音樂(lè)教育留學(xué)就業(yè)前景


  音樂(lè)教育(Music Education)是一個(gè)與音樂(lè)的教與學(xué)相關(guān)的研究領(lǐng)域。它涉及到所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域,包括心理技能領(lǐng)域,認(rèn)知領(lǐng)域,情感領(lǐng)域,以及音樂(lè)鑒賞和感悟。它涉及到的學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括心理領(lǐng)域(技能的發(fā)展)、認(rèn)知領(lǐng)域(知識(shí)的獲取),特別是情感領(lǐng)域(學(xué)習(xí)者接受、消化知識(shí)的程度,分享所學(xué)知識(shí)的意愿,音樂(lè)欣賞和對(duì)音樂(lè)敏感性)。音樂(lè)教育留學(xué)就業(yè)前景怎么樣呢?今天小編給大家介紹一下。

音樂(lè)教育留學(xué)就業(yè)前景


音樂(lè)教育留學(xué)就業(yè)前景

  1、音樂(lè)教育專業(yè)

音樂(lè)教育留學(xué)就業(yè)前景

  音樂(lè)教育留學(xué)是指通過(guò)音樂(lè)影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進(jìn)知識(shí)技能的一切教育主要指按照一定的社會(huì)要求,有組織、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行的學(xué)校音樂(lè)教育。

  就業(yè)方向:中、小學(xué)以及大中專藝術(shù)院校音樂(lè)教師,專業(yè)文藝團(tuán)體演奏、唱員、創(chuàng)作員;各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會(huì)及相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動(dòng)的組織者。

  2、音樂(lè)學(xué)專業(yè)

  音樂(lè)學(xué)留學(xué)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂(lè)史論、音樂(lè)教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),接受音樂(lè)理論與實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練,具有音樂(lè)研究、教學(xué)等方面的基本能力。

  就業(yè)方向:

  主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。

  3、音樂(lè)表演專業(yè)

  通過(guò)樂(lè)器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段,將樂(lè)曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來(lái),傳達(dá)給聽(tīng)眾,以發(fā)揮其社會(huì)功能。

  就業(yè)方向:

  畢業(yè)生就業(yè)前景比較廣,可到電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。

  4、作曲及作曲理論

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),掌握音樂(lè)創(chuàng)作、教學(xué)、研究的作曲技巧;能較熟練地通過(guò)電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行音樂(lè)分析、研究和創(chuàng)作。

  就業(yè)方向:

  畢業(yè)生可以到音樂(lè)、娛樂(lè)等傳媒公司從事作詞、作曲或樂(lè)器表演等工作,也可自身發(fā)展為專業(yè)歌手和音樂(lè)創(chuàng)作人。

  可以到中小學(xué)、高等專業(yè)院校等學(xué)校機(jī)構(gòu)擔(dān)任音樂(lè)教師,或者到出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。

  以上就是音樂(lè)教育留學(xué)就業(yè)前景的相關(guān)內(nèi)容,如果有什么問(wèn)題可以咨詢網(wǎng)站老師

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