日本留學(xué)稀缺專業(yè)有哪些如果日本留學(xué)生有本地就業(yè)意向的話可以考慮一下稀缺專業(yè)。下面，赤門教育小編就為大家介紹日本留學(xué)稀缺專業(yè)有哪些？
1.農(nóng)學(xué)專業(yè)
日本留學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)有前景。日本農(nóng)學(xué)專業(yè)比較好的大學(xué)有日本東京大學(xué)、京都大學(xué)、九州大學(xué)等，但是很多赴日本留學(xué)的學(xué)子對農(nóng)學(xué)專業(yè)并不是很了解，以下是日本農(nóng)學(xué)專業(yè)詳細(xì)介紹：
日本的農(nóng)學(xué)專業(yè)分為：環(huán)境農(nóng)學(xué)，農(nóng)業(yè)科學(xué)，環(huán)境農(nóng)學(xué)消費，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，農(nóng)業(yè)工學(xué)，酪農(nóng)學(xué)，愿意農(nóng)學(xué)，農(nóng)學(xué)生命課程，國際農(nóng)業(yè)開發(fā)科學(xué)，農(nóng)藝化學(xué)，農(nóng)業(yè)環(huán)境工學(xué)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)，農(nóng)森林環(huán)境設(shè)計，農(nóng)學(xué)生命科學(xué)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)學(xué)，等等等等。雖然日本的很多食品靠的是進(jìn)口，但是如何利用有限的自然資源和土地資源能夠創(chuàng)造出高產(chǎn)量高質(zhì)量的食品成為了日本各個學(xué)校爭相研究的課題之一。
同時，日本大學(xué)的農(nóng)學(xué)專業(yè)并不是只埋頭做實驗，他們更多的是到各個農(nóng)場或者園地里面做親身體會，或者到國外等地進(jìn)行實地考察學(xué)習(xí)。這對日本農(nóng)業(yè)的發(fā)展可以說起到了決定性發(fā)展作用。眾所周知，日本雖然不是農(nóng)業(yè)大國，但是其農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的速度讓我們這個農(nóng)業(yè)大國也自慚行愧的。而且日本政府不但注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展，更加注重農(nóng)業(yè)發(fā)展對于環(huán)境的影響，所以日本大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)中，農(nóng)業(yè)大部分離不開與環(huán)境的研究，只有取之土地還之環(huán)境才能夠使生態(tài)達(dá)到平衡，從而進(jìn)行更長久的生產(chǎn)生活活動。
說到這里，可能還有很多同學(xué)會有疑問，日本大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)出來難道是要做農(nóng)民嗎其實不是這樣的，在中國人的觀點里面，可能提到農(nóng)民大家聯(lián)想到的是貧窮，但是在日本，農(nóng)民是有完善的社會保障體系的，而且我們國家現(xiàn)在在這方面已經(jīng)和日本的很多大學(xué)進(jìn)行交流合作，試圖將日本先進(jìn)的完善的社會保障體系引入到我國來。或許，在不久的將來，你在日本所學(xué)到的農(nóng)學(xué)知識不但可以為中國所用，更可能使我國超過日本，成為既是農(nóng)業(yè)大國又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化國家。
2.海洋研究專業(yè)
