英語(yǔ)專業(yè)去日本留學(xué)可以學(xué)什么專業(yè)?


英語(yǔ)專業(yè)去日本留學(xué)可以學(xué)什么專業(yè)?英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生去日本留學(xué)可以選擇文科類方向,如果日語(yǔ)有基礎(chǔ),建議考一下日語(yǔ)能力考N1,或者也可以考托?;蛘哐潘忌暾?qǐng)日本sgu/g30英文授課項(xiàng)目。
除了語(yǔ)言方面的條件蔚藍(lán)老師再說(shuō)一下其他的,要有大學(xué)本科(16年)或以上學(xué)歷。除此之外,要有學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和學(xué)位證,以及成績(jī)單、畢業(yè)證明等學(xué)校開(kāi)具的相關(guān)的材料。
日本大學(xué)院教授需要通過(guò)研究計(jì)劃書(shū)來(lái)判定你的研究方向與教授的研究方向是否相符,能否對(duì)你的研究進(jìn)行指導(dǎo),研究是否現(xiàn)實(shí)可行。你的研究計(jì)劃書(shū)如何能夠打動(dòng)教授,得到教授的青睞,是需要好好研究題目和寫(xiě)作內(nèi)容。
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有人知道日本有哪些大學(xué)提供英語(yǔ)授課的藝術(shù)類項(xiàng)目多摩美術(shù)大學(xué),武藏野美術(shù)大學(xué)
多摩比較偏僻,武藏野也挺偏僻的。
但是多摩在東京左下,好像屬于東京都吧。
按照地理位置,肯定是多摩會(huì)有一些優(yōu)勢(shì)。
至于武藏野,在東京上頭,不在首都圈內(nèi)的,學(xué)校挺大的。
2個(gè)學(xué)校在日本都算美術(shù)系里比較好的大學(xué),水平來(lái)說(shuō)不相上下。
沒(méi)有說(shuō)難不難,只要有心,再難都會(huì)考上的。
英語(yǔ)專業(yè)去日本留學(xué)可以學(xué)什么專業(yè)?

日本留學(xué)大學(xué)有哪些授課制度日本氣候優(yōu)越風(fēng)景優(yōu)美,教育體系完善,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,是世界各地留學(xué)生的的向往之所。日本的教育制度和國(guó)內(nèi)是有所差別的,那么日本有哪些授課制度呢?這里為大家整理了日本留學(xué)大學(xué)有哪些授課制度,希望對(duì)大家有所幫助。
一、講課
 
是日本大學(xué)一般的授課形式。一般一節(jié)課為90分鐘,實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)有時(shí)則是兩個(gè)時(shí)段連續(xù)(180分鐘)。大教室有100人以上的學(xué)生,小型的教師也有,形式也各有不同。
 
同時(shí)大學(xué)講課在不同的大教室、小教室、實(shí)習(xí)室進(jìn)行。高中的時(shí)候老師回到各個(gè)教室去,而大學(xué)里學(xué)生是自己向講課教室移動(dòng)。

二、討論課
 
在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,以討論為中心,圍繞一個(gè)主題研究并展開(kāi)討論。作為具有日本大學(xué)特色的授課形式之一,討論課不是以講課的形式,而是少數(shù)人制(最多20人),一般在第三年開(kāi)始。不同學(xué)年的學(xué)生圍繞同一主題進(jìn)行。最近從第一、二年開(kāi)始的大學(xué)也在增加。因大學(xué)里沒(méi)有像高中一樣的班級(jí)制度,討論課就履行了這種班級(jí)職能。
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三、提綱
 
也被稱作“講義概要”、“應(yīng)修注意事項(xiàng)”等。提綱內(nèi)容包括課程科目名、擔(dān)當(dāng)教員名、講學(xué)目的、講義概要、討論課程成績(jī)?cè)u(píng)定方法、教科書(shū)和參考文獻(xiàn)等,詳細(xì)闡明學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)必要的教學(xué)計(jì)劃。這些介紹可以使學(xué)生具體理解和概括出每次講課的內(nèi)容。

