麻省理工大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置解析!


美國(guó)擁有世界一流學(xué)府并且為學(xué)生提供開(kāi)放、平等、自由、多元的人文環(huán)境,藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)置廣泛。正是如此,近幾年,越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)留學(xué)生陸續(xù)前往美國(guó)深造學(xué)習(xí)。那么,今天,學(xué)校百科小編要與大家探討的便是,素以頂尖的工程學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)而著名的,麻省理工大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,感興趣的小伙伴可以一起來(lái)了解下!

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學(xué)校簡(jiǎn)介

麻省理工大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置解析!

麻省理工大學(xué)(Massachusetts Institute of Technology),簡(jiǎn)稱(chēng)麻省理工(MIT),坐落于美國(guó)馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市,是世界著名私立研究型大學(xué)。麻省理工學(xué)院創(chuàng)立于1861年,對(duì)計(jì)算機(jī)、雷達(dá)以及慣性導(dǎo)航系統(tǒng)等科技發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。麻省理工學(xué)院素以頂尖的工程學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)而著名,擁有麻省理工人工智能實(shí)驗(yàn)室(MIT CSAIL)、林肯實(shí)驗(yàn)室(MIT Lincoln Lab)和麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室(MIT Media Lab) ,位列2016-17年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)工程學(xué)世界第一、計(jì)算機(jī)科學(xué)第二,2017-18年US News全美研究生院排名工程學(xué)第一、計(jì)算機(jī)科學(xué)第一,與斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校一同被稱(chēng)為工程科技界的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖。截止至2019年3月,麻省理工學(xué)院的校友、教職工及研究人員中,共產(chǎn)生了93位諾貝爾獎(jiǎng)得主(世界第六) 、8位菲爾茲獎(jiǎng)得主(世界第八) 以及26位圖靈獎(jiǎng)得主(世界第二)。

麻省理工大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置

本科專(zhuān)業(yè):

1、建筑學(xué)

建筑系具有豐富的多樣性和創(chuàng)造性,并在國(guó)際范圍內(nèi)享受勝譽(yù)。在這里,學(xué)生可以接觸到很多不同種類(lèi)的設(shè)計(jì)方法與理念。來(lái)自世界各自的批判家與理論家匯聚在一起,為學(xué)生們介紹當(dāng)今建筑設(shè)計(jì)的問(wèn)題與趨勢(shì)。

學(xué)院對(duì)于優(yōu)秀設(shè)計(jì)的核心理念不僅僅是可以熟練操作建筑設(shè)計(jì)技術(shù),還需要不斷的靈感創(chuàng)新。該系的教學(xué)和研究包括設(shè)計(jì)理論、視覺(jué)研究、 歷史、 技術(shù)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。研究生的信息基礎(chǔ)架構(gòu)提供了設(shè)計(jì)探索與溝通的根基,向?qū)W生提供了設(shè)計(jì)參考、模型建筑物和現(xiàn)今的想法。智力、 創(chuàng)造力、 靈敏度和全面的藝術(shù)和科學(xué)知識(shí)是成為杰出建筑師的關(guān)鍵。

2、藝術(shù)史

該專(zhuān)業(yè)主要研究藝術(shù)的社會(huì)發(fā)展,藝術(shù)品分析和藝術(shù)品保護(hù)。包括藝術(shù)理論、藝術(shù)史研究方法,鑒賞力,藝術(shù)作品的保存和保護(hù),和特定時(shí)期的研究、文化、風(fēng)格和主題。

研究生專(zhuān)業(yè):

1、建筑學(xué)

建筑系具有豐富的多樣性和創(chuàng)造性,并在國(guó)際范圍內(nèi)享受勝譽(yù)。在這里,學(xué)生可以接觸到很多不同種類(lèi)的設(shè)計(jì)方法與理念。來(lái)自世界各自的批判家與理論家匯聚在一起,為學(xué)生們介紹當(dāng)今建筑設(shè)計(jì)的問(wèn)題與趨勢(shì)。

學(xué)院對(duì)于優(yōu)秀設(shè)計(jì)的核心理念不僅僅是可以熟練操作建筑設(shè)計(jì)技術(shù),還需要不斷的靈感創(chuàng)新。該系的教學(xué)和研究包括設(shè)計(jì)理論、視覺(jué)研究、 歷史、 技術(shù)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。研究生的信息基礎(chǔ)架構(gòu)提供了設(shè)計(jì)探索與溝通的根基,向?qū)W生提供了設(shè)計(jì)參考、模型建筑物和現(xiàn)今的想法。智力、 創(chuàng)造力、 靈敏度和全面的藝術(shù)和科學(xué)知識(shí)是成為杰出建筑師的關(guān)鍵。

2、藝術(shù)史

該專(zhuān)業(yè)主要研究藝術(shù)的社會(huì)發(fā)展,藝術(shù)品分析和藝術(shù)品保護(hù)。包括藝術(shù)理論、藝術(shù)史研究方法,鑒賞力,藝術(shù)作品的保存和保護(hù),和特定時(shí)期的研究、文化、風(fēng)格和主題。

有關(guān)麻省理工大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置解析暫且到這里,希望通過(guò)上述內(nèi)容的分享可以幫助大家。想要了解麻省理工大學(xué)其他留學(xué)信息,或更多國(guó)外藝術(shù)留學(xué)資訊,請(qǐng)關(guān)注學(xué)校百科藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)!

藝術(shù)留學(xué)每日一答:

聽(tīng)別人說(shuō)像加州藝術(shù)學(xué)院、羅德島這類(lèi)的院校是培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)人才,想當(dāng)動(dòng)畫(huà)技術(shù)人才的應(yīng)該去SVA、麻省理工,這樣的說(shuō)法有道理嗎?

相對(duì)來(lái)講是有道理的,畢竟綜合類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)的人才比較綜合而且更偏重技術(shù),藝術(shù)類(lèi)的院校,像RISD它本身就是純藝術(shù)非常好的,所以整個(gè)的特點(diǎn)包括專(zhuān)業(yè)都很藝術(shù)范。

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