水產(chǎn)學(xué)(fishery sciences)又稱漁業(yè)，研究水產(chǎn)生產(chǎn)和技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的綜合性學(xué)科。是魚貝類為中心的水生生物的增殖、捕獲、加工、流通等環(huán)節(jié)的整體水產(chǎn)業(yè)研究學(xué)問體系。
【主要課程及研究方向】
水產(chǎn)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和水域環(huán)境學(xué)的基本理論以及水產(chǎn)增養(yǎng)殖、漁業(yè)經(jīng)濟(jì)和管理等方面的基本知識，進(jìn)行有關(guān)生物學(xué)和化學(xué)實驗教學(xué)、水產(chǎn)增養(yǎng)殖實踐性環(huán)節(jié)、微型計算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練等。
主要研究方向包括水產(chǎn)學(xué)、海洋生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、海洋動植物、水產(chǎn)品的增殖、捕獲、加工、以及水環(huán)境保護(hù)、儲存與運輸?shù)取?br>涉及的主要課程有：海洋學(xué)、水產(chǎn)學(xué)、魚類學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)資源學(xué)、水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、水產(chǎn)保護(hù)學(xué)、水產(chǎn)化學(xué)、捕撈學(xué)、水產(chǎn)品儲藏與加工等。
3.癌研究專業(yè)
早在1983年日本政府提出癌研究十年計劃，由東京大學(xué)、東北、大阪等大學(xué)參加，并與美國有關(guān)研究機(jī)構(gòu)合作，集中對致癌原因、診斷方法、治療途徑三方面進(jìn)行研究。研究還涉及生物化學(xué)、遺傳學(xué)、核物理學(xué)等學(xué)科，東京大學(xué)的醫(yī)學(xué)科學(xué)研究是該項研究中的中堅力量。
關(guān)于日本留學(xué)稀缺專業(yè)有哪些就為大家介紹到這里，希望對大家有幫助。日本留學(xué)用sgu項目，英語可申請哪些名校農(nóng)業(yè)/漁業(yè)/獸醫(yī)專業(yè)你好 日本留學(xué)的方式眾多，對于日語不怎么好的同學(xué)來說，并不是非讀日本語言學(xué)校不可，也可以通過sgu項目申請日本大學(xué)、大學(xué)院。只需要英語成績就可以直接申請。
1、農(nóng)學(xué)（農(nóng)業(yè)科學(xué)）是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)，包括作物生長發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。
大學(xué)有：北海道大學(xué)、東京農(nóng)工大學(xué)、靜岡大學(xué)、名古屋大學(xué)等
2、漁業(yè)是指采捕或養(yǎng)殖水生動物、植物的生產(chǎn)事業(yè)和行業(yè)。漁業(yè)狹義上指捕撈漁業(yè)（又稱捕魚業(yè)），可細(xì)分近海漁業(yè)和遠(yuǎn)洋漁業(yè)。此外，漁業(yè)還有一種叫養(yǎng)殖漁業(yè)（或稱水產(chǎn)養(yǎng)殖）的產(chǎn)業(yè)。
大學(xué)有：鹿兒島大學(xué)
3、獸醫(yī)學(xué)是一門應(yīng)用醫(yī)學(xué)診斷與治療方法來處理動物問題的學(xué)門，面對的動物包括寵物、野生動物或家畜與家禽等。獸醫(yī)學(xué)除了研究一般醫(yī)學(xué)問題之外，也關(guān)注于動物的行為。
大學(xué)有：北海道大學(xué)、、東京大學(xué)、日本獸醫(yī)生命科學(xué)大學(xué)等
希望可以幫到你日本的大學(xué)研究生院水產(chǎn)專業(yè)排名，求大神國立：東京海洋大學(xué)（海洋生物資源）