四、學(xué)期制

日本大學(xué)一年分為兩個(gè)學(xué)期,半年內(nèi)完成教學(xué),成為學(xué)期制。學(xué)分的認(rèn)定也在該學(xué)期中進(jìn)行。有些大學(xué)利用學(xué)期制的便利,實(shí)施秋季入學(xué)。

五、第二專業(yè)
 
為緊密聯(lián)系自己所屬的專業(yè)、課程(第一專業(yè))和別的知識(shí)領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),有些學(xué)校開(kāi)設(shè)了第二專業(yè)。現(xiàn)在,世界的大學(xué)中跨越兩個(gè)以上的知識(shí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)時(shí)大潮流。不局限于轉(zhuǎn)悠領(lǐng)域,在其他領(lǐng)域中也接受熏陶,這樣的人才越發(fā)越需求,今后設(shè)立第二專業(yè)的大學(xué)相比也會(huì)增加。

六、學(xué)分互換制度
 
這是將在其他大學(xué)上課取得的學(xué)分作為自學(xué)學(xué)分予以承認(rèn)的系統(tǒng)。自學(xué)中可以修得自己學(xué)校沒(méi)有設(shè)置的科目,擴(kuò)大知識(shí)面。雖然規(guī)模大小不同,但同一地域的大學(xué)很多回合作成為統(tǒng)一系統(tǒng)。其中以“京都大學(xué)聯(lián)合體”為核心實(shí)施的學(xué)分互換制度是以京都地區(qū)為中心,將近50所大學(xué)·短期大學(xué)參與的規(guī)模龐大,種類繁多的教學(xué),十分有名。

七、嚴(yán)格的成績(jī)?cè)u(píng)定(GPA制度)
 
據(jù)留學(xué)專家昌山老師介紹:GPA是Grade Point
Average的縮寫(xiě),是將學(xué)生登錄的每個(gè)科目的成績(jī)?cè)u(píng)定換算為分?jǐn)?shù),采取其平均值成為升學(xué)和畢業(yè)的重要條件的制度。部分大學(xué)中,分?jǐn)?shù)優(yōu)秀的學(xué)生可以被授予校長(zhǎng)獎(jiǎng)和獎(jiǎng)學(xué)金,相反,在有些嚴(yán)格的學(xué)校中,分?jǐn)?shù)低的學(xué)生會(huì)受到校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)和嚴(yán)格警告,如果沒(méi)有改善就被勸退。

