云南師范大學(xué)老撾語(yǔ)專業(yè)排名怎么樣?是不是熱門專業(yè)?這是學(xué)校幾年在招生過(guò)程中遇到的一個(gè)咨詢比較多的問(wèn)題,這里,老師就詳細(xì)的為同學(xué)們介紹一下學(xué)校的這一專業(yè)學(xué)科,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
專業(yè)名稱 老撾語(yǔ)
專業(yè)熱度 62
所在地域 云南 昆明
學(xué)校名稱 云南師范大學(xué)
招生對(duì)象 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)
學(xué)校地址 昆明市一二一大街298號(hào)
本科專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名22。
培養(yǎng)具有扎實(shí)的老撾語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯技能,熟悉老撾文化,具備扎實(shí)的老撾語(yǔ)語(yǔ)言基本功和較強(qiáng)的跨文化交際能力,能夠從事老撾語(yǔ)翻譯、經(jīng)貿(mào)、導(dǎo)游及相關(guān)工作的老撾語(yǔ)專門人才。
非師范本科專業(yè),學(xué)制四年,畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)實(shí)行“2+N+N”小語(yǔ)種人才特色培養(yǎng)模式,即:學(xué)生前兩年在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)老撾語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)(“2”);第三年學(xué)生在國(guó)外同等高校學(xué)習(xí)老撾語(yǔ)專業(yè)課程并參加至少一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)(“N”);第四年回國(guó)后的學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃選擇模塊課程(“N”)。
整個(gè)大學(xué)四年,除對(duì)小語(yǔ)種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)外,強(qiáng)化英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生成為“小語(yǔ)種+英語(yǔ)+專業(yè)技能”的應(yīng)用型人才。
修完本科生所有規(guī)定課程后,成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生可由學(xué)院推薦到老撾與我校合作院校攻讀碩士研究生。
老撾語(yǔ)專業(yè)(非師范,文理兼招)――云南華文學(xué)院本專業(yè)重視知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理性、系統(tǒng)性和整體性。
培養(yǎng)具有扎實(shí)的老撾語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯技能,熟悉老撾文化,具備扎實(shí)的老撾語(yǔ)語(yǔ)言基本功和較強(qiáng)的跨文化交際能力,能夠從事老撾語(yǔ)翻譯、經(jīng)貿(mào)、導(dǎo)游及相關(guān)工作的老撾語(yǔ)專門人才。
本專業(yè)實(shí)行“2+N+N”小語(yǔ)種人才特色培養(yǎng)模式,即:學(xué)生前兩年在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)老撾語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)(“2”);第三年學(xué)生在國(guó)外同等高校學(xué)習(xí)老撾語(yǔ)專業(yè)課程并參加至少一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)(“N”);第四年回國(guó)后的學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃選擇模塊課程(“N”)。
整個(gè)大學(xué)四年,除對(duì)小語(yǔ)種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)外,強(qiáng)化英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生成為“小語(yǔ)種+英語(yǔ)+專業(yè)技能”的應(yīng)用型人才。
非師范本科專業(yè),學(xué)制四年,畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
云南師范大學(xué)老撾語(yǔ)專業(yè)怎么樣?針對(duì)這一問(wèn)題,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,針對(duì)不同的學(xué)生,也不能說(shuō)一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,再進(jìn)行理性的選擇。