你會(huì)選擇去日本留學(xué)嗎?


你會(huì)選擇去日本留學(xué)嗎?

日本是我們的鄰國(guó),但是也是讓國(guó)人又愛(ài)又恨的一個(gè)國(guó)家,雖然說(shuō)日本在很多方面確實(shí)值得我們學(xué)習(xí),但是日本曾經(jīng)給我們帶來(lái)了深重的災(zāi)難和傷害,這是每個(gè)中國(guó)人都不能忘記的。所以說(shuō)很多的國(guó)人對(duì)于日本這個(gè)國(guó)家沒(méi)有好感,去日本留學(xué)也是退而求其次考慮多方面的結(jié)果,如果有選擇的話,相信每一個(gè)有良知的中國(guó)人都不會(huì)去日本留學(xué)。

你會(huì)選擇去日本留學(xué)嗎?

個(gè)人不會(huì)選擇去日本留學(xué),首先是因?yàn)閷?duì)日本這個(gè)國(guó)家沒(méi)有好感。由于歷史的原因,國(guó)人對(duì)日本這個(gè)國(guó)家是沒(méi)有太多的好感的,要是有別的選擇的話,我本人是堅(jiān)決不會(huì)去日本留學(xué)的,這是個(gè)人的立場(chǎng)和民族情感決定的;其次, 沒(méi)有吸引力。雖然說(shuō)日本是現(xiàn)在世界上的強(qiáng)國(guó),經(jīng)濟(jì)、文化和科技都非常強(qiáng),但是日本對(duì)本人的吸引力確實(shí)不大,如果去留學(xué)的話,也不會(huì)選擇日本,畢竟日本的很多東西都是學(xué)習(xí)中國(guó)的;最后,不習(xí)慣日本的生活和氣候。對(duì)于很多國(guó)人來(lái)說(shuō),日本的生活習(xí)俗和氣候也是人們無(wú)法適應(yīng)的,所以說(shuō)個(gè)人如果去留學(xué)的話,是一定不會(huì)選擇日本的,畢竟日本的生活習(xí)俗不是很快能夠適應(yīng)的。

你會(huì)選擇去日本留學(xué)嗎?

一、對(duì)日本這個(gè)國(guó)家的厭惡。

由于歷史方面的原因,很多人對(duì)于日本和日本人是沒(méi)有好感的,個(gè)人也對(duì)日本沒(méi)有好感,從未忘記那段歷史,所以不會(huì)選擇日本留學(xué)。

你會(huì)選擇去日本留學(xué)嗎?

二、日本對(duì)本人沒(méi)有吸引力。

除了民族情感以外,日本這個(gè)國(guó)家確實(shí)對(duì)于本人來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的吸引力,雖然說(shuō)日本是世界強(qiáng)國(guó),也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

三、無(wú)法習(xí)慣日本的氣候和生活。

日本這個(gè)國(guó)家雖然說(shuō)和中國(guó)離的不遠(yuǎn),但是生活習(xí)俗和氣候卻和國(guó)內(nèi)有很大的差別,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)短時(shí)間內(nèi)無(wú)法適應(yīng)這樣的氣候和生活習(xí)慣。

2022為什么不建議去日本留學(xué)

2022年不建議去日本留學(xué)的最主要的三點(diǎn)原因:1.疫情、2.政策的改變

一、疫情

截止至今日日本的疫情感染人數(shù)已經(jīng)突破了7000000人,現(xiàn)有確診553393人,累計(jì)確診已經(jīng)達(dá)到了7050185人,累計(jì)死亡人數(shù)已經(jīng)達(dá)到28692人。

可以說(shuō)與中國(guó)相比,日本的疫情還是非常嚴(yán)重,留學(xué)生去日本連最基本的一些核酸都得不到保障,并且日本的防疫措施也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及中國(guó)的。

在疫情期間我是堅(jiān)決不建議同學(xué)們?nèi)ト毡玖魧W(xué)的。

二、政策的改變

日本留學(xué)申請(qǐng)者被要求提交極其繁瑣、冗長(zhǎng)的申請(qǐng)材料,這不僅加重了申請(qǐng)者的精神負(fù)擔(dān),同時(shí)也影響著簽證審查機(jī)構(gòu)的審查效率。今后對(duì)于學(xué)校管理良好的所謂優(yōu)良校,日本方面準(zhǔn)備盡量使其申請(qǐng)者材料簡(jiǎn)單化。日本簽證審查周期也有望由原來(lái)的2-3個(gè)月縮短至1周。

雖然日本出臺(tái)了新的政策,但是在目前環(huán)境下的日本,他們依舊不能控制疫情和對(duì)留學(xué)生的一些便利,僅僅是處理簽證和審查變得方便并不能讓留學(xué)生在日本今后的生活方面有很大的改善。

高一女生,到底要不要去日本留學(xué)?