英語(yǔ)專業(yè)如何去日本留學(xué)首先可以確定的是英語(yǔ)專業(yè)可以去日本留學(xué)讀研。而且英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)經(jīng)過(guò)四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)成績(jī)肯定很好,這樣在申請(qǐng)時(shí)更能獲得教授的認(rèn)可,而且對(duì)于將來(lái)升大學(xué)院時(shí)也是個(gè)助力。
英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生去日本留學(xué)時(shí)可以申請(qǐng)相關(guān)的文科類,舉例:英語(yǔ)教育、英美文學(xué)、異文化交流、國(guó)際社會(huì)等。此類文科專業(yè),對(duì)日語(yǔ)要求為最低要有日語(yǔ)能力考試N2證書(shū)。
如果日語(yǔ)能力有N1的水平,那么大部分純文科專業(yè)都可申請(qǐng)。比如:文學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)。但是要提醒的一點(diǎn):日本研究生階段不是為了讓你去學(xué)習(xí)知識(shí)而是讓你去進(jìn)行研究的,這就是很多人的一個(gè)誤區(qū),為什么申請(qǐng)階段需要遞交你的研究計(jì)劃書(shū)?這并不是一個(gè)形式,除了讓教授知道你的一些基本情況之外,最重要的就是讓教授了解你對(duì)于這門(mén)學(xué)科的理解和追求,甚至是你會(huì)不會(huì)提供給教授一個(gè)全新的思路和角度,想學(xué)知識(shí)?那是本科時(shí)期該做的事情。所以說(shuō),如果想跨專業(yè)讀心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)這一類,一定早作打算,提前做好專業(yè)知識(shí)的積累。
另外,申請(qǐng)心理學(xué)專業(yè)時(shí)有可能需要提交英語(yǔ)成績(jī),這一點(diǎn)對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)則需要有一定專業(yè)基礎(chǔ),如果有相關(guān)二專業(yè)的學(xué)位證則會(huì)將跨專業(yè)申請(qǐng)的影響降至最小。
再不然,如果日語(yǔ)沒(méi)能達(dá)到N2的最低水平,那么可以直接申請(qǐng)英語(yǔ)授課項(xiàng)目。該項(xiàng)目可以申請(qǐng)到的學(xué)校均為日本頂級(jí)學(xué)府,此類日本留學(xué)申請(qǐng)條件中不需要提交日語(yǔ)成績(jī),可以從國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng),成功后直接入讀修士。缺點(diǎn)是可申請(qǐng)的范圍較窄,可挑選的學(xué)校和專業(yè)均不多。
那英語(yǔ)專業(yè)去日本留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間怎么安排呢?由于研究生申請(qǐng)人數(shù)逐年遞增,因此需提前一年左右著手申請(qǐng)。最佳申請(qǐng)時(shí)間點(diǎn)為:大三考取日語(yǔ)等級(jí)證書(shū),大四擬定研究方向和擇校擇專業(yè),并著手聯(lián)系教授。
如果較早決定赴日讀研,可在選擇第二專業(yè)的時(shí)候選擇日語(yǔ)或赴日后準(zhǔn)備研究的科目,這樣有助于申請(qǐng)的順利和日后研究學(xué)習(xí)的順暢。
英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生赴日留學(xué),畢業(yè)歸國(guó)的就職面很廣。因具備英語(yǔ)、日語(yǔ)雙語(yǔ)言能力,可從事語(yǔ)言方面的工作,例如:翻譯、教師(此類工作對(duì)語(yǔ)言要求很高)。當(dāng)然,也可從事把語(yǔ)言當(dāng)做工具的工作,例如:外貿(mào)、旅游、留學(xué)等。如果修士期間主攻經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué),還可以從事金融、會(huì)計(jì)等工作。

