以申請(qǐng)CPT去做intern，那是合法的，但是要full time。圖書(shū)館的活對(duì)語(yǔ)言要求不高，其他餐廳辦公室之類(lèi)的，要求比較高
加勒比郵輪面試口語(yǔ)要求真的很高嗎確實(shí) 業(yè)內(nèi)加勒比和挪威郵輪都是薪資比較好 要求比較高的 當(dāng)然地中海和公主的某些崗位也是不錯(cuò)的 看崗位 但是加勒比的專(zhuān)業(yè)性一直比較要求高的
美國(guó)留學(xué)對(duì)GPA的要求一般來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)美國(guó)研究生要求大學(xué)平均成績(jī)80分以上，按985、211和普通二本、三本，會(huì)有每個(gè)層次大約5分的差距，需要TOEFL80分以上或者是同等雅思成績(jī)。TOP50的大學(xué)建議需要有GRE或者GMAT的成績(jī)，如果考慮申請(qǐng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，一般來(lái)需要GRE成績(jī)，如果是商學(xué)院需要GMAT成績(jī)，如果是法學(xué)院或者是醫(yī)學(xué)院那么還需要他們專(zhuān)門(mén)的考試。另外，還須提供推薦信、論文發(fā)表、研究成果、社會(huì)實(shí)踐等，這些均可在郵寄申請(qǐng)材料時(shí)放在一起郵寄。GPA的計(jì)算一般將每門(mén)課程的學(xué)分乘以學(xué)時(shí)，加起來(lái)以后除以總的學(xué)時(shí)，得出平均分。中國(guó)學(xué)校的分?jǐn)?shù)設(shè)置一般是百分制或五分制，具體的折合方式視不同的美國(guó)大學(xué)的要求而有所不同，百分制的90分以上可視為4分、80分以上為3分、70分以上為2分、60分以上為1分，五分制中的5分為4分，依此類(lèi)推。
申請(qǐng)就讀美國(guó)大學(xué)，GRE成績(jī)最好達(dá)到1100分以上，而申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，則必須達(dá)到1200~1300分。名牌大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，GRE成績(jī)則最好達(dá)到1300分以上。
如果申請(qǐng)常春藤院校，即便是GRE接近滿(mǎn)分也不一定會(huì)被錄取，因?yàn)檫@些大學(xué)看重的是綜合素質(zhì)，更看重學(xué)生的能力，學(xué)生的在校成績(jī)(GPA)、參與的社會(huì)活動(dòng)、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等也是重要的考核標(biāo)準(zhǔn)。
此外，有的院校會(huì)給出他們往年錄取的學(xué)生的GRE、GPA、托福成績(jī)等各項(xiàng)成績(jī)的平均分，對(duì)于申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，可以作為重要參考。對(duì)我國(guó)考生而言，如果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、分析性寫(xiě)作三部分的分?jǐn)?shù)分別在800分、800分和5分以上，1300分以上就算是比較高的分?jǐn)?shù)了。
另外，即使在同一研究生院中，各系對(duì)GRE成績(jī)的要求也各不相同。
美國(guó)留學(xué)簽證網(wǎng)老師提到，一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，例如電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制等專(zhuān)業(yè)，由于申請(qǐng)者很多，即使GRE成績(jī)高達(dá)1300分，也有可能被拒絕。而某些理科專(zhuān)業(yè)，如數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理及生物等，申請(qǐng)者的GRE成績(jī)只有1100分，卻也很有希望被優(yōu)秀大學(xué)錄取，如果綜合條件優(yōu)秀的話(huà)也可能獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金。美國(guó)留學(xué)對(duì)GPA的要求?GPA全稱(chēng)是Grade Point Average，即平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)(平均分?jǐn)?shù)、平均成績(jī))，因此GPA意思就是(加權(quán))平均分，有時(shí)還被稱(chēng)作CGPA