引言:出國(guó)留學(xué)是一種學(xué)習(xí)方式,通過(guò)出國(guó)留學(xué)就可以了解到其他國(guó)家的文化,而且也可以增加自己的見(jiàn)識(shí),從而也能夠?qū)W習(xí)知識(shí),不過(guò)出國(guó)留學(xué)有很多注意事項(xiàng)的,所以應(yīng)該考慮清楚再?zèng)Q定要不要出去學(xué)習(xí)。高一女生到底要不要去日本留學(xué)?

沒(méi)有必要去日本留學(xué)的

高一的女生年紀(jì)還比較小,如果這么小的年紀(jì)就出去的話,就會(huì)顯得非常的突兀,而且也不容易保護(hù)自己,如果家長(zhǎng)還不能陪在身邊的話,那這個(gè)孩子肯定是非常孤獨(dú)的,也很難融入環(huán)境。就算有親戚在日本,但是親戚是不能夠代替父母的,再加上這個(gè)時(shí)候孩子還沒(méi)有成年,遇到什么事情還需要父母操心,這么小的年紀(jì)就去日本留學(xué)是不太好的。另外的話,日本這個(gè)國(guó)家雖然說(shuō)是發(fā)達(dá)國(guó)家,但是社會(huì)風(fēng)氣和國(guó)內(nèi)還是沒(méi)有辦法相比的,所以說(shuō)女孩子在日本還是不太安全的,很容易被各種誘惑所誤導(dǎo),導(dǎo)致自己不愛(ài)學(xué)習(xí),甚至沾染上不良的習(xí)慣,以高一的女生沒(méi)有必要去日本留學(xué)。如果是擔(dān)心高考沒(méi)有辦法競(jìng)爭(zhēng)到好的學(xué)校,也可以去選擇提前準(zhǔn)備其他國(guó)家的考試,然后在大學(xué)到時(shí)候再出去。

謹(jǐn)慎的選擇出國(guó)留學(xué)

出國(guó)留學(xué)一方面是不安全,另一方面就是會(huì)讓自己脫離國(guó)內(nèi)的環(huán)境,這樣的話就會(huì)導(dǎo)致自己在成長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程中會(huì)丟失到很多的機(jī)會(huì),所以還是要謹(jǐn)慎選擇出國(guó)留學(xué)。從學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)上來(lái)講,國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是更多的另外的話在國(guó)外學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,同時(shí)自己也會(huì)感覺(jué)到很孤獨(dú)。再加上出國(guó)留學(xué)的花費(fèi)肯定要比在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的花費(fèi)要高的,自己花費(fèi)了那么多錢(qián),到時(shí)候如果沒(méi)有辦法掙回來(lái)的話,也是給父母很多壓力的。許多選擇出國(guó)留學(xué)的孩子家庭都還是比較普通的,有可能孩子出國(guó)一趟就要花掉父母一輩子的積蓄,到時(shí)候父母連養(yǎng)老的錢(qián)都沒(méi)有。

初中讀完就去日本留學(xué)好嗎?想去日本但聽(tīng)說(shuō)日本讀書(shū)都是在學(xué)校里,去還是不去1.初中讀完那么你去日本就是高中留學(xué)。
2.在日本,進(jìn)入高等教育之前需要接受12年教育,即:小學(xué)6年、中學(xué)3年、高中3年。留學(xué)生可以入學(xué)的高等教育機(jī)構(gòu)則有高等專(zhuān)門(mén)學(xué)校、專(zhuān)門(mén)學(xué)校、短期大學(xué)、大學(xué)、大學(xué)院(研究生院)共5種。
3.現(xiàn)在中國(guó)可以直接申請(qǐng)的日本高中比較少,基本都是私立高中,有高知的明德義塾、京都的兩洋高中、大阪的敬愛(ài)女中和柏原男中、鹿島學(xué)園、育英高中、青山學(xué)園、菊川南陵高中、千葉國(guó)際高中等;教學(xué)質(zhì)量相差不大,但是對(duì)于留學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面還是有差異的。
4.日本高中有5大優(yōu)勢(shì):

1)我國(guó)高中在讀生就讀日本高中無(wú)需畢業(yè)證,也無(wú)需語(yǔ)言基礎(chǔ),簽證率100%。這是語(yǔ)言學(xué)校和大學(xué)院都不能媲美的。

2)相對(duì)歐美高中的管理而言,日本高中更適合中國(guó)的低齡學(xué)生。接收留學(xué)生的日本高中比較少,基本都是寄宿制全封閉的管理模式,生活和學(xué)習(xí)都在校內(nèi),有專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行管理,外出也都由專(zhuān)門(mén)的老師帶領(lǐng),非常安全。而且,日本高中對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求比較嚴(yán)格,有很多與我國(guó)相似的措施,學(xué)生能很快適應(yīng)。

3)去日本讀高中,可以更早更好地掌握好日語(yǔ)。年紀(jì)越小,模仿學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力就越強(qiáng)。在國(guó)外高中階段的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)生盡快熟練掌握好日語(yǔ)。在國(guó)內(nèi),要達(dá)到同等水平,可能需要正規(guī)日語(yǔ)系本科畢業(yè)才行,且將日語(yǔ)當(dāng)作運(yùn)用工具的能力可能還比不上這些在國(guó)外讀高中的孩子。而且,英語(yǔ)是日本高中的必修課程,可以在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