去日本留學(xué)可以通過(guò)哪些留學(xué)方式?一、一般來(lái)說(shuō)高中生申請(qǐng)日本留學(xué)的流程:
1.滿足國(guó)內(nèi)12年義務(wù)教育(會(huì)考全部合格,可以拿到高中或高中同等學(xué)歷畢業(yè)證書(shū))
2.選擇合適的語(yǔ)言學(xué)校,申請(qǐng)名額
3.赴日開(kāi)始在語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)習(xí)
4.在語(yǔ)言學(xué)校期間一邊學(xué)日語(yǔ)一邊備考eju留考,備考eju可以選擇自己學(xué)習(xí),也可以選擇上私塾,私塾并不強(qiáng)制,如果學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)自己備考eju也是完全可以的。
EJU 是日本留學(xué)考試,是用來(lái)測(cè)驗(yàn)有意留學(xué)者的日語(yǔ)及基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)力考試。98% 的國(guó)立大學(xué)、49% 的私立大學(xué)接受EJU的測(cè)試成績(jī)。是不需要高中畢業(yè)證的。
.日本EJU考試只針對(duì)高中同等學(xué)歷的留學(xué)生報(bào)考日本的大學(xué)而用,一般是日本的語(yǔ)言學(xué)校幫你報(bào)名。
5.成功升學(xué)大學(xué)本科
中國(guó)學(xué)生如果打算去日本就讀,那么有幾種途徑,這幾種途徑之間相比較各自有哪樣的優(yōu)劣勢(shì)呢?
二、本科生赴日留學(xué)的四種途徑:
(一)、最常規(guī)的途徑:先讀語(yǔ)言學(xué)校再考大學(xué)院修士。
門(mén)檻低。語(yǔ)言學(xué)校只需要日語(yǔ)基礎(chǔ)水平、學(xué)歷高中以上就可以申請(qǐng),對(duì)于沒(méi)有充分準(zhǔn)備的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
直接接觸日本社會(huì)。對(duì)于急切想來(lái)日本的同學(xué)來(lái)說(shuō),語(yǔ)言學(xué)校可以給你提供一個(gè)來(lái)日的平臺(tái),讓你直接感受日本這個(gè)社會(huì)。
語(yǔ)言學(xué)校對(duì)于提高日語(yǔ)比較有幫助,同時(shí)可以學(xué)習(xí)專業(yè)課,利用日本的圖書(shū)館或者大學(xué)的專業(yè)資料,還能到大學(xué)找導(dǎo)師直接溝通。升學(xué)資源豐富。
對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)和面試,聯(lián)系導(dǎo)師等具體的升學(xué)步驟,語(yǔ)言學(xué)校也有教授。
而且,從語(yǔ)言學(xué)校可以直接參加各個(gè)大學(xué)的一般大學(xué)院入試考試,直接修士入學(xué)。
弊端
費(fèi)用高。語(yǔ)言學(xué)校一年的學(xué)費(fèi)(80萬(wàn)日元約5萬(wàn)RMB),加上住宿費(fèi),生活費(fèi)。這一年下來(lái)要超過(guò)10萬(wàn)RMB。
環(huán)境復(fù)雜。語(yǔ)言學(xué)校的門(mén)檻比較低。這就造成了一個(gè)問(wèn)題,那里魚(yú)龍混雜,不排除有部分不是以升學(xué)為目的的同學(xué)。雖然說(shuō)學(xué)習(xí)是看個(gè)人,但是學(xué)習(xí)環(huán)境的影響還是不可小視的。
無(wú)真正的大學(xué)院無(wú)憂升學(xué)課程。出國(guó)前都會(huì)告訴你有大學(xué)院無(wú)憂升學(xué)課程,可仔細(xì)想想,語(yǔ)言學(xué)校的老師都是文科類本科畢業(yè),沒(méi)能力指導(dǎo)大學(xué)院入試,只能指導(dǎo)流程和大概,具體專業(yè)課還是要靠自己學(xué)習(xí)或者報(bào)私塾學(xué)習(xí)。

