歐洲設(shè)計學(xué)院作為歐洲最大的私立設(shè)計學(xué)院，有著悠久的歷史及很高的國際聲譽，并且還是不少藝術(shù)生留學(xué)的選擇。那么，歐洲設(shè)計學(xué)院好不好？熱門專業(yè)有哪些呢？下述內(nèi)容就是學(xué)校百科小編為大家整理的相關(guān)介紹，供大家參考。接下來，大家隨學(xué)校百科先一起來了解一下吧！
歐洲設(shè)計學(xué)院好不好？
院校概況：
歐洲設(shè)計學(xué)院（Istituto Europeo di Design），簡稱IED，1966年成立。學(xué)院總部設(shè)在意大利米蘭，在都靈、羅馬和卡利亞利分別設(shè)有分院。主要設(shè)計專業(yè)有工業(yè)設(shè)計、平面設(shè)計、電腦圖形、服裝設(shè)計、首飾設(shè)計、插圖、攝影、室內(nèi)設(shè)計和場景設(shè)計等。該學(xué)院還設(shè)有一個科研中心，是一個觀察、實驗、教學(xué)、實習(xí)工作的結(jié)合體。學(xué)院的教學(xué)宗旨是強調(diào)知識和實踐有機結(jié)合。教學(xué)內(nèi)容隨歐洲市場的變化而隨時調(diào)整，以適應(yīng)市場需求。
學(xué)校特色：
①國際上最重要的創(chuàng)意實驗室
如今歐洲設(shè)計學(xué)院是一個遍布全球的創(chuàng)意網(wǎng)絡(luò)，已是意大利頂級三大設(shè)計學(xué)院之一。許多客戶公司都習(xí)慣請IED的學(xué)生提供絕好又有創(chuàng)意的解決方案。受益于其研究中心，歐洲設(shè)計學(xué)院長期以來一直為國際上知名公司、大學(xué)和國外政府機構(gòu)提供咨詢。
②唯一提供設(shè)計和時尚的國際學(xué)校網(wǎng)絡(luò)
歐洲設(shè)計學(xué)院現(xiàn)在有9個校區(qū)，它們分別分布在：米蘭、羅馬、都靈、威尼斯、佛羅倫薩、巴塞羅那、馬德里、圣保羅、里約熱內(nèi)盧。每個校區(qū)都采用IED集團(tuán)的理念和教學(xué)方法：各分校區(qū)都符合IED的全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，卻又有自己的特點，做到所設(shè)課程與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會現(xiàn)狀接軌。
③重項目設(shè)計的學(xué)校
學(xué)校保證培訓(xùn)的質(zhì)量，課程都有客戶公司的參與。學(xué)校教師是由既具有創(chuàng)新能力又有牢固的專業(yè)知識，而且能隨市場上最新的工具和知識以及市場上最新的時尚趨勢來更新自己知識結(jié)構(gòu)的專家組成。學(xué)校的課程都是與知名品牌的公司密切合作完成的。
④擁有一套非常成熟完善的實驗室
歐洲設(shè)計學(xué)院的所有校區(qū)都有隨著最新信息不斷更新的大型專業(yè)實驗室。技術(shù)、硬件和軟件的不斷更新為交互性提供了最佳的支持。
歐洲設(shè)計學(xué)院熱門專業(yè)有哪些？
1.產(chǎn)品設(shè)計
產(chǎn)品設(shè)計本科課程的第一年教授基礎(chǔ)知識，針對文化、工具與規(guī)則進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練；第二年的重心放在方法與輔助項目的設(shè)計之上，通過實踐學(xué)生將具備某一專業(yè)領(lǐng)域的知識與能力；第三年的重心將放在置身專業(yè)背景之下的高級項目之上。
碩士課程使學(xué)生可以深徹分析各種各樣的項目領(lǐng)域，并把環(huán)境因素與新語言新符號的需求考慮在內(nèi)。不僅如此，本課程還涵蓋為期四周的密集研討會：方法經(jīng)驗，戰(zhàn)略經(jīng)驗，基本設(shè)計經(jīng)驗與面料經(jīng)驗可以使所有的參加者共同提升自己的專業(yè)技能。學(xué)生將走進(jìn)主要的織物制造商，陳列室并參加文化活動（米蘭家具 展）和跨學(xué)科研討會。
2.珠寶設(shè)計
本課程第一年旨在讓學(xué)生獲得與珠寶業(yè)、設(shè)計，時尚相關(guān)的基礎(chǔ)技術(shù)工具，正確的基礎(chǔ)設(shè)計方法，為相應(yīng)的橫向文化課題做好扎實的準(zhǔn)備；第二年旨在深化學(xué)生的技能，使其獲得方法與工具，將文化層面投入實際運用，通過各種研究/發(fā)展與傳播步驟進(jìn)行開展；第三年的重心將放在置身專業(yè)模擬背景之下的高級設(shè)計項目之上，使學(xué)生獲得復(fù)雜文化的參照點，尤其是將電影藝術(shù)與時尚聯(lián)系起來的參照點。
3.交通工具設(shè)計
本科課程第一年著重引領(lǐng)學(xué)生入門，內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)訓(xùn)練，文化參照基礎(chǔ)，工具與方法基礎(chǔ)等等；第二年的重心將放在方法論與指導(dǎo)項目之上；第三年的重心則放在高級設(shè)計項目與專業(yè)角色扮演模擬之上。畢業(yè)設(shè)計項目將與公司協(xié)助開展，尋求原創(chuàng)與新穎的解決方案。
碩士課程第一年旨在向?qū)W生傳授生產(chǎn)1：4比例模型所需的理論設(shè)計工具，該比例模型將成為碩士課程第一部分的最終項目；第二年則要求學(xué)生進(jìn)行動手實踐，權(quán)當(dāng)自己身處真實的工作環(huán)境之中。因此，學(xué)生必須直面挑戰(zhàn)，開展項目的時候必須通力合作，如同一個真正的團(tuán)隊。從而妥善應(yīng)對項目開發(fā)中的各個環(huán)節(jié)，最終成功生產(chǎn)1：1的比例模型。
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