隨著社會(huì)發(fā)展，越來(lái)越多的家長(zhǎng)送孩子出國(guó)留學(xué)，那在出國(guó)留學(xué)的各類(lèi)信息中，家長(zhǎng)要如何進(jìn)行判斷?今天韓國(guó)留學(xué)專(zhuān)家就介紹出國(guó)留學(xué)四大誤區(qū)，希望各位家長(zhǎng)看過(guò)后能成功避開(kāi)誤區(qū)。
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出國(guó)留學(xué)誤區(qū)1：家長(zhǎng)包辦，孩子出國(guó)事項(xiàng)
出國(guó)留學(xué)的大部分中，多數(shù)都是家長(zhǎng)進(jìn)行咨詢，而孩子不能表達(dá)自己的想法，到最后是顧問(wèn)老師一直扮演中間人的角色。而在留學(xué)咨詢會(huì)上，不少家長(zhǎng)也是自己去咨詢，不帶孩子。那么父母包辦一切出國(guó)事項(xiàng)真的好嗎?
父母認(rèn)為高中生還不成熟，出國(guó)大事應(yīng)該由父母全權(quán)辦理，前往國(guó)家和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，都是家長(zhǎng)做主，通常喜歡跟風(fēng)留學(xué)熱門(mén)國(guó)家和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)，他親戚的孩子在英國(guó)留學(xué)，所以就去英國(guó)留學(xué)了。
但是家長(zhǎng)們到底知不知道，高中生的孩子也已經(jīng)有了自己的想法了，韓國(guó)留學(xué)專(zhuān)家建議家長(zhǎng)先跟孩子溝通，可以適當(dāng)引導(dǎo)孩子，結(jié)合孩子的專(zhuān)業(yè)興趣及將來(lái)就業(yè)的目標(biāo)進(jìn)行選擇，以免發(fā)生孩子不喜歡父母為其申請(qǐng)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的情況。另外，準(zhǔn)備留學(xué)美國(guó)、英國(guó)、澳洲等熱門(mén)國(guó)家的學(xué)生應(yīng)做好費(fèi)用高、申請(qǐng)難度較大的心理準(zhǔn)備。
出國(guó)留學(xué)誤區(qū)2：名校情結(jié)嚴(yán)重，一定要進(jìn)名校
既然決定出國(guó)留學(xué)，就一定要讀世界名校，這是大部分家長(zhǎng)的認(rèn)知，所以家長(zhǎng)們會(huì)不顧孩子的意愿和成績(jī)，就要求進(jìn)入"前二十名、前三十名"的名校，當(dāng)顧問(wèn)老師告訴父母學(xué)生成績(jī)申請(qǐng)不到的時(shí)候，又想要責(zé)問(wèn)孩子為什么成績(jī)不好?
名校錄取率很低，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)比激烈，如果孩子沒(méi)有做好準(zhǔn)備，進(jìn)入了名校以后，可能會(huì)讀得沒(méi)有信心，這是部分名校孩子出事的重要原因。更何況，名校也不能說(shuō)明一切。如果本科讀的是50位、100位的大學(xué)，未來(lái)通過(guò)努力，研究生階段能夠考取30位50位的學(xué)校，也是一大進(jìn)步。韓國(guó)留學(xué)專(zhuān)家建議家長(zhǎng)，根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)申請(qǐng)學(xué)校，因?yàn)槊紊圆铧c(diǎn)的學(xué)校，其個(gè)別專(zhuān)業(yè)可能會(huì)比名?？壳暗膶W(xué)校好，以澳大利亞為例，在2016QS世界大學(xué)學(xué)科排名中，昆士蘭科技大學(xué)的傳媒與媒體研究專(zhuān)業(yè)位居全球第21位，趕超墨爾本大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、蒙納士大學(xué)等世界百?gòu)?qiáng)名校。
出國(guó)留學(xué)誤區(qū)3：低齡留學(xué)，越早越好
在很多家長(zhǎng)們看來(lái)，在孩子很小的時(shí)候就送孩子出國(guó)留學(xué)，有諸多益處，能很快融入當(dāng)?shù)匚幕?、進(jìn)入世界知名院校深造的機(jī)會(huì)更多、移民可能性更大等等。但是，低齡留學(xué)是把雙刃劍，有益處也有壞處，比如小留學(xué)生剛出去的時(shí)候“適應(yīng)困難”等。一些國(guó)內(nèi)被父母、老師看著學(xué)習(xí)的孩子，脫離了被人看管的環(huán)境之后，進(jìn)入“失控”狀態(tài)，課余時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)，打游戲、玩微信，平時(shí)比吃、比喝、比穿等等，有違父母的初衷。也有些孩子由于年齡小，生活處理能力差，性格內(nèi)向且不會(huì)主動(dòng)與他人交往，遇到失敗挫折，無(wú)人訴說(shuō)，內(nèi)心苦悶、孤獨(dú)，再加上來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力，久而久之，容易抑郁。還有些孩子在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)就不好，以為國(guó)外學(xué)習(xí)輕松，大學(xué)好上。
其實(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)了解國(guó)外教育的信息不對(duì)稱形成的誤解。在國(guó)外，要想上那些私立的名校，不僅要具備經(jīng)濟(jì)實(shí)力，而且學(xué)習(xí)也是非常努力。國(guó)外大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出，不好畢業(yè)。以澳洲為例，今年7月份簽證新政的實(shí)施，使得小學(xué)生也可以留學(xué)了，那么，作為父母應(yīng)該如何衡量孩子是否可以獨(dú)立適應(yīng)澳洲環(huán)境呢?父母可以選擇過(guò)去陪讀，在孩子穩(wěn)定之后，適應(yīng)之后再選擇回國(guó)，這樣可以幫孩子快速熟悉環(huán)境，樹(shù)立自信!
出國(guó)留學(xué)誤區(qū)4：出國(guó)就行，不管讀什么
高考后，一些無(wú)緣重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生及落榜生會(huì)想到出國(guó)留學(xué)，他們憑借家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力，恨不能立刻就聯(lián)系好國(guó)外大學(xué)，只要能出國(guó)就行。事實(shí)上，這比較危險(xiǎn)：一是可能碰到信譽(yù)不好的學(xué)校，甚至是野雞學(xué)校;二是如果說(shuō)是孩子連英語(yǔ)都不好，還要到英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)，未來(lái)學(xué)習(xí)生活很艱難。
韓國(guó)留學(xué)專(zhuān)家提醒各位家長(zhǎng)，留學(xué)最需要理性，也需要規(guī)劃，因?yàn)榱魧W(xué)要消費(fèi)大筆的資金和大好的年華，所以一定要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定明確的目標(biāo)，把孩子送到合適的國(guó)家，去學(xué)合適的專(zhuān)業(yè)。
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