(二)最有效,最省錢(qián)的途徑:先申請(qǐng)大學(xué)院研究生(旁聽(tīng)生/預(yù)科)再考大學(xué)院修士。
低廉的費(fèi)用:一般情況下,研究生的費(fèi)用:選考費(fèi)9800日元,入學(xué)金84600日元,學(xué)費(fèi)29800日元/月。就讀半年總費(fèi)用為27萬(wàn)日元,全年為45萬(wàn)日元。算下來(lái)一個(gè)月不到2000RMB的學(xué)費(fèi)。
免費(fèi)的日語(yǔ)課程:針對(duì)日語(yǔ)能力較弱的學(xué)生,可免費(fèi)參加大學(xué)提供的日語(yǔ)課程。
降低升學(xué)難度:教授、準(zhǔn)教授和前輩的保駕護(hù)航,隨時(shí)解答專業(yè)知識(shí)疑點(diǎn),獲得權(quán)威無(wú)憂升學(xué)。
拒簽率為零:日本國(guó)公立大學(xué)信譽(yù)良好,拒簽率為零,手續(xù)簡(jiǎn)單,保證金少(12萬(wàn)RMB足以)。
靈活的就讀期限:學(xué)生可根據(jù)個(gè)人能力選擇就讀研究生的期限,最短半年,最長(zhǎng)兩年。
不足之處:因?yàn)槁鋵?shí)導(dǎo)師需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,尤其對(duì)于申請(qǐng)國(guó)、公立大學(xué)的同學(xué)來(lái)講,手續(xù)費(fèi)較高。
日本研究生申請(qǐng)條件也要難一些,日語(yǔ)能力1級(jí)水平、大學(xué)本科畢業(yè)或應(yīng)屆畢業(yè)生。如申請(qǐng)排位高的大學(xué)還最好有英語(yǔ)成績(jī)。理工科專業(yè)學(xué)生只要英語(yǔ)好,日語(yǔ)差一點(diǎn)也可以。
日本研究生申請(qǐng)流程:
1.首先需要想好自己將來(lái)要申請(qǐng)什么大學(xué)的大學(xué)院?學(xué)什么專業(yè)?(個(gè)人感覺(jué)這是最重要的)
那么重點(diǎn)來(lái)了,我哪知道我喜歡什么?學(xué)什么?感覺(jué)很多小伙伴,雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò),但也不知道自己能學(xué)啥,對(duì)什么感興趣,好像都是為了給老師學(xué)的。
但為了以后去日本留學(xué),還是要思考一下。。。。。。
申請(qǐng)大學(xué)院的前提是跟本專業(yè)相關(guān),除非你不是本專業(yè)但是有看很多書(shū),能寫(xiě)出吸引人的研究計(jì)劃書(shū)。
2. 逛網(wǎng)站,各大學(xué)網(wǎng)站。
也許同學(xué)們看習(xí)慣了國(guó)內(nèi)網(wǎng)站會(huì)以為大學(xué)網(wǎng)站都是用來(lái)宣傳和好看的,其實(shí)不是的。
你去看看就會(huì)發(fā)現(xiàn)日本大學(xué)網(wǎng)站學(xué)術(shù)性實(shí)用性比較強(qiáng),上面會(huì)有各個(gè)學(xué)科以及專業(yè)的介紹,還有導(dǎo)師的研究?jī)?nèi)容和信息。因此會(huì)看大學(xué)網(wǎng)站,你就成功1/3了。不會(huì)日語(yǔ)的也沒(méi)關(guān)系,很多網(wǎng)站有英語(yǔ),英語(yǔ)也不好的話,像東大這種網(wǎng)站還有中文的切換模式。
3.看好了想申請(qǐng)的了,該準(zhǔn)備自己的申請(qǐng)文檔了
因?yàn)槁?lián)系導(dǎo)師需要寫(xiě)信啊,寫(xiě)信內(nèi)容寫(xiě)什么呢?
就是介紹自己多優(yōu)秀啊,多想跟著老師學(xué)習(xí)啊,對(duì)于老師研究的多么感興趣啊,總之情深意切,這是主觀上可以改善的。至于出身校,成績(jī)單,各種獎(jiǎng)項(xiàng)自己沒(méi)有,這個(gè)沒(méi)轍了。日語(yǔ)的話文科n1,理科n2左右,說(shuō)實(shí)話沒(méi)有n1不是不能申請(qǐng),但是能寫(xiě)出研究計(jì)劃書(shū)么?
4.技巧方面:
A.老師不回復(fù),一周后催一次吧。也別太多了,不然老師會(huì)煩你。日本社會(huì)是個(gè)習(xí)慣用郵件聯(lián)系的社會(huì),所以老師除非出差沒(méi)看郵件,一般每天會(huì)看的,不回復(fù)大概是對(duì)你沒(méi)興趣,或者實(shí)在太多申請(qǐng)的人了,只給優(yōu)秀的回復(fù)下。
B. 還是不回復(fù)?換學(xué)?;蛘邠Q老師吧。對(duì)了,一個(gè)學(xué)校一個(gè)專業(yè)的老師別一起申請(qǐng),萬(wàn)一跟A老師說(shuō)多么想跟著他學(xué)習(xí),跟B老師也說(shuō)多想跟著他學(xué)習(xí),AB之間一說(shuō),就覺(jué)得你這個(gè)人不行,不誠(chéng)懇,這就很尷尬了。
5.老師接受了,接下來(lái)該郵寄材料原件給學(xué)校了,日本叫:出愿
也就是按照學(xué)校的招生簡(jiǎn)章準(zhǔn)備資料,郵寄日本,一般是事務(wù)管這種手續(xù)的事情,導(dǎo)師忙著研究,不太過(guò)問(wèn)。頂多在表格上需要簽字的地方簽字一下,其他跟事務(wù)或者導(dǎo)師的助手聯(lián)系。
6.發(fā)入學(xué)許可書(shū):
學(xué)校經(jīng)過(guò)審核受理了你的材料,并且合格了,會(huì)發(fā)入學(xué)許可,這時(shí)候事務(wù)會(huì)同時(shí)通知準(zhǔn)備在留材料了。各別學(xué)校也有要求繳納入學(xué)金的,及時(shí)交納表示確認(rèn)你會(huì)入學(xué)的意思。
7.在留資格認(rèn)定證明書(shū)申請(qǐng):
這個(gè)是日本入國(guó)管理局審批的,主要是你的經(jīng)費(fèi)支付材料方面。有了在留資格才可以辦理簽證赴日,也就是國(guó)家允許你入境的意思。
8.簽證申請(qǐng):
(三)最保險(xiǎn)的途徑:在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)SGU/G30項(xiàng)目的修士
以前叫G30,現(xiàn)在升級(jí)了,叫做SGU,英文是 “Top Global University Project”,翻譯成中文就是“全球頂尖大學(xué)項(xiàng)目”。
屬于英文授課項(xiàng)目,為渴望日本留學(xué)卻不會(huì)日語(yǔ)的同學(xué)們準(zhǔn)備的。優(yōu)點(diǎn)就是不用拿更多的精力學(xué)日語(yǔ),不用去語(yǔ)言學(xué)校或研究生花時(shí)間和金錢(qián),可海外直接申請(qǐng)進(jìn)入日本頂尖大學(xué)的本科或者修士博士課程。