62
北海道大學(xué)（水產(chǎn)）
57
長崎大學(xué)（水產(chǎn)）
53
宮崎大學(xué)（海洋生物環(huán)境科學(xué)）53
福井縣立大學(xué)（海洋生物資源）52
鹿兒島大學(xué)（水產(chǎn)資源科學(xué)、水產(chǎn)食品科學(xué)，水圈科學(xué)）50
私立：近畿大學(xué)（水產(chǎn)）
58
日本大學(xué)（海洋生物資源）55
北里大學(xué)（海洋生命科學(xué)）53
東海大學(xué)（水產(chǎn)）
48
福山大學(xué)（海洋生物科學(xué)）43
學(xué)科后面的數(shù)值是這所大學(xué)的偏差值，偏差值越高說明這個學(xué)校的這一專業(yè)越強(qiáng)，同時考入難度也越大。另外建議你去這些學(xué)校的官網(wǎng)看看，因為我只給你查了學(xué)部的，沒有給你查大學(xué)院的，你要去官網(wǎng)看大學(xué)院是否設(shè)置了這個專業(yè)。大神們，本人正在日本留學(xué)，今年有望升入北海道大學(xué)水產(chǎn)學(xué)部，對我選的學(xué)科海洋資源很是迷惑！請求幫助。樓主對自己選擇的學(xué)校要有信心哈，同是海洋資源專業(yè)，不同學(xué)校的側(cè)重和優(yōu)勢都是不同的，可能國內(nèi)有些院校的海洋資源側(cè)重于捕撈，而其實海洋資源學(xué)科的內(nèi)涵還是很多的，單就生物資源來講，可以研究資源管理、資源調(diào)查等等，這些跟捕撈關(guān)系也不大啊。建議樓主還是做一個詳細(xì)的調(diào)查。再則，就算是捕撈學(xué)，也沒什么不好啊，如果學(xué)校學(xué)術(shù)水平高，研究上層次，還是在以后工作中大有可為，應(yīng)該也是很有意思。去日本留學(xué)有哪些途徑，我是學(xué)水產(chǎn)的，想到那邊讀研．知道的能詳細(xì)描述一下，本人不勝感激！首先你改清楚個概念，日語研究生和中文意思不同，直白的可以理解為中文的碩士預(yù)科，而我們所謂的讀研讀碩士指的是上修士課程（即大學(xué)院生）
你的應(yīng)該是本科畢業(yè)或即將畢業(yè)不知道你的語言情況、專業(yè)選擇意愿、家庭條件各個方面的情況，我就簡單分手段和途徑說一下。
手段大概可以分為2種：
1走中介
優(yōu)點是成功率大、省事、少操心等。缺點是花費大，讓中介賺取高額利潤=。=！
2自己申請
與1反過來，補(bǔ)充一下自己申請可以對過程的把握等各個方面心中有數(shù)。
途徑大致有三（排除了你想重讀大學(xué)或者倒退去讀大專的等可能-。-）：
1語言
針對基礎(chǔ)差語言差的同志，好處是有時間過度學(xué)日語，體味日本風(fēng)情~ 壞處是對于本科畢業(yè)的人耽誤時間和金錢。（語言學(xué)校學(xué)費不便宜，簽證為就學(xué)福利差，時間長 大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是23，24吧，在搞1，2年語言，在搞1年研究生，在搞2年院生。。。。。自己算那時候自己多大了吧）
2研究生
怎么講。?？傊芯可褪窍喈?dāng)于碩士的預(yù)科，你在日本的1-2年的生活就是和教授的溝通，還可以聽一些課程學(xué)習(xí)日語之類的，然后參加入院考試，也就是說還是的自己考修士，不過你有1年左右的時間在日本學(xué)習(xí)和了解未來考試的東西還可以接觸未來的教授應(yīng)該說成功率應(yīng)該是比較大的。。不過你能當(dāng)研究生的前提是得得到教授的同意，也就是說教授在心里接受你即將成為他的學(xué)生了才會同意你去做研究生。所以。。。自己申請（找教授mail 發(fā)信 履歷表研究計劃書等）OR (找中介。。。)。中間的差價。。。據(jù)本人不詳了解，，自己申請好比說學(xué)費之類亂遭搞完3W。。走中介就得8W。。中間的差價。哎我也不知道為什么有這么大。日后你有興趣詳細(xì)了解教教我好了
3院生
