藝術(shù)生去日本留學(xué)難嗎？不難的，只要滿足相應(yīng)的申請(qǐng)條件即可。
蔚藍(lán)老師解答：
1、藝術(shù)生去日本考大學(xué)的途徑有：
你可以先申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)校，然后通過(guò)參加日本的留學(xué)生考試和校內(nèi)考的方式進(jìn)入日本的大學(xué)；
2、藝術(shù)生去日本讀研的途徑有：
首先是滿16年正規(guī)教育經(jīng)歷，通俗來(lái)說(shuō)就是本科畢業(yè)，
一般的藝術(shù)類大學(xué)都有自己?jiǎn)为?dú)的考試，所有學(xué)科共通的考試有：小論文、面試、藝術(shù)測(cè)度試(以視覺(jué)傳達(dá)系為例，3小時(shí)的素描考試，3小時(shí)的色彩構(gòu)成考試)。
面試時(shí)一般都會(huì)要求帶上幾份自己的作品，有的學(xué)校是在書面申請(qǐng)材料中就必須提交自己的作品。
日語(yǔ)能力在面試的回時(shí)候就占了很重要的比例，教授會(huì)根據(jù)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力判斷學(xué)生是否能在今后的課程中順利地完成老師布置的任務(wù)以及與同學(xué)之間的交流是否暢通。
作品集：作品集是藝術(shù)生是否被錄取、能被哪個(gè)級(jí)別的院校錄取的關(guān)鍵因素。不同院校對(duì)于藝術(shù)作品集有著不同的要求，甚至相同院校的不同專業(yè)考官也會(huì)有不一樣的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)人陳述：個(gè)人陳述首先應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，同時(shí)需要表明自己的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)、思路、方法，凸顯出自己的實(shí)力，同時(shí)做出未來(lái)的計(jì)劃。個(gè)人陳述應(yīng)該傳遞出自己對(duì)于藝術(shù)的理解，真實(shí)并且具有個(gè)人特點(diǎn)。
天道留學(xué)老師介紹到，藝術(shù)生去日本留學(xué)相對(duì)要容易很多，經(jīng)濟(jì)條件允許不會(huì)有太大的難度。
1、語(yǔ)言
對(duì)留學(xué)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言是硬性要求，但是日本對(duì)藝術(shù)生在語(yǔ)言上的要求要比其他文理科的學(xué)生要低一些，如果想申請(qǐng)更好的藝術(shù)院校，要盡可能的提高語(yǔ)言能力和成績(jī)，語(yǔ)言能力越好，就更快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、作品集
作品集的作用就不用說(shuō)了，這是院校選擇學(xué)生的關(guān)鍵因素，每個(gè)學(xué)校對(duì)藝術(shù)作品的要求有很大區(qū)別，因此針對(duì)性的對(duì)作品集進(jìn)行培訓(xùn)，增加錄取的幾率。
3、面試
這也是不能忽視的一個(gè)因素，有些藝術(shù)院校需要面試成績(jī)，甚至有些學(xué)校的面試具有決定性的意義，所以，對(duì)面試的要求要把握好，很多同學(xué)認(rèn)為免稅考官無(wú)非就是問(wèn)問(wèn)創(chuàng)作的想法，學(xué)習(xí)的經(jīng)歷一類的問(wèn)題，實(shí)際上面試官也會(huì)突然會(huì)問(wèn)很多藝術(shù)史或設(shè)計(jì)史的內(nèi)容。所以要做好多方面的準(zhǔn)備。
4、推薦信
日本藝術(shù)院校對(duì)推薦信還是非常重視的，學(xué)生能力和水平相同，推薦人不同，錄取的學(xué)校也壞有所不同，很多學(xué)生對(duì)于推薦人這一點(diǎn)過(guò)于忽視，本可以去更好的學(xué)校，但最后只能去一所普通學(xué)校。推薦信也不是直說(shuō)好話，而是對(duì)學(xué)生特點(diǎn)、能力進(jìn)行分析。
5、個(gè)人陳述
這也同樣有決定意義，不要以為夸耀自己，而是簡(jiǎn)明扼要的陳述創(chuàng)作的經(jīng)過(guò)、思路、方法和能力。還有未來(lái)的預(yù)期和計(jì)劃。傳遞自己對(duì)藝術(shù)的理解。