4)相對(duì)于歐美留學(xué)國(guó)家來(lái)講,留學(xué)日本高中后,升入日本大學(xué)本科就更有保障。很多家長(zhǎng)都有這樣的顧慮,考不上大學(xué)怎么辦?只要達(dá)到日本高中文化課程的基本要求,在日本留學(xué)的高中生都能進(jìn)入日本大學(xué)。比如日本最著名的明德義塾高中,考慮到留學(xué)生的特殊性,制定很多留學(xué)生保送大學(xué)的名額,所以,多年來(lái),還沒(méi)有出現(xiàn)不能升入大學(xué)的學(xué)生案例。

5)相對(duì)于歐美留學(xué)來(lái)講,留學(xué)日本更經(jīng)濟(jì)便利一些。留學(xué)日本高中一年的費(fèi)用,包括生活費(fèi)在內(nèi)只需15萬(wàn)元左右人民幣,相當(dāng)于留學(xué)歐美高中的一半費(fèi)用。山東已經(jīng)被日本納入自由行的范圍,去日本看望孩子,簽證便利快捷,兩小時(shí)的飛機(jī)就可以到達(dá),當(dāng)日往返也沒(méi)有任何問(wèn)題。

我是高三美術(shù)生,想去日本留學(xué)不知道該不該去?有建議么目前你的狀態(tài)就是準(zhǔn)備來(lái)日本讀語(yǔ)言然后考取本科,專(zhuān)業(yè)是動(dòng)漫或者設(shè)計(jì)這樣嗎?在考慮到經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。給出一點(diǎn)小建議。
1
對(duì)于本科大學(xué)(日本的學(xué)部)和專(zhuān)門(mén)學(xué)校(大專(zhuān),國(guó)內(nèi)不承認(rèn)學(xué)歷)專(zhuān)業(yè)上也有其他答案提到:動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)本科少,專(zhuān)門(mén)學(xué)校強(qiáng)。其實(shí)這里沒(méi)有考慮最后在日本就業(yè)的問(wèn)題。如果是畢業(yè)希望在日本工作一兩年,還是讀一個(gè)本科大學(xué),就是學(xué)部會(huì)更好一些。
2
專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)。設(shè)計(jì)雖然學(xué)校很多,但是競(jìng)爭(zhēng)較大。(多摩一個(gè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)300人考合格人數(shù)也就十幾二十個(gè)并不多)動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫學(xué)校選擇不是特別多,就這幾年的趨勢(shì)來(lái)說(shuō),學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)壓力也變大了。(以前人數(shù)也多,現(xiàn)在人數(shù)翻倍)
3
不過(guò),根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件來(lái)說(shuō)。也不是什么其他的就是周文很多同學(xué)經(jīng)歷來(lái)說(shuō),他們選擇了除了東京京都大阪之外的那些國(guó)立和公立大學(xué)。做出的犧牲就是離開(kāi)繁華城市燈紅酒綠。蹲在山里好好學(xué)習(xí),只是日本即使是地方的學(xué)校依舊資源寬廣,同時(shí)眼界開(kāi)闊,寒暑假有機(jī)會(huì)也可以去東京實(shí)習(xí),沒(méi)有太多顧慮。同時(shí)還有很大機(jī)會(huì)減免學(xué)費(fèi)和拿獎(jiǎng)學(xué)金!~
希望能夠有所幫助~

去日本留學(xué)好不好

綜述:好的。從環(huán)境來(lái)考慮,日本的地理位置、氣候條件、生活方式、風(fēng)土人情、文化差異等于中國(guó)沿海城市地區(qū)相差不大,留學(xué)生不需要承受文化差異帶來(lái)的太大壓力。

留學(xué)生,是指在母國(guó)以外進(jìn)行留學(xué)的學(xué)生?!傲魧W(xué)生”一詞起源于中國(guó)唐朝時(shí)期中日文化交流,意為當(dāng)遣唐使回國(guó)后仍然留在中國(guó)學(xué)習(xí)的日本學(xué)生,現(xiàn)在泛指留居外國(guó)學(xué)習(xí)或者研究的學(xué)生。

注意事項(xiàng):

外界眼光壓力大:

“海歸”吸引著更多的目光。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為他們有獨(dú)特的經(jīng)歷,就應(yīng)有優(yōu)秀的表現(xiàn);同事認(rèn)為他們理應(yīng)有更強(qiáng)的能力;街坊鄰居覺(jué)得“留洋歸來(lái)”必然要有更好的發(fā)展……這些來(lái)自外界的眼光不可避免地給他們?cè)黾有睦砩系膲毫Α?/p>

參考資料來(lái)源:百度百科-留學(xué)生

網(wǎng)上報(bào)名
  • 姓名:
  • 專(zhuān)業(yè):
  • 層次: ??分?jǐn)?shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來(lái)源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系644062549@qq.com刪除

轉(zhuǎn)載注明出處:http://www.haoleitv.com