自己去各個學(xué)?？凑猩罅鞒痰葉直接主頁上看~ 然后根據(jù)不同的報名考試之類~~如果覺得自己各種牛X。。就試試吧。關(guān)于日本留學(xué)方面的問題目前經(jīng)“日本文部科學(xué)省”認(rèn)定的各類大學(xué)共有670余所（其中國立99所，公立74所，私立497所）。據(jù)統(tǒng)計，在文、理、工等九個教學(xué)領(lǐng)域共設(shè)有1250余個學(xué)科（專業(yè)）。如果同學(xué)們想進(jìn)一步了解日本各大學(xué)的專業(yè)設(shè)置情況，歡迎來我處查閱資料。另外，當(dāng)你赴日本各地的語言學(xué)校學(xué)習(xí)時，學(xué)校除備有日本大學(xué)的招生資料外，學(xué)校的老師應(yīng)負(fù)責(zé)為你做具體的無憂升學(xué)。
分類介紹目錄
人文科學(xué)系統(tǒng) 約有220個學(xué)科
社會科學(xué)系統(tǒng) 約有220個學(xué)科
工學(xué)系統(tǒng) 約有340個學(xué)科
理學(xué)系統(tǒng) 約有 90 個學(xué)科
農(nóng)學(xué)系統(tǒng) 約有110個學(xué)科
醫(yī)療、看護(hù)系統(tǒng) 約有 55 個學(xué)科
家政、生活科學(xué)系統(tǒng) 約有 50 個學(xué)科
教育系統(tǒng) 約有 85 個學(xué)科
藝術(shù)系統(tǒng) 約有 80 個學(xué)科
一、人文科學(xué)系統(tǒng)
關(guān)于文學(xué)，語言方面的學(xué)科（部分）
英文學(xué)科（含英文學(xué)專修）、英美文學(xué)科 、日本文學(xué)科（含日本文學(xué)專修）、日本語學(xué)科（含日本語專攻）、日本語·日本文學(xué)科、英語學(xué)科（含英語專攻）等。
關(guān)于史學(xué)方面的學(xué)科：
史學(xué)科、考古學(xué)專修、人類文化學(xué)科、西洋史學(xué)專修、地理學(xué)科、東洋史學(xué)專修、日本文化史學(xué)科、美術(shù)史學(xué)科、歷史學(xué)科、歷史文化學(xué)科、歷史·民俗系專修等。
關(guān)于哲學(xué)方面的學(xué)科：（部分）
哲學(xué)科（含哲學(xué)專修）、心理學(xué)科、思想宗教系專修、思想文化學(xué)科、哲學(xué)歷史學(xué)科、東洋哲學(xué)專修、人間心理學(xué)科、美學(xué)科、 美學(xué)美術(shù)史學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、臨床心理學(xué)科、中國哲學(xué)文學(xué)科、宗教學(xué)科等。
關(guān)于其它人文科學(xué)方面的學(xué)科：
亞洲言語文化學(xué)科、亞洲太平洋學(xué)科、亞洲文化學(xué)科、英語文化學(xué)科、英語傳播學(xué)科、英美地域研究學(xué)科、英美文化學(xué)科、歐美文化學(xué)科、外國語文化學(xué)科、環(huán)境文化學(xué)科、觀光文化學(xué)科、環(huán)日本海文化學(xué)科、教養(yǎng)學(xué)科、健康心理學(xué)科、言語傳播學(xué)科、言語文化學(xué)科、現(xiàn)代傳播學(xué)科、工藝文化學(xué)科、行動科學(xué)學(xué)科、國際學(xué)科、國際言語傳播學(xué)科、國際言語文化學(xué)科、國際傳播學(xué)科、國際交流科、國際社會文化學(xué)科、國際文化學(xué)科（含國際文化課程）、國際信息（情報）學(xué)科、社會系統(tǒng)信息（情報）學(xué)科、傳播學(xué)科、公共關(guān)系學(xué)科、社會文化學(xué)科、生涯發(fā)達(dá)心理學(xué)科、情報文化課程、食生活學(xué)科、書道學(xué)科、人文科學(xué)科、人文學(xué)科、人文經(jīng)營學(xué)科、人文社會學(xué)科、人文信息（情報）學(xué)科、心理教育學(xué)科、生活福利文化學(xué)科、生活文化學(xué)科、綜合科學(xué)科、綜合言語文化學(xué)科