(Cumulative Grade Point Average)，意思是所有學(xué)期的加權(quán)平均分。另外總平均績(jī)點(diǎn)(Overall
GPA)是將全部所修學(xué)科按上述方法計(jì)算出來(lái)的點(diǎn)數(shù)，最后兩年平均績(jī)點(diǎn)(GPAfor the last two
years)即將最后兩年所修各科算出來(lái)的點(diǎn)數(shù)。中國(guó)學(xué)生有時(shí)還提供專(zhuān)業(yè)課GPA。申請(qǐng)本科的時(shí)候，高中學(xué)生還可以單列出MS GPA(M/S
GPA),也即數(shù)學(xué)(Math)/科學(xué)(Science)學(xué)科的GPA。在讀生申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，有時(shí)被要求單獨(dú)提供該生最近一年或最近一學(xué)期的GPA成績(jī)。
大多數(shù)美國(guó)學(xué)校采用4分制，而絕大讀書(shū)中國(guó)學(xué)校采用100分制，因此在申請(qǐng)國(guó)外院校的時(shí)候需要換算成對(duì)方習(xí)慣的形式。國(guó)內(nèi)一般是進(jìn)行WES網(wǎng)站的GPA評(píng)估認(rèn)證的，WES(World
Education
Services)成立于1974年，是美國(guó)的非營(yíng)利性組織。它為有意在美國(guó)或加拿大留學(xué)或工作的人提供成績(jī)認(rèn)證，是北美最大的資歷評(píng)估公司，其評(píng)估認(rèn)證報(bào)告在美國(guó)高校中使用非常普遍，認(rèn)可度很高。
雖然GPA一般不作為國(guó)內(nèi)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，但是在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選和保送生資格評(píng)選時(shí)都會(huì)占到比較重要的地位。最終GPA低于60%-50%很可能會(huì)影響到順利畢業(yè)或取得學(xué)位。通常來(lái)說(shuō)，在美國(guó)，3.0是絕大多數(shù)學(xué)校的及格線(xiàn)，學(xué)校招生網(wǎng)頁(yè)會(huì)明確說(shuō)明我們要求3.0，如果低于3.0那就是絕對(duì)的硬傷。TOP20學(xué)校的錄取基本上3.6是過(guò)線(xiàn)成績(jī)，如果能達(dá)到3.8或是4.0這種就會(huì)加分。理工科尤其看重GPA，商科的GPA重要性相對(duì)低于理工科和文科。那么針對(duì)于低GPA的補(bǔ)救措施：
1、對(duì)于低GPA做出合理解釋?zhuān)瑹o(wú)論是主觀原因或是客觀原因，學(xué)生都需要在申請(qǐng)時(shí)對(duì)于低GPA做出相應(yīng)合理的解釋。如果是因?yàn)橛械膶W(xué)校考試難度較大或是國(guó)內(nèi)課程老師要求比較嚴(yán)格不愿給高分，導(dǎo)致學(xué)生的GPA較低，這時(shí)學(xué)生可以提供年級(jí)排名來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)能力;如果學(xué)生時(shí)間充足的話(huà)，也可以選擇針對(duì)成績(jī)不理想的課程進(jìn)行重修。
2、重新計(jì)算GPA
,比如可以計(jì)算專(zhuān)業(yè)GPA或是學(xué)術(shù)GPA，在面試或者個(gè)人陳述中加以強(qiáng)調(diào)，專(zhuān)業(yè)課程比較擅長(zhǎng)，而公共課或選修課成績(jī)不太理想的，拉低了整體水平;分時(shí)間段計(jì)算GPA，就是展現(xiàn)你的成績(jī)是保持一個(gè)向上的趨勢(shì)，尤其是申請(qǐng)的準(zhǔn)備中后期，向招生官透露出你先前只是在在適應(yīng)和過(guò)渡期，其實(shí)是一個(gè)會(huì)高效管理自我的學(xué)生。
3、提高自己的其他標(biāo)化成績(jī)，除了GPA
