水產(chǎn)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后做什么
水產(chǎn)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：
由于該專(zhuān)業(yè)是研究水產(chǎn)品的養(yǎng)殖狀況，即研究水產(chǎn)品的形態(tài)，構(gòu)造、繁殖等基礎(chǔ)理論的學(xué)科.因而，本專(zhuān)業(yè)學(xué)生多在水產(chǎn)部門(mén)從事養(yǎng)殖和研究及開(kāi)發(fā)的工作，也可以到水產(chǎn)院校從事水產(chǎn)教學(xué)，工作或到一些水產(chǎn)公司做養(yǎng)殖的技術(shù)分析和管理工作，或者也可以到一些與水產(chǎn)有關(guān)的部門(mén)工作。
水產(chǎn)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的不斷重視，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)地位越來(lái)越高，行業(yè)發(fā)展空間也越來(lái)越大，人才需求也越來(lái)越大，因而此專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。
畢業(yè)生的主要就業(yè)方向?yàn)榻逃龣C(jī)構(gòu)、各級(jí)水產(chǎn)研究、生產(chǎn)開(kāi)發(fā)和管理以及水產(chǎn)環(huán)保、外貿(mào)海關(guān)等部門(mén)。
請(qǐng)問(wèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣？水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景很好，特別是畢業(yè)后從事本專(zhuān)業(yè)的工作，基本上都是供不應(yīng)求，很多企業(yè)都缺少專(zhuān)業(yè)的水產(chǎn)人員，缺口特別大，雖然工作大多集是獸藥廠、水質(zhì)改良劑廠、獸藥直營(yíng)店、飼料廠這一類(lèi)的企業(yè)的職位，以業(yè)務(wù)員和技術(shù)員為主。這類(lèi)工作的特點(diǎn)是初期很辛苦，收入不高，但是只要堅(jiān)持下來(lái)，收入會(huì)逐漸增加的，并且辛苦程度也會(huì)下降。水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析如下：
現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖利用科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)并培育更多有營(yíng)養(yǎng)的水產(chǎn)品，是沿海漁業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分之一。目前，國(guó)內(nèi)很多高等院校開(kāi)設(shè)了水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的專(zhuān)業(yè)，但基于我國(guó)在水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的實(shí)情，我國(guó)的水產(chǎn)業(yè)仍處于初級(jí)階段。因此，我國(guó)水產(chǎn)業(yè)需要很多擁有該專(zhuān)業(yè)知識(shí)的技術(shù)人員，甚至目前的養(yǎng)殖行業(yè)中出現(xiàn)了求大于供的現(xiàn)象。
近年來(lái)，該專(zhuān)業(yè)本科生就業(yè)率達(dá)到90%以上，與其他專(zhuān)業(yè)相比，該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)壓力相對(duì)較小。我國(guó)已開(kāi)始積極發(fā)展生態(tài)化養(yǎng)殖業(yè)，水產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景看好，但學(xué)生的工作地區(qū)一般不會(huì)是大城市，大多是在沿海地區(qū)從事水產(chǎn)養(yǎng)殖的技術(shù)指導(dǎo)和研究工作。
畢業(yè)生可以選擇比較大型的水產(chǎn)養(yǎng)殖公司有如山東東方海洋集團(tuán)有限公司、湛江國(guó)聯(lián)水產(chǎn)股份有限公司、遼寧盤(pán)錦光合水產(chǎn)公司等。該領(lǐng)域工作待遇不錯(cuò)，與個(gè)人能力有很大關(guān)系。如果自己創(chuàng)業(yè)，養(yǎng)殖業(yè)的利潤(rùn)也是很豐厚的。我國(guó)的水產(chǎn)養(yǎng)殖主要在湖北、湖南、江蘇、浙江、福建、廣東、山東等地較多，因此畢業(yè)生就業(yè)的主要方向便集中在這些省份。
水產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向水產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向如下：
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在農(nóng)業(yè)、制藥、新能源等行業(yè)工作，大致如下：
1農(nóng)／林／牧／漁
2制藥／生物工程
3新能源
4批發(fā)／零售
5互聯(lián)網(wǎng)／電子商務(wù)
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員、銷(xiāo)售代表等工作，大致如下：
1區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理
2水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員
3銷(xiāo)售代表
4水產(chǎn)技術(shù)員
5養(yǎng)殖技術(shù)員
前景
