時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去，馬上我們就要迎來新的一年，同學(xué)們也即將要面臨初中畢業(yè)了。小編發(fā)現(xiàn)不管是家長(zhǎng)還是學(xué)生，在這個(gè)階段選擇學(xué)校的時(shí)候都十分糾結(jié)，不知道什么專業(yè)適合自己，也不知道自己選擇的專業(yè)就業(yè)情況如何。這就需要同學(xué)們要多花時(shí)間去全面的了解了，建議同學(xué)們給自己定一個(gè)目標(biāo)，自己對(duì)哪方面感興趣，因?yàn)槊總€(gè)專業(yè)設(shè)置的課程不一樣，今后面向的就業(yè)方向也不一樣。醫(yī)學(xué)類專業(yè)譬如護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持，所以衛(wèi)校的就業(yè)前景是非常好的。
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理和健康保健的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
在各級(jí)醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，療養(yǎng)院等康復(fù)機(jī)構(gòu)，學(xué)校健康保健機(jī)構(gòu)，養(yǎng)老院、家庭護(hù)理等服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)保健工作。涉外護(hù)理方向還可以求職于外職醫(yī)院。
培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理及母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)面向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理及母嬰保健工作。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)就業(yè)前景醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是臨床工作不可缺少的部分，主要是檢驗(yàn)人體體液、血液、排泄物和感染微生物等標(biāo)本，通過客觀準(zhǔn)確的化驗(yàn)指標(biāo)，為臨床醫(yī)生提供治療依據(jù)。雖說醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)和臨床之間的橋梁，但我們不能將自己的工作只局限在檢驗(yàn)技術(shù)方面，還必須有意識(shí)地提高自己在疾病診斷等方面的能力，這樣不僅能為臨床醫(yī)師提供更完善的參考資料，更重要的是增強(qiáng)了自身綜合技能。
目前醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的需求較大，相對(duì)其他醫(yī)學(xué)專業(yè)比較容易就業(yè)，工作也相對(duì)穩(wěn)定。小伙伴們想要成為合格的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員，就要有扎實(shí)的檢驗(yàn)技術(shù)。其次，當(dāng)我們度過了適應(yīng)期，熟悉了各項(xiàng)檢驗(yàn)項(xiàng)目后，就會(huì)每天重復(fù)同樣的工作。檢驗(yàn)工作相對(duì)枯燥，需要我們有耐心和責(zé)任感。工作中我們通常要使用各種光電儀器及化學(xué)試劑來完成實(shí)驗(yàn)分析，因此一定不能粗心大意，要細(xì)心、穩(wěn)重，對(duì)病人負(fù)責(zé)。
目前，我國基層很多地方缺醫(yī)少藥，社區(qū)醫(yī)療中心條件改善沒有達(dá)到預(yù)期，正是需要專業(yè)人才大展拳腳的地方?，F(xiàn)在很多的衛(wèi)校都與醫(yī)院簽訂了就業(yè)協(xié)議的，很多學(xué)校的畢業(yè)生在畢業(yè)后基本上都被這些大型的醫(yī)院簽約走了，衛(wèi)校畢業(yè)生主要的就業(yè)方向還是這些不同類型的醫(yī)院。所以對(duì)于畢業(yè)的學(xué)生選擇讀衛(wèi)校是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，現(xiàn)在醫(yī)護(hù)行業(yè)畢業(yè)出來的就業(yè)前景也是非常不錯(cuò)的，不但工作穩(wěn)定，而且工資待遇這塊也是非常的不錯(cuò)，