外，學(xué)生的托福成績(jī)、SAT/ACT或是GRE/GMAT等專(zhuān)業(yè)成績(jī)也可以說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如果學(xué)生在GPA這一方面沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力，盡量提高其他標(biāo)化成績(jī)，以彌補(bǔ)GPA的不足。
4、有一些科研論文成果或是實(shí)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)歷：比如參加夏季課程，這不僅僅能提交你的國(guó)際背景，對(duì)于專(zhuān)業(yè)背景的提高也非常有效，很多美國(guó)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，都會(huì)選擇用這種方式來(lái)彌補(bǔ)自己的低GPA成績(jī);學(xué)術(shù)研究的深入可以讓審核委員看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的，而且美國(guó)院校相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是比較看重的，更加注重于對(duì)學(xué)生綜合能力和素質(zhì)的考察和培養(yǎng)。
5、好的申請(qǐng)文書(shū)：包括提升推薦信質(zhì)量，專(zhuān)業(yè)權(quán)威的推薦者對(duì)于學(xué)生具體的情況予以闡述和補(bǔ)充說(shuō)明，一個(gè)有份量的推薦者的推薦信相當(dāng)于能夠?yàn)槟愕腉PA增加0.5-1個(gè)績(jī)點(diǎn);文書(shū)對(duì)于GPA低有很大的彌補(bǔ)作用，學(xué)生可以把平時(shí)所參加的一些學(xué)術(shù)研究放大其中的閃光點(diǎn)作為申請(qǐng)的有利條件，或者重點(diǎn)闡述自己在某一項(xiàng)工作中承擔(dān)的責(zé)任和取得的成績(jī)，這些都是能打動(dòng)美國(guó)院校的重要亮點(diǎn)。去美國(guó)留學(xué)對(duì)績(jī)點(diǎn)有要求嗎美國(guó)多數(shù)大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人GPA都有最低規(guī)定，不夠最低要求的不予考慮。
因?yàn)镚PA反映了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力，很多時(shí)候，甚至比標(biāo)準(zhǔn)化考試更受校方重視。
對(duì)于普通的美國(guó)大學(xué)研究生要求的GPA一般要求3.0以上。去美國(guó)留學(xué)對(duì)GPA的要求是怎樣的?在美國(guó)留學(xué)中，GPA決定著一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)!
1、在申請(qǐng)期間，它與標(biāo)準(zhǔn)化考試托福/GRE/GMAT有著同等重要的作用;
2、在留學(xué)期間，如果GPA達(dá)不到學(xué)校要求，會(huì)面臨退學(xué)的風(fēng)險(xiǎn);
3、在找工作時(shí)，雇傭公司對(duì)GPA的側(cè)重，遠(yuǎn)超過(guò)于畢業(yè)院校的名氣!
GPA的計(jì)算，美國(guó)與中國(guó)存在很大不同
GPA全稱(chēng)Grade Point Average，俗稱(chēng)績(jī)點(diǎn)，是由學(xué)生提交長(zhǎng)時(shí)間(3到4年)的成績(jī)單進(jìn)行加權(quán)計(jì)算得來(lái)。其具體計(jì)算方法有很多種，但是比較普遍的一種是：成績(jī)?yōu)锳時(shí)記作4分，B記做3分，C為2分，D為1分，E(不及格)則為0分。A-一般記做3.6-3.8分，B+則會(huì)被記做3.2-3.4分，以此類(lèi)推。在記錄每科的成績(jī)之后，根據(jù)學(xué)分加權(quán)平均得出GPA。如當(dāng)GPA為3.4時(shí)，則表示平均成績(jī)基本在85分以上。
而在美國(guó)留學(xué)，GPA的評(píng)估源自數(shù)年的連貫考核，這就要求學(xué)生在考試和隨堂測(cè)驗(yàn)取得高分之外，還要保持出勤率、長(zhǎng)期優(yōu)異的課堂表現(xiàn)和按時(shí)遞交作業(yè)與學(xué)習(xí)報(bào)告。績(jī)點(diǎn)的上漲絕非一朝一夕之功，更不是一次大考就可扭轉(zhuǎn)的。這與中國(guó)有著很大的不同!