這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是非常不錯(cuò)的，但是也要看地區(qū)了。像對(duì)于南方地區(qū)來(lái)說(shuō)非常適合水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。所以水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)在南方是特別容易就業(yè)的。如果是南方本地以及想要去南方發(fā)展的人的話可以去學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)一般來(lái)說(shuō)是男性學(xué)習(xí)較為多。如果想要去學(xué)習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的話建議最好去南方這些城市發(fā)展。因?yàn)槟戏接兴牡胤奖容^多。像對(duì)于杭州，江蘇這些地方有水的地方也比較多。而且臨海的話大多數(shù)人們都會(huì)發(fā)展一些水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。所以說(shuō)如果學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的話在南方是很有前途的，而且就業(yè)率也是非常高的。
水產(chǎn)類(lèi)就業(yè)方向及前景水產(chǎn)類(lèi)就業(yè)方向及前景是：
這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是非常不錯(cuò)的，但是也要看地區(qū)了。像對(duì)于南方地區(qū)來(lái)說(shuō)非常適合水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。所以水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)在南方是特別容易就業(yè)的。如果是南方本地以及想要去南方發(fā)展的人的話可以去學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)一般來(lái)說(shuō)是男性學(xué)習(xí)較為多。如果想要去學(xué)習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的話建議最好去南方這些城市發(fā)展。因?yàn)槟戏接兴牡胤奖容^多。像對(duì)于杭州，江蘇這些地方有水的地方也比較多。而且臨海的話大多數(shù)人們都會(huì)發(fā)展一些水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。所以說(shuō)如果學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的話在南方是很有前途的，而且就業(yè)率也是非常高的。
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門(mén)從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開(kāi)發(fā)、管理等工作。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在農(nóng)業(yè)、制藥、新能源等行業(yè)工作，大致如下：
1 農(nóng)/林/牧/漁
2 制藥/生物工程
3 新能源
4 批發(fā)/零售
5 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景如何現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖利用科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)并培育更多有營(yíng)養(yǎng)的水產(chǎn)品，是沿海漁業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分之一。以下是水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及就業(yè)前景分析。
畢業(yè)后可以做什么
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)后，能夠熟悉并掌握魚(yú)類(lèi)的育種、魚(yú)類(lèi)疾病的診斷、魚(yú)類(lèi)營(yíng)養(yǎng)等知識(shí)，就業(yè)面比較寬泛，主要包括：科研院所學(xué)生可以從事與水產(chǎn)養(yǎng)殖相關(guān)的科研工作，或者從事漁政管理。大部分的就業(yè)單位是中央或者地方隸屬的水產(chǎn)研究所，如中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院、黑龍江水產(chǎn)研究所、黑龍江漁業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所等。飼料公司對(duì)技術(shù)方面更加感興趣的同學(xué)可以從事飼料的技術(shù)、研發(fā)工作，通過(guò)運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行指導(dǎo)，使他們能更好地投喂飼料，降低餌料系數(shù)。該方面比較大的公司有山東六和集團(tuán)、新希望集團(tuán)、正虹集團(tuán)等。水產(chǎn)公司學(xué)生了解水產(chǎn)養(yǎng)殖的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟悉養(yǎng)殖動(dòng)物的生活習(xí)性，
可在這類(lèi)公司從事技術(shù)開(kāi)發(fā)或者管理生產(chǎn)的工作。此外，學(xué)生也可以在水產(chǎn)類(lèi)院校從事教學(xué)或者教學(xué)管理等工作。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景目前，國(guó)內(nèi)很多高等院校開(kāi)設(shè)了水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的專(zhuān)業(yè)，但基于我國(guó)在水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的實(shí)情，我國(guó)的水產(chǎn)業(yè)仍處于初級(jí)階段。因此，我國(guó)水產(chǎn)業(yè)需要很多擁有該專(zhuān)業(yè)知識(shí)的技術(shù)人員，甚至目前的養(yǎng)殖行業(yè)中出現(xiàn)了求大于供的現(xiàn)象。近年來(lái)，該專(zhuān)業(yè)本科生就業(yè)率達(dá)到90%以上，與其他專(zhuān)業(yè)相比，該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)壓力相對(duì)較小。