、綜合人間文化學(xué)科、綜合文化學(xué)科、綜合文藝學(xué)科、地域科學(xué)科、地域文化學(xué)科、地域文化研究學(xué)科、地獄文化科學(xué)科、圖書館情報學(xué)科、日本亞洲言語文化學(xué)科、日本亞洲文化學(xué)科、日本語日本文化學(xué)科、日本文化學(xué)科、日本文學(xué)文化學(xué)科、人間科學(xué)科、人間環(huán)境科學(xué)科、人間關(guān)系學(xué)科、人間基礎(chǔ)學(xué)科、人間言語學(xué)科、人間行動（科）學(xué)科、人間行動表現(xiàn)學(xué)科、人間社會科學(xué)科、人間社會學(xué)科、人間信息（情報）學(xué)科、人間發(fā)達(dá)科學(xué)科、人間文化科學(xué)、發(fā)達(dá)臨床學(xué)科、比較文化學(xué)科、文化學(xué)科、文化通訊學(xué)科、文化交流學(xué)科、文化財學(xué)科、文化信息（情報）學(xué)科、文化創(chuàng)造學(xué)科、文明學(xué)科、美英言語文化學(xué)科、文化人類學(xué)科等。
二、社會科學(xué)系統(tǒng)
關(guān)于法學(xué)、政治學(xué)方面的學(xué)科：
法學(xué)科（含法學(xué)課程）法律學(xué)科（含法律學(xué)專攻）、法律政治學(xué)科；應(yīng)用實務(wù)法學(xué)科、管理行政學(xué)科、企業(yè)法學(xué)科、行政學(xué)科、經(jīng)營法學(xué)科、經(jīng)濟(jì)法學(xué)科、現(xiàn)代法學(xué)科、公共政策學(xué)科、公法學(xué)科、國際關(guān)系法學(xué)科、國際企業(yè)關(guān)系法學(xué)科、國際政治學(xué)科、國際比較法學(xué)科、自治行政學(xué)科、私法學(xué)科、政治學(xué)科、地球環(huán)境法學(xué)科、法經(jīng)學(xué)科、法政學(xué)科、法政經(jīng)學(xué)科、法政策學(xué)科等。
關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營學(xué)方面的學(xué)科：
經(jīng)濟(jì)學(xué)科、經(jīng)營學(xué)科、會計學(xué)科、會計信息（情報）學(xué)科、觀光經(jīng)濟(jì)學(xué)科、管理科學(xué)科、企業(yè)經(jīng)營學(xué)科、企業(yè)信息（情報）學(xué)科、金融學(xué)科、經(jīng)營開發(fā)學(xué)科、經(jīng)營科學(xué)科、經(jīng)營環(huán)境學(xué)科、經(jīng)營環(huán)境信息（情報）學(xué)科、經(jīng)營經(jīng)濟(jì)學(xué)科、經(jīng)營社會學(xué)科、經(jīng)營信息（情報）學(xué)科、經(jīng)營福利學(xué)科、經(jīng)濟(jì)經(jīng)營學(xué)科、經(jīng)營系統(tǒng)學(xué)科、經(jīng)濟(jì)工學(xué)科、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)科、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)科、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)科、國際經(jīng)營學(xué)科、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)科、國際經(jīng)濟(jì)社會課程、國際產(chǎn)業(yè)信息（情報）學(xué)科、國際商學(xué)科、國際地域經(jīng)濟(jì)學(xué)科、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營學(xué)科、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