GPA，一切獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)的門(mén)檻
在美國(guó)，大部分學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)對(duì)GPA都有不同程度的門(mén)檻要求，沒(méi)有3.4或是3.5的GPA，國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金是基本沒(méi)有希望的。而畢業(yè)時(shí)，達(dá)到一定GPA的學(xué)生才有被授予榮譽(yù)畢業(yè)生稱(chēng)號(hào)的可能。 還有些榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)意義重大，比如著名的“phi beta kappa society” (美國(guó)優(yōu)等生聯(lián)誼會(huì))，會(huì)員包括17位美國(guó)總統(tǒng)在內(nèi)的各類(lèi)社會(huì)名流，該社團(tuán)每年會(huì)從全美頂尖大學(xué)招聘優(yōu)秀學(xué)生，GPA達(dá)3.75以上才有機(jī)會(huì)入選。一旦通過(guò)選拔加入這個(gè)社團(tuán)，已經(jīng)證明了自己出色的能力，一腳邁進(jìn)了成功的大門(mén)。
GPA,加入學(xué)術(shù)團(tuán)體，研究項(xiàng)目的必備資格
進(jìn)入美國(guó)大學(xué)以后，如需報(bào)名參加學(xué)術(shù)團(tuán)體、項(xiàng)目研究或是申請(qǐng)助教崗位，學(xué)校對(duì)GPA也有相應(yīng)限制。有這樣一個(gè)例子：麻省大學(xué)波士頓校區(qū)的G同學(xué)長(zhǎng)期輔導(dǎo)美國(guó)同學(xué)學(xué)習(xí)中文，因此中文系主任非常想聘請(qǐng)G同學(xué)擔(dān)任助教。可惜G同學(xué)由于第一學(xué)年GPA不足3.0，不滿(mǎn)足學(xué)校聘請(qǐng)助教的要求，因此即使中文系主任極力推薦，G同學(xué)也只能無(wú)奈錯(cuò)失良機(jī)!
GPA不達(dá)標(biāo)，簽證和學(xué)習(xí)資格不保
國(guó)際學(xué)生的F1簽證合法性與GPA直接掛鉤。本科GPA不足2.0，研究生不足3.0的學(xué)生會(huì)被勒令退學(xué)!這樣的事情非常多，舉一個(gè)例子，有一名本科學(xué)習(xí)生物的同學(xué)在進(jìn)入藥學(xué)院攻讀研究生時(shí)，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)換和英語(yǔ)寫(xiě)作技巧匱乏，即使自己萬(wàn)分努力成績(jī)依然不理想，GPA不滿(mǎn)3分，隨即便被學(xué)校告知，如果不能提高成績(jī)將被勸退。萬(wàn)幸的是，經(jīng)導(dǎo)師推薦該同學(xué)轉(zhuǎn)到生物系學(xué)習(xí)，回歸本專(zhuān)業(yè)的他雖然逃脫了失學(xué)的危險(xiǎn)，但也要重讀研一，浪費(fèi)了不少時(shí)間和學(xué)費(fèi)。但這就是國(guó)外大學(xué)所謂“寬進(jìn)嚴(yán)出”的機(jī)制。
GPA，升學(xué)就業(yè)敲門(mén)磚
