現(xiàn)如今,美國的交互設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)成為了熱門選擇,并且很多國內(nèi)藝術(shù)生的關(guān)注。那么,你知道美國交互設(shè)計(jì)研究生費(fèi)用是多少嗎?下述就是小美帶來的相關(guān)介紹,感興趣的同學(xué)一起來了解一下吧!
美國交互設(shè)計(jì)研究生費(fèi)用是多少?
技術(shù)類交互設(shè)計(jì)院校學(xué)費(fèi)較高。例如,卡內(nèi)基梅隆大學(xué)約$60,000/年,加州藝術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)約$80,000/年。折合人民幣大約為50萬RMB/年。
媒體類交互設(shè)計(jì)學(xué)費(fèi)約5萬美元/年。例如,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)費(fèi)約$48,500/年,紐約大學(xué)學(xué)費(fèi)約$49,000/年。折合人民幣大約為35萬RMB/年。
設(shè)計(jì)類交互院校中,帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)費(fèi)約$22,500/學(xué)期,紐約視覺藝術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)約$24,000/學(xué)期。折合人民幣大約為35萬RMB/年。
美國交互設(shè)計(jì)研究生院校推薦
1.卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
交互設(shè)計(jì)(MDes):研究生
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的交互設(shè)計(jì)碩士,學(xué)制2年。它是世界上第一個(gè)開設(shè)交互設(shè)計(jì)研究生學(xué)位的大學(xué)之一。早在二十年前,CMU就開始關(guān)注計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序和網(wǎng)站界面項(xiàng)目的研究。該專業(yè)是由之前的交互設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)與信息設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)合并而來。在人類、組織、自然的互動情境下,展開研究,以研究為導(dǎo)向進(jìn)行設(shè)計(jì),旨在促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
人機(jī)交互:研究生
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的人機(jī)交互項(xiàng)目學(xué)制1年,是世界上第一個(gè)為了培養(yǎng)人機(jī)交互專業(yè)人才開設(shè)的專業(yè)。該專業(yè)融合了服務(wù)和設(shè)計(jì)思維,為學(xué)生進(jìn)行交互設(shè)計(jì),引領(lǐng)人機(jī)交互未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。該專業(yè)結(jié)合了行業(yè)需要,以及各種職業(yè)需求(用戶體驗(yàn)、人機(jī)交互等)。教員都是同領(lǐng)域的專家,他們擁有電腦科技、認(rèn)知心理學(xué)、行為科學(xué)、設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),這些都來源于相關(guān)行業(yè)的第一線。
2.紐約視覺藝術(shù)學(xué)院
交互設(shè)計(jì):研究生
紐約視覺藝術(shù)學(xué)院的交互設(shè)計(jì)研究生階段,學(xué)制2年。該專業(yè)對同學(xué)們的要求是,能夠自發(fā)關(guān)注人類活動,探索人們?nèi)绾瓮ㄟ^產(chǎn)品技術(shù)實(shí)現(xiàn)彼此之間的溝通聯(lián)系。對產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行全方位思考。主要探索交互設(shè)計(jì)對人們?nèi)粘I畹挠绊懞透淖?,提高設(shè)計(jì)與商業(yè)和社會生活的關(guān)系,讓設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)自己的意義和價(jià)值。
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì),在工作室學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們能夠探索原型設(shè)計(jì),體驗(yàn)視覺、理念、技術(shù)相互融合的樂趣。通過結(jié)成跨學(xué)科合作小組,同學(xué)們可以共同完成工作室項(xiàng)目,或是參與真實(shí)的創(chuàng)新解決方案項(xiàng)目。
3.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
設(shè)計(jì)工程:研究生
設(shè)計(jì)工程碩士(MADE)是羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院和布朗大學(xué)的合作項(xiàng)目,是一個(gè)強(qiáng)化課程,旨在培養(yǎng)設(shè)計(jì)和工程交叉學(xué)科的創(chuàng)新。合作的工作方式是該項(xiàng)目的核心,因?yàn)閷W(xué)位候選人將與各行業(yè)的專家合作,設(shè)想解決公共衛(wèi)生、教育、氣候變化等問題的替代框架。通過反復(fù)的制作和測試,形成卓有成效的解決方案,學(xué)生通過自己創(chuàng)造的作品表達(dá)自己的想法,最終達(dá)到改善生活的目的。
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