科、產(chǎn)業(yè)消費信息（情報）學(xué)科、產(chǎn)業(yè)信息（情報）學(xué)科、產(chǎn)業(yè)信息（情報）工學(xué)科、事業(yè)計劃學(xué)科、市場環(huán)境學(xué)科、社會經(jīng)濟(jì)學(xué)科、商學(xué)科、商業(yè)科、貿(mào)易學(xué)科、消費經(jīng)濟(jì)學(xué)科、信息（情報）學(xué)科、信息（情報）管理學(xué)科、信息（情報）文化學(xué)科、綜合經(jīng)濟(jì)學(xué)科、綜合信息（情報）學(xué)科、地域經(jīng)濟(jì)學(xué)科、都市經(jīng)濟(jì)學(xué)科、都市經(jīng)濟(jì)學(xué)科、都市信息（情報）學(xué)科、都市文化經(jīng)濟(jì)學(xué)科、貿(mào)易學(xué)科、貿(mào)易觀光學(xué)科、法經(jīng)學(xué)科、流通學(xué)科、流通經(jīng)濟(jì)學(xué)科、流通信息（情報）學(xué)科等。
關(guān)于社會學(xué)方面的學(xué)科：
社會學(xué)科（含社會學(xué)專修）、應(yīng)用社會學(xué)科、介護(hù)福利學(xué)科、環(huán)境人間學(xué)科、健康福利學(xué)科、現(xiàn)代社會學(xué)科、現(xiàn)代福利學(xué)科、產(chǎn)業(yè)關(guān)系學(xué)科、產(chǎn)業(yè)社會學(xué)科、產(chǎn)業(yè)福利學(xué)科、社會教育學(xué)科、社會信息（情報）學(xué)科、社會心理學(xué)科、福利學(xué)科、社會福利計畫學(xué)科、信息（情報）福利學(xué)科、生活福利學(xué)科、精神保健福利學(xué)科、綜合福利學(xué)科、地域社會課程、地域福利學(xué)科、人間福利學(xué)科、福利援助學(xué)科、福利學(xué)科、福利環(huán)境學(xué)科、福利環(huán)境信息（情報）學(xué)科、福利經(jīng)營學(xué)科、福利計劃學(xué)科、福利產(chǎn)業(yè)學(xué)科、福利社會學(xué)科、福利信息（情報）學(xué)科、福利心理學(xué)科、福利文化學(xué)科、福利臨床學(xué)科、觀光學(xué)科、觀光產(chǎn)業(yè)學(xué)科、國際觀光學(xué)科、廣告學(xué)科、新聞學(xué)科等。
三、工學(xué)系統(tǒng)
關(guān)于機(jī)械工學(xué)方面的學(xué)科：
機(jī)械（工）學(xué)科、機(jī)械系統(tǒng)工學(xué)科、機(jī)械航空工學(xué)科、能源機(jī)械工學(xué)科、機(jī)械宇宙學(xué)科、機(jī)械航空工學(xué)科、機(jī)械科學(xué)科、機(jī)械信息（情報）工學(xué)科、機(jī)械制造系統(tǒng)工學(xué)科、機(jī)械創(chuàng)造工學(xué)科、機(jī)械智能工學(xué)科、機(jī)械電子工學(xué)科、基礎(chǔ)機(jī)械工學(xué)科、機(jī)械制御系統(tǒng)工學(xué)科、智能機(jī)械工學(xué)科、智能機(jī)械系統(tǒng)工學(xué)科、智能系統(tǒng)工學(xué)科、智能生產(chǎn)系統(tǒng)工學(xué)科、交通機(jī)械工學(xué)科、交通電子機(jī)械工學(xué)科、產(chǎn)業(yè)機(jī)械工學(xué)科、生產(chǎn)工學(xué)科、生產(chǎn)系統(tǒng)工學(xué)科、精密機(jī)械工學(xué)科、設(shè)計工學(xué)課程、電子制造系統(tǒng)工學(xué)科、動力機(jī)械工學(xué)科、輸送機(jī)械系統(tǒng)課程、人間?機(jī)械工學(xué)科、機(jī)器人學(xué)科等。
關(guān)于電氣、通信方面的學(xué)科：