日本留學(xué)選藝術(shù)類專業(yè)好考嗎？藝術(shù)生留學(xué)考試會(huì)不會(huì)有優(yōu)勢(shì)？日本留學(xué)藝術(shù)類的專業(yè)還是很好考的，如果什么都不了解的話最好還是通過(guò)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)留學(xué)，學(xué)習(xí)谷提供日本留學(xué)相關(guān)的日語(yǔ)培訓(xùn)、考級(jí)培訓(xùn)、EJU留考培訓(xùn)、校內(nèi)考指導(dǎo)、研究計(jì)劃書指導(dǎo)、作品集指導(dǎo)等課程服務(wù)，他們?cè)诟餍^(qū)均配置了專業(yè)的留學(xué)顧問(wèn)，提供一對(duì)一的留學(xué)方案或赴日方案的量身個(gè)性化定制?日本留學(xué)考試難嗎?日本留學(xué)考試的難度比國(guó)內(nèi)高考簡(jiǎn)單，也分文理。留學(xué)的日語(yǔ)成績(jī)占大頭，只要日語(yǔ)好看得懂題目?jī)?nèi)容，考前準(zhǔn)備充分的話難度不大。用日文參加留考的話，需要至少N2及以上日文能力。
留學(xué)生在日本報(bào)考大學(xué)時(shí)，除需要參加日本留學(xué)考試以外，還需要參加各大學(xué)獨(dú)自的校內(nèi)考試;而中國(guó)高考為大學(xué)招生統(tǒng)一考試，除部分民辦大學(xué)以外，各大學(xué)并不設(shè)置校內(nèi)考試。
這種大學(xué)入試制度上的不同直接導(dǎo)致了兩種考試在試題難度上的差異。中國(guó)高考為了將考生的學(xué)力分檔往往在試題中設(shè)置所謂“拔高題組”。
在日本河合塾針對(duì)東亞各國(guó)大學(xué)入學(xué)試題分析報(bào)告中，就明確指出中國(guó)高考理科數(shù)學(xué)試題大約有近50%的內(nèi)容相當(dāng)于日本國(guó)公立大學(xué)校內(nèi)考試水平，最后1題更是達(dá)到了日本有名國(guó)立大學(xué)校內(nèi)考試水平，日本學(xué)生中能夠解答該問(wèn)題的人也非常有限。
而與此形成對(duì)比的是，日本留學(xué)考試由于并不是大學(xué)選拔學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以在試題難度上相對(duì)較為平滑。
日本的留學(xué)政策
日本一直以來(lái)都非常重視通過(guò)招收留學(xué)生來(lái)推動(dòng)日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展和擴(kuò)大日本的國(guó)際影響力?！?983年提出了“10萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃”，期望到21世紀(jì)初使外國(guó)留學(xué)生規(guī)模達(dá)到10萬(wàn)人。為實(shí)現(xiàn)該計(jì)劃，日本采取了種種措施促進(jìn)留學(xué)生的接收，并收到了良好的效果。
2008年，日本政府又推出了30萬(wàn)人留學(xué)生計(jì)劃，爭(zhēng)取到2020年留學(xué)生人數(shù)達(dá)到30萬(wàn)人。為了提升日本高等教育的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，改善留學(xué)生教育環(huán)境，培養(yǎng)更多國(guó)際型人才，日本文部省配套實(shí)施了“國(guó)際化據(jù)點(diǎn)整備事業(yè)”（簡(jiǎn)稱G30）。
擬評(píng)選30個(gè)能夠成為國(guó)際化據(jù)點(diǎn)的大學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)、全面支持。首批入選的大學(xué)從北到南有東北大學(xué)、筑波大學(xué)、東京大學(xué)、名古屋大學(xué)、京都大學(xué)、大阪大學(xué)和九州大學(xué)共七所國(guó)立大學(xué)，慶應(yīng)義塾大學(xué)、上智大學(xué)、明治大學(xué)、早稻田大學(xué)、同志大學(xué)、立命館大學(xué)共六所私立大學(xué)。
這些措施的實(shí)施將會(huì)進(jìn)一步改善日本的留學(xué)環(huán)境。2012年7月9日，日本將開(kāi)始實(shí)施新的 “入管法”，修改外國(guó)人在日管理制度。很多即將赴日的留學(xué)生和長(zhǎng)期勞務(wù)、公出等人士可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“登錄證”這個(gè)東西，在日本學(xué)習(xí)、生活和工作期間辦理銀行卡、買手機(jī)等都需要出示。
新的“入管法”其中一項(xiàng)重要內(nèi)容就是“登錄證”廢止，“在留卡”開(kāi)始啟用。在此對(duì)“在留卡”做以說(shuō)明，準(zhǔn)備赴日長(zhǎng)期滯在的外國(guó)人一定要了解這個(gè)新卡片哦。