3.0以下的GPA基本讓留學(xué)生與優(yōu)秀大學(xué)失之交臂。根據(jù)官方公布的已錄取學(xué)生數(shù)據(jù)，麻省大學(xué)阿姆赫斯特校區(qū)所錄取本科學(xué)生的平均GPA達(dá)到3.73?？梢?jiàn)，想要進(jìn)入好的學(xué)校，沒(méi)有過(guò)硬的GPA會(huì)非常艱難。 除了升學(xué)，美國(guó)企業(yè)在招聘時(shí)，都要求申請(qǐng)人填寫(xiě)上一個(gè)教育項(xiàng)目里取得的GPA，這在中國(guó)職場(chǎng)并不常見(jiàn)。美國(guó)企業(yè)習(xí)慣根據(jù)在校成績(jī)來(lái)衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和專(zhuān)業(yè)技能。由此看來(lái)，GPA分?jǐn)?shù)的高低對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。
一些留學(xué)生為了獲得更高的GPA費(fèi)盡心思，甚至放棄一些不易拿A的課程，轉(zhuǎn)而選修相對(duì)簡(jiǎn)單的科目，此舉有投機(jī)取巧之嫌。要知道在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)，所修課程的難度也是招生官要考查的因素之一。其實(shí)，一個(gè)近乎滿(mǎn)分的GPA并不代表最高競(jìng)爭(zhēng)力，GPA也只是眾多參數(shù)中的一個(gè)。
即使GPA不占優(yōu)勢(shì)的學(xué)生也可以通過(guò)其他方面給自己加分，如論文、社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、競(jìng)賽證書(shū)、老師推薦信等等。不過(guò)對(duì)于每一個(gè)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，維持高GPA是留學(xué)成功的根本，對(duì)待GPA的心態(tài)是萬(wàn)萬(wàn)不能放松的。GPA作假美國(guó)大學(xué)查的嚴(yán)不嚴(yán)?。縂PA一直是困擾許多人的問(wèn)題，盡量不要作假。如果GPA不高，是因?yàn)槟愕膶W(xué)校檔次高，考試難，可以補(bǔ)充說(shuō)明材料，比如你的學(xué)校是市內(nèi)的什么檔次學(xué)校，你在年級(jí)、班級(jí)的排名等。說(shuō)實(shí)話(huà)更會(huì)被人尊重，當(dāng)然如果有同校的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)入美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)，也可以寫(xiě)推薦信，表明他們當(dāng)時(shí)的排名等，都會(huì)是良好的佐證。當(dāng)然，不管你GPA是多少，如果你要考SAT，問(wèn)題也就不大了，有他們認(rèn)可的成績(jī)?cè)谘?。另一方面，中?guó)的課程設(shè)計(jì)中有美國(guó)沒(méi)有的課，比如政治，你的分?jǐn)?shù)又不高，可以拿出來(lái)說(shuō)明一下，GPA也許有幫助。我的觀點(diǎn)是，說(shuō)實(shí)話(huà)，提供佐證，提現(xiàn)你的能力，比造假?gòu)?qiáng)過(guò)百倍。去美國(guó)讀研對(duì)GPA要求真的很高嗎首先打擊一下大部分童鞋：沒(méi)人能非常具體的告訴你有GPA的重要性有多大。
“首先，我們?yōu)槭裁匆懻揋PA是否重要這個(gè)問(wèn)題?”
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)這么多年了，如果說(shuō)以前互聯(lián)網(wǎng)不發(fā)達(dá),信息不對(duì)稱(chēng)，可以理解。可是現(xiàn)在都移動(dòng)互聯(lián)了，越來(lái)越多的人開(kāi)始接觸到這個(gè)領(lǐng)域，成功或者失敗。按說(shuō)應(yīng)該會(huì)有個(gè)比較一致的結(jié)論了，但為什么每年仍然有很多人在進(jìn)行爭(zhēng)論呢?
