交互設(shè)計(jì)又稱互動設(shè)計(jì)，是定義和設(shè)計(jì)人造系統(tǒng)即人工制品的行為的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。交互設(shè)計(jì)是一個涉及面十分廣泛的專業(yè)，它致力于了解目標(biāo)用戶和他們的期望，了解用戶在同產(chǎn)品在交互時彼此的行為。在美國，交互設(shè)計(jì)一直都是熱門專業(yè)，有很多院校都開設(shè)了該專業(yè)，很受大家歡迎。今天，學(xué)校百科小編帶來了關(guān)于美國交互設(shè)計(jì)專業(yè)排名TOP5院校的解讀，大家一起來了解一下吧！
美國交互設(shè)計(jì)專業(yè)排名TOP1：卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)，簡稱CMU，坐落在美國賓夕法尼亞州的匹茲堡，是一所世界著名學(xué)府，也是美國25所新常春藤盟校之一。自開創(chuàng)以來，CMU藝術(shù)學(xué)院培養(yǎng)出無數(shù)的藝術(shù)大師和設(shè)計(jì)師。在最新USNews藝術(shù)院校排名榜中多媒體專業(yè)排名第二，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)排名第三，圖形設(shè)計(jì)專業(yè)排名第六，交互設(shè)計(jì)排名第一。
在CMU，既有交互設(shè)計(jì)也有人機(jī)交互，它的交互設(shè)計(jì)主要包括服務(wù)設(shè)計(jì)與社會創(chuàng)新兩方面。課程主要針對交互服務(wù)型設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造出具體的可實(shí)施的交互服務(wù)項(xiàng)目，并會參加到社區(qū)組織和政府機(jī)構(gòu)的交互服務(wù)運(yùn)用。所以，這個專業(yè)的實(shí)踐性很強(qiáng)，非常看中學(xué)生的實(shí)踐能力，著重于培養(yǎng)多學(xué)科的萬能型人才。
美國交互設(shè)計(jì)專業(yè)排名TOP2：藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院，簡稱ACCD，1930年成立，是一所依托現(xiàn)代設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的和藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)緊密相關(guān)的藝術(shù)學(xué)院。學(xué)院的汽車設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)等全球聞名，培養(yǎng)出了一批實(shí)力強(qiáng)的設(shè)計(jì)師與藝術(shù)家。該大學(xué)還是美國在設(shè)計(jì)上最權(quán)威的學(xué)院，其汽車和交通工具設(shè)計(jì)系、數(shù)碼設(shè)計(jì)專業(yè)、插畫系、平面設(shè)計(jì)系、娛樂設(shè)計(jì)等，在全世界具有領(lǐng)先水平。
ACCD的交互設(shè)計(jì)專業(yè)本科和研究生都有，本科專業(yè)名字叫Interaction Design，研究生方向的專業(yè)叫Media Design Practices。這個專業(yè)的學(xué)生來自交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、美術(shù)、電影、文科、計(jì)算機(jī)科學(xué)、建筑等領(lǐng)域，該專業(yè)師生的愿景是用設(shè)計(jì)解決世界目前存在的社會問題。ACCD的交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域還有著非常強(qiáng)大的師資陣容，授課的教授都是這個領(lǐng)域的資深人士，和這些資深專家的交流學(xué)習(xí)，自己的探究和實(shí)際運(yùn)用能力會得到顯著的提高。
美國交互設(shè)計(jì)專業(yè)排名TOP3：帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院在1896年成立，是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)學(xué)院，也是美國最著名的服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院為培養(yǎng)優(yōu)良的設(shè)計(jì)人才，在學(xué)術(shù)界及業(yè)界均享有盛名，其中包括藝術(shù)、音樂、戲劇、管理、設(shè)計(jì)等八個學(xué)院。Parsons的畢業(yè)生與校友遍布?xì)W美時尚界，師資多為業(yè)界頂尖設(shè)計(jì)師。
Parsons的交互設(shè)計(jì)是基于科技與媒體相結(jié)合的一個專業(yè)，主要研究藝術(shù)和設(shè)計(jì)在科技等媒體上的表達(dá)，一些用戶體驗(yàn)的研究、用戶數(shù)據(jù)調(diào)研這些內(nèi)容。課程主要提供出版設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁和手機(jī)設(shè)計(jì)、品牌化、廣告學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)等學(xué)科。Parsons將交互類專業(yè)數(shù)字可視化。因此推薦同學(xué)們以信息化、數(shù)據(jù)化的思維處理分析問題，涉及一些分析、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)的技能應(yīng)用作品集創(chuàng)作之中。
美國交互設(shè)計(jì)專業(yè)排名TOP4：紐約視覺藝術(shù)學(xué)院
紐約視覺藝術(shù)學(xué)院成立于1947年，位于美國紐約州紐約市曼哈頓，是一所盈利性的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，目前開設(shè)有11個本科專業(yè)和22個研究生學(xué)位項(xiàng)目。紐約視覺藝術(shù)學(xué)院成立到現(xiàn)在已有3,500多名本科學(xué)生、500名研究生和1,100名教職員工，現(xiàn)在是美國乃至世界上最有影響力的藝術(shù)學(xué)院。
對SVA的碩士交互設(shè)計(jì)專業(yè)側(cè)重在交互設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)研究、人機(jī)交互、界面設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、信息架構(gòu)和普適計(jì)算等領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)以人為中心，用設(shè)計(jì)去改變?nèi)祟惉F(xiàn)有面臨的問題。同時，鼓勵學(xué)生更多的參與到實(shí)踐中，結(jié)合商業(yè)為社會創(chuàng)造更多的價值。簡而言之，該專業(yè)的一切都強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，推陳出新的為人類去解決問題，滿足用戶的需求。
美國交互設(shè)計(jì)專業(yè)排名TOP5：羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院建校于1877年，是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院和布朗大學(xué)共同享有著社會、學(xué)術(shù)和社團(tuán)等資源，并為兩校學(xué)生提供互選課程和雙學(xué)位的機(jī)會。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院各專業(yè)都位于領(lǐng)域前端，工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插畫、攝影等專業(yè)尤為突出。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的交互更偏向非商業(yè)的UX，基于多元化文化以及網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展，多學(xué)科的跨界設(shè)計(jì)。RISD的研究生交互項(xiàng)目全稱Digital + Media電子+媒體，鼓勵學(xué)生在藝術(shù)探索中開發(fā)多學(xué)科研究方法和創(chuàng)造性策略（模擬或數(shù)字），重點(diǎn)探討材料、技術(shù)等互動媒介對交互關(guān)系的影響。該專業(yè)的學(xué)生可以自己參與制定一部分靈活性的課程，包括工作室教學(xué)，研討會和創(chuàng)新選修課，以及各種訪問評論家，藝術(shù)家，研究人員和學(xué)者的講座，對項(xiàng)目進(jìn)行持續(xù)的討論。
上述內(nèi)容就是關(guān)于美國交互設(shè)計(jì)專業(yè)排名TOP5院校的詳細(xì)解讀。如果你也想去美國學(xué)交互設(shè)計(jì)的話，那么上述這五所學(xué)校都是不錯的選擇。除此之外，關(guān)于交互設(shè)計(jì)留學(xué)的更多相關(guān)資訊，大家還可以繼續(xù)關(guān)注學(xué)校百科藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)。
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