我國(guó)已開(kāi)始積極發(fā)展生態(tài)化養(yǎng)殖業(yè)，水產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景看好，但學(xué)生的工作地區(qū)一般不會(huì)是大城市，大多是在沿海地區(qū)從事水產(chǎn)養(yǎng)殖的技術(shù)指導(dǎo)和研究工作。畢業(yè)生可以選擇比較大型的水產(chǎn)養(yǎng)殖公司有如山東東方海洋集團(tuán)有限公司、湛江國(guó)聯(lián)水產(chǎn)股份有限公司、遼寧盤(pán)錦光合水產(chǎn)公司等。該領(lǐng)域工作待遇不錯(cuò)，與個(gè)人能力有很大關(guān)系。如果自己創(chuàng)業(yè)，養(yǎng)殖業(yè)的利潤(rùn)也是很豐厚的。我國(guó)的水產(chǎn)養(yǎng)殖主要在湖北、湖南、江蘇、浙江、福建、廣東、山東等地較多，因此畢業(yè)生就業(yè)的主要方向便集中在這些省份。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)院校推薦中國(guó)海洋大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、西南大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌大學(xué)、廣西大學(xué)、蘇州大學(xué)、貴州大學(xué)、海南大學(xué)等；普通院校：廣東海洋大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、大連海洋大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、集美大學(xué)、寧波大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、魯東大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、天津農(nóng)學(xué)院、長(zhǎng)江大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、浙江海洋學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、江兩農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)。
大神們，本人正在日本留學(xué)，今年有望升入北海道大學(xué)水產(chǎn)學(xué)部，對(duì)我選的學(xué)科海洋資源很是迷惑！請(qǐng)求幫助。樓主對(duì)自己選擇的學(xué)校要有信心哈，同是海洋資源專(zhuān)業(yè)，不同學(xué)校的側(cè)重和優(yōu)勢(shì)都是不同的，可能?chē)?guó)內(nèi)有些院校的海洋資源側(cè)重于捕撈，而其實(shí)海洋資源學(xué)科的內(nèi)涵還是很多的，單就生物資源來(lái)講，可以研究資源管理、資源調(diào)查等等，這些跟捕撈關(guān)系也不大啊。建議樓主還是做一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查。再則，就算是捕撈學(xué)，也沒(méi)什么不好啊，如果學(xué)校學(xué)術(shù)水平高，研究上層次，還是在以后工作中大有可為，應(yīng)該也是很有意思。水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)就業(yè)方向及前景水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)就業(yè)方向及前景：
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的不斷重視，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)地位越來(lái)越高，行業(yè)發(fā)展空間也越來(lái)越大，人才需求也越來(lái)越大，因而水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。
畢業(yè)生的主要就業(yè)方向?yàn)榻逃龣C(jī)構(gòu)、各級(jí)水產(chǎn)研究、生產(chǎn)開(kāi)發(fā)和管理以及水產(chǎn)環(huán)保、外貿(mào)海關(guān)等部門(mén)。
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)學(xué)生畢業(yè)后可到有關(guān)院校從事教學(xué)科研工作；漁業(yè)行政機(jī)關(guān)、水產(chǎn)技術(shù)推廣站、漁政監(jiān)督管理站、動(dòng)物檢驗(yàn)檢疫部門(mén)、名優(yōu)特水產(chǎn)品良種場(chǎng)、養(yǎng)殖場(chǎng)、飼料加工廠、水產(chǎn)品加工廠、水產(chǎn)公司、休閑漁業(yè)基地等行政、事業(yè)和企業(yè)單位從事技術(shù)推廣、應(yīng)用以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售、管理等工作。
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：隨著全省沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的推進(jìn)，我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)，加之全國(guó)海洋漁業(yè)資源的限制捕撈，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)會(huì)成為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對(duì)技術(shù)和人才的需求將越來(lái)越多，海洋特色明顯的水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的前景會(huì)越來(lái)越好。
水產(chǎn)品市場(chǎng)需求的增加帶動(dòng)了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展，從而為此專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)條件。