美國(guó)的招生政策不一
這是導(dǎo)致?tīng)?zhēng)論出現(xiàn)的根本原因。美國(guó)的高等教育制度作為當(dāng)今世界上最先進(jìn)的教育制度之一發(fā)展的很完善。一方面學(xué)校是真正在挑人才，而人才，不是一個(gè)分?jǐn)?shù)可以完全衡量的，不同人對(duì)人才的定義不同。而且美國(guó)是提倡發(fā)揚(yáng)個(gè)性強(qiáng)調(diào)diversity的傳統(tǒng)(其本科教育對(duì)這個(gè)問(wèn)題的體現(xiàn)更為明顯，大多數(shù)申請(qǐng)本科的高中生都要在申請(qǐng)時(shí)完成一篇關(guān)于自己能夠?yàn)閷W(xué)校的多樣性帶來(lái)何種貢獻(xiàn)的命題essay)，所以美國(guó)不同大學(xué)之間非常注意形成自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格。
雖然在整體流程上為了方便管理會(huì)有一個(gè)比較統(tǒng)一的制度——通過(guò)GPA、IBT/IELTS、SAT/ACT/GRE/GMAT/LSAT、推薦信、軟件背景(通過(guò)申請(qǐng)表格和文書(shū)的形式)等因素進(jìn)行綜合判斷(Admission to graduate schools/colleges depends on a complex mix of several different factors)，但不同的學(xué)校甚至同一個(gè)學(xué)校的不同系之間理解上、解讀上會(huì)產(chǎn)生很大區(qū)別。The use and weight of GPA scores vary considerably not only from school to school, but from department to department, and from program to program too.
所以大家都知道GPA重要，大量進(jìn)入名校的學(xué)生，都是有著漂亮的GPA?？墒且矔?huì)看到很多GPA不高的學(xué)生被錄取。比如我去年有個(gè)GPA只有2.4的學(xué)生，拿到了NCSU的offer(系里每年2000+申請(qǐng))，他所申請(qǐng)的方向在全美排top20。
所以GPA到底重要不重要，或者究竟有多重要，就是個(gè)非常非常不好回答的問(wèn)題。
天朝不提倡critical thinking
在天朝，我們遇到問(wèn)題習(xí)慣要有“標(biāo)準(zhǔn)答案”。我們都希望聽(tīng)到：權(quán)威告訴我們，GPA重要 還是GPA不重要這種結(jié)論，甚至希望告訴自己，GPA到底應(yīng)該到多少才好。所以如果答案而一旦出來(lái)是個(gè)“It depends”，大家就慌了。因?yàn)槲覀儾涣?xí)慣在這種問(wèn)題上case by case的考慮。
絕大多數(shù)的申請(qǐng)者不會(huì)真正研究“留學(xué)申請(qǐng)”
這個(gè)現(xiàn)象太常見(jiàn)，但我認(rèn)為這個(gè)現(xiàn)實(shí)也是完全正常的。如果申請(qǐng)者們跟我們這些咨詢(xún)師一樣把申請(qǐng)當(dāng)作一項(xiàng)工作來(lái)進(jìn)行深入的研究，反倒是有些本末倒置了。因?yàn)樯暾?qǐng)者要讀的不是“留學(xué)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)”而是他們自己要學(xué)習(xí)和研究的專(zhuān)業(yè)。
社會(huì)如果要高效運(yùn)轉(zhuǎn)，精細(xì)化分工是非常重要的。美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，情況復(fù)雜：哪些學(xué)校GPA在申請(qǐng)中是cut-off政策，還是綜合考慮;雙非的GPA會(huì)被擠掉多少水份，985的數(shù)值和清北是個(gè)啥關(guān)系;耶魯最喜歡的是人大附還是雅禮的學(xué)生(隨手舉例，別太過(guò)于較真)，密西根的EE喜歡清華的還是上交的;。如果天天去研究這些信息需要花多少時(shí)間?而這種東西，一輩子可能就用這一次。深入研究，確實(shí)有點(diǎn)不值。
了解情況的，多數(shù)已經(jīng)不再關(guān)心這個(gè)問(wèn)題了
這些年太多學(xué)生，他們一旦到了美國(guó)，就忙著自己的未來(lái)，學(xué)業(yè)，就業(yè)。。。很少再有精力去說(shuō)這些東西了。就連我們這種和學(xué)生關(guān)系應(yīng)該在圈里是極靠譜的，聯(lián)系自己之前的學(xué)生，都不是很容易，其他的就更不用說(shuō)了。
“GPA到底有多重要?”