請(qǐng)問(wèn)日本大學(xué)英文授課項(xiàng)目本科與英國(guó)留學(xué)本科的優(yōu)勢(shì)是什么?日本國(guó)立本科學(xué)費(fèi)一年3.2萬(wàn)/私立一年6萬(wàn)人民幣。4年總計(jì)分別是13萬(wàn)/24萬(wàn)人民幣。生活費(fèi)方面按照一個(gè)月6000人民幣計(jì)算、4年就是28萬(wàn)人民幣。學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)4年總計(jì)是40萬(wàn)到50多萬(wàn)之間吧。這個(gè)花費(fèi)大概比在英美留學(xué)一年的費(fèi)用多一些。日本允許外國(guó)人學(xué)生打工。如果學(xué)生愿意多接觸社會(huì),多些鍛煉的話蔚藍(lán)留學(xué)的意見(jiàn)還是盡量在不耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上打工來(lái)轉(zhuǎn)去自己的生活費(fèi)。同時(shí)英文授課的獎(jiǎng)學(xué)金也相對(duì)容易獲得。

日本留學(xué)計(jì)劃,請(qǐng)指教一下建議完成高中學(xué)歷,首先,日本不接受高中留學(xué)生,你這樣少一年高中學(xué)習(xí),對(duì)簽證率影響很大,很容易讓人以為你學(xué)歷造假,
沒(méi)必要這么早去日本,除非家有親戚,日本那樣的花花世界,對(duì)你這樣在校學(xué)生價(jià)值觀并不是很健全的人,去了很容易碰壁,或誤入歧途,畢竟那里的中國(guó)人都是20.30歲的人
對(duì)于語(yǔ)言,要求的不演,日本人也知道高中畢業(yè)生對(duì)語(yǔ)言沒(méi)什么學(xué)習(xí),學(xué)個(gè)2.3個(gè)月 達(dá)到4級(jí)初級(jí)水平就行了(我考試的時(shí)候正經(jīng)學(xué)了1.5個(gè)月 4級(jí)都沒(méi)達(dá)到.一樣簽下來(lái)了)
綜合建議,如果家沒(méi)親戚,最好靠足了3年, 讓人看了簡(jiǎn)歷的時(shí)候高中是3年不是2年

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