電氣工學(xué)科、電氣電子工學(xué)科、醫(yī)用電子工學(xué)科、應(yīng)用電子工學(xué)科、通信工學(xué)科、通信網(wǎng)絡(luò)工學(xué)科、電氣系統(tǒng)工學(xué)科、電氣信息（情報）工學(xué)科、電氣電子系統(tǒng)工學(xué)科、電氣電子信息（情報）工學(xué)科、電子工學(xué)科、電子?信息（情報）工學(xué)科、電子信息（情報）學(xué)科、電子應(yīng)用工學(xué)科、電子機(jī)械工學(xué)科、電子基礎(chǔ)工學(xué)科、電子材料工學(xué)科、電子系統(tǒng)課程、電子?信息（情報）通信學(xué)科、電子制造系統(tǒng)工學(xué)科、電子通信工學(xué)科、電子?光纜工學(xué)科、電子物理工學(xué)科、電子物理科學(xué)科；
關(guān)于土木建筑方面的學(xué)科：
建筑學(xué)科、建設(shè)（建筑）工學(xué)科、土木工學(xué)科、建設(shè)學(xué)科、海洋土木工學(xué)科、海洋系統(tǒng)課程、安全系統(tǒng)建設(shè)工學(xué)科、開發(fā)學(xué)科、環(huán)境計劃學(xué)科、環(huán)境建設(shè)學(xué)科、環(huán)境創(chuàng)造學(xué)科、居住環(huán)境學(xué)科、建設(shè)環(huán)境工學(xué)科、建設(shè)系統(tǒng)工學(xué)科、建設(shè)社會工學(xué)科、建筑環(huán)境系統(tǒng)學(xué)科、建筑設(shè)備工學(xué)科、建筑都市學(xué)科、構(gòu)造工學(xué)科、交通土木工學(xué)科、社會開發(fā)工學(xué)科、社會建設(shè)工學(xué)科、土木開發(fā)工學(xué)科、土木環(huán)境工學(xué)科等。
關(guān)于應(yīng)用化學(xué)方面的學(xué)科：
應(yīng)用化學(xué)科、工業(yè)化學(xué)科、應(yīng)用精密化學(xué)科、應(yīng)用微生物工學(xué)科、應(yīng)用分子化學(xué)科、化學(xué)應(yīng)用科學(xué)科、化學(xué)應(yīng)用工學(xué)科、化學(xué)環(huán)境工學(xué)科、化學(xué)工學(xué)科、化學(xué)系統(tǒng)工學(xué)科、化學(xué)生物工學(xué)科、化學(xué)生命工學(xué)科、環(huán)境化學(xué)工學(xué)科、機(jī)能化學(xué)工學(xué)科、工業(yè)化學(xué)工學(xué)課程、工業(yè)材料課程、工業(yè)生化學(xué)課程、高分子工學(xué)科、材料開發(fā)工學(xué)科、材料科學(xué)科、生物應(yīng)用化學(xué)科、生物化學(xué)工學(xué)科、生物化學(xué)系統(tǒng)學(xué)科、精密物質(zhì)學(xué)科、發(fā)酵工學(xué)課程、物質(zhì)化學(xué)科、物質(zhì)應(yīng)用化學(xué)科、物質(zhì)化學(xué)工學(xué)科、物質(zhì)科學(xué)工學(xué)科、物質(zhì)環(huán)境化學(xué)科、物質(zhì)生命化學(xué)科、物質(zhì)理工學(xué)科、分子化學(xué)工學(xué)科、分子素材工學(xué)科、無機(jī)材料工學(xué)科、量子物質(zhì)工學(xué)科等。
關(guān)于應(yīng)用理學(xué)方面的學(xué)科：
應(yīng)用物理學(xué)科、應(yīng)用理工學(xué)科、機(jī)械制御工學(xué)科、機(jī)能材料工學(xué)科、機(jī)能物質(zhì)科學(xué)科、機(jī)能分子工學(xué)科、計數(shù)工學(xué)科、計測數(shù)理工學(xué)科、材料機(jī)能工學(xué)科、材料工學(xué)科、材料創(chuàng)造工學(xué)科、材料物理工學(xué)科、數(shù)理工學(xué)科、制御系統(tǒng)工學(xué)科、尖端材料工學(xué)科、信息材料工學(xué)科、物質(zhì)開發(fā)工學(xué)科、物理工學(xué)科、物理信息（情報）工學(xué)科。