相信大家還是想知道到底GPA在申請(qǐng)中有多重要這個(gè)問(wèn)題的答案，這里根據(jù)自己掌握的情況給大家提供一些客觀事實(shí)，以及一些思考方式，幫助大家找個(gè)大概的方向。
首先要分申請(qǐng)本科和申請(qǐng)Graduate School這兩大類(lèi)。
Undergraduate申請(qǐng)階段：
國(guó)內(nèi)的高中，由于最后成績(jī)都太入檔，或者說(shuō)管理不太嚴(yán)格，因此不同學(xué)校執(zhí)行政策不同，大多數(shù)學(xué)校都是隨便開(kāi)(要么是不管，要么是來(lái)辦這個(gè)事情的家長(zhǎng)跟學(xué)校關(guān)系那啥)，還有開(kāi)根號(hào)算GPA這種事情。
即使是很多中國(guó)最頂尖的高中，在這個(gè)問(wèn)題上也會(huì)很放，“不難為學(xué)生”。所以申請(qǐng)F(tuán)reshmen的時(shí)候，國(guó)內(nèi)高中的GPA不太看重。學(xué)校會(huì)通過(guò)SAT，AP，ACT，IB分?jǐn)?shù)之類(lèi)的方式去考察學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，同時(shí)也會(huì)關(guān)注rank這個(gè)東西。
但是如果是美高黨，或者海高黨，那么GPA就很重要了，因?yàn)檫@個(gè)是很靠譜的數(shù)據(jù)。當(dāng)然，也會(huì)存在擠水分的問(wèn)題。道理也是如此。而在top50學(xué)校申請(qǐng)來(lái)說(shuō)，尤其是top20這種頂尖學(xué)校，如果你的GPA低于4.0，基本就是硬傷了。因?yàn)楹芏嗳送ㄟ^(guò)AP這種加權(quán)一算，能到4.5.(所以你們能看到4.5/4.0這種)。
研究生Graduate School階段：
大規(guī)律上來(lái)說(shuō)，在美國(guó)，3.0是絕大多數(shù)Graduate School的及格線(xiàn)，學(xué)校網(wǎng)頁(yè)都會(huì)明確說(shuō)，我們要求3.0。所以只要低于3.0，就是絕對(duì)的硬傷了。
top20學(xué)校的錄取基本3.6/4.0是過(guò)線(xiàn)成績(jī)，也就是不加分也不減分。3.8，4.0這種會(huì)有一定加分。(當(dāng)然，還得看是哪個(gè)學(xué)校的，清北的3.5和雙非的4.0估計(jì)前者占優(yōu)勢(shì))
Top50的這種學(xué)校，一般3.3是個(gè)及格線(xiàn)，3.5以上會(huì)有加分
像生物這種學(xué)科，學(xué)霸很多，都是申P(guān)hD的多，(PhD絕大多數(shù)學(xué)校的要求都是3.5，也就是合格線(xiàn))，因此3.8才是實(shí)際意義上的及格線(xiàn)(水漲船高)。
總體而言，商科的GPA重要性相對(duì)低于理工科和文科。理工科尤其看重GPA，這東西，懂就是懂，不懂就是不懂，所以理工科是目前要求WES認(rèn)證最少的，而商科是要求認(rèn)證最早最多的。文科居中。
所以其實(shí)從上面的說(shuō)明，大家也會(huì)明白，如果不是做申請(qǐng)工作，見(jiàn)過(guò)大數(shù)據(jù)，大家最多就是在自己這個(gè)領(lǐng)域里的情況，即使是留學(xué)的學(xué)長(zhǎng)，也只是明白自己學(xué)校和自己這個(gè)學(xué)科的情況。而很多人，不看發(fā)言者的身份，專(zhuān)業(yè)，學(xué)校，也不分析背后的論據(jù)，只聽(tīng)論點(diǎn)，不迷糊才怪呢。
“不同GPA所對(duì)應(yīng)的美國(guó)大學(xué)”
1“學(xué)霸類(lèi)”GPA成績(jī)3.7以上
建議選擇Top50之內(nèi)的院校。美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)者若GPA大于3.7，在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)可考慮Top50以?xún)?nèi)的美國(guó)大學(xué)，可是有較好的GPA只能說(shuō)具備申請(qǐng)名校的條件之一，還需要有較好的托福、SAT分?jǐn)?shù)和豐富的課外活動(dòng)背景。
耶魯大學(xué)面試官曾表明：“美國(guó)大學(xué)非常重視學(xué)生在課外參與什么活動(dòng)?！盙PA在3.7以上的學(xué)生，可以把前50美國(guó)名校作為沖刺方向，同時(shí)也要注重自身軟實(shí)力的培養(yǎng)與進(jìn)步。
2“積極黨”GPA成績(jī)3.0-3.7
建議選擇Top50-Top100的院校。GPA在3.0-3.7之間的學(xué)生，在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)應(yīng)考慮美國(guó)大學(xué)排名在100以?xún)?nèi)，50之后的學(xué)校，申請(qǐng)成功的概率相對(duì)較大。
如果想申請(qǐng)Top50左右的名校，建議在課外活動(dòng)上做一些學(xué)術(shù)研究，通過(guò)學(xué)術(shù)論文或是活動(dòng)經(jīng)歷來(lái)突出個(gè)人能力，彌補(bǔ)GPA上的不足。如果學(xué)生其他各方面都比較優(yōu)秀，成功申請(qǐng)到top30院校也是可能的。
3“少數(shù)派”GPA成績(jī)低于3.0
建議選擇Top100左右的院校。申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)但GPA成績(jī)低于3分的學(xué)生，建議申請(qǐng)排名在100左右的美國(guó)大學(xué)。若想申請(qǐng)TOP50的美國(guó)學(xué)校可能性不大，除非你有很好的理由來(lái)解釋你真的是做了什么專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的事從而影響了分?jǐn)?shù)。
當(dāng)然，申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)GPA成績(jī)低的學(xué)生并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)申請(qǐng)名校，如果GPA分?jǐn)?shù)低又想申請(qǐng)好的學(xué)校，就要在軟件方面比如申請(qǐng)材料上進(jìn)行完善，因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)錄取學(xué)生不是僅僅看成績(jī)的。
“GPA多高才算有競(jìng)爭(zhēng)力?”
你需要做以下兩件事情：
1.找出這些學(xué)校的平均GPA。
2.確定你要申請(qǐng)的目標(biāo)學(xué)校。
希望那些非常重視美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)GPA的同學(xué)可以清楚的明白，一定要按照自己所申請(qǐng)的學(xué)校來(lái)搞定GPA到底是多少的問(wèn)題，希望這點(diǎn)大家可以有充分的認(rèn)知，希望大家可以順利申請(qǐng)到自己感興趣的美國(guó)大學(xué)。
是老師，更是學(xué)生的好伙伴
作為和學(xué)生有直接親密關(guān)系的老師，將從人格，態(tài)度，知識(shí)等各方面影響他的學(xué)生。天道名師團(tuán)隊(duì)平均教齡5年以上，更基于教育學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)的教育背景，及成熟的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系，名師影響力將在一個(gè)運(yùn)作良好的專(zhuān)業(yè)體系中，得到最大程度發(fā)揮。
雖然不是傳統(tǒng)意義的在校老師，但我們的理念始終是育人，在此基礎(chǔ)上，幫助每位學(xué)生達(dá)成出國(guó)留學(xué)夢(mèng)，滿(mǎn)足SAT托福雅思等語(yǔ)言要求，并提高學(xué)生思維學(xué)習(xí)能力，提早適應(yīng)留學(xué)生活。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取