關(guān)于原子力工學(xué)方面的學(xué)科：
原子工學(xué)科、原子力工學(xué)科、原子爐工學(xué)科、量子能量工學(xué)科等。
關(guān)于資源工學(xué)方面的學(xué)科：
海洋資源學(xué)科、環(huán)境資源工學(xué)科、資源開發(fā)工學(xué)科、地球工學(xué)科等。
關(guān)于金屬工學(xué)方面的學(xué)科：
金屬工學(xué)科、金屬材料工學(xué)科、材料工學(xué)科、材料加工學(xué)科、材料物性工學(xué)科、材料加工工學(xué)科等。
關(guān)于纖維工學(xué)方面的學(xué)科：
機(jī)能機(jī)械學(xué)科、機(jī)能高分子學(xué)科、高分子學(xué)科、精密素材工學(xué)科、纖維體系工學(xué)科、素材開發(fā)化學(xué)科、有機(jī)材料工學(xué)科等。
關(guān)于船舶、航空方面的學(xué)科：
海洋系統(tǒng)工學(xué)科、航空宇宙工學(xué)科、航空工學(xué)科、船舶工學(xué)科、船舶設(shè)計工學(xué)科等。
關(guān)于經(jīng)營工學(xué)方面的學(xué)科：
經(jīng)營工學(xué)科、管理工學(xué)科、管理信息（情報）工學(xué)科、經(jīng)營系統(tǒng)工學(xué)科、經(jīng)營信息（情報）系統(tǒng)工學(xué)科、工業(yè)經(jīng)營學(xué)科、計劃管理學(xué)科等。
關(guān)于環(huán)境工學(xué)方面的學(xué)科：
環(huán)境系統(tǒng)工學(xué)科、環(huán)境工學(xué)科、開發(fā)系統(tǒng)工學(xué)科、環(huán)境化學(xué)科、環(huán)境管理工學(xué)科、環(huán)境機(jī)能工學(xué)科、環(huán)境建設(shè)工學(xué)科、環(huán)境數(shù)理學(xué)科、環(huán)境設(shè)計學(xué)科、環(huán)境都市工學(xué)科、環(huán)境物質(zhì)工學(xué)科、居住環(huán)境計劃學(xué)課程、社會開發(fā)系統(tǒng)工學(xué)科、社會環(huán)境系統(tǒng)工學(xué)科、都市工學(xué)科、福利環(huán)境工學(xué)科、物質(zhì)·環(huán)境系統(tǒng)工學(xué)科等。
關(guān)于有關(guān)工學(xué)方面的其它學(xué)科：
遺傳子工學(xué)科、醫(yī)用工學(xué)科、醫(yī)用生體工學(xué)科、宇宙地球信息（情報）工學(xué)科、生態(tài)學(xué)工學(xué)課程、能量工學(xué)科程、能量科學(xué)科、能量工學(xué)科、應(yīng)用自然科學(xué)科、應(yīng)用數(shù)理工學(xué)科、應(yīng)用生命系統(tǒng)工學(xué)科、音響設(shè)計學(xué)科、海洋環(huán)境學(xué)科、海洋生物工學(xué)科、海洋電子機(jī)械工學(xué)課程、畫像工學(xué)科、畫像設(shè)計學(xué)科、感性工學(xué)科、感性設(shè)計工學(xué)科、航海工學(xué)科、工學(xué)基礎(chǔ)學(xué)類、光學(xué)工學(xué)科、工學(xué)系統(tǒng)學(xué)費、工業(yè)意匠學(xué)科、工業(yè)設(shè)計學(xué)科、產(chǎn)業(yè)設(shè)計學(xué)科、系統(tǒng)科學(xué)科、系統(tǒng)創(chuàng)成學(xué)科、系統(tǒng)設(shè)計工學(xué)科、管理系統(tǒng)工學(xué)科、循環(huán)系統(tǒng)工學(xué)科、商船系統(tǒng)工學(xué)課程、情報（信息）畫像工學(xué)科、食品工學(xué)科、制御信息（情報）工學(xué)科、生產(chǎn)信息（情報）系統(tǒng)工學(xué)科、生體工學(xué)科、生物應(yīng)用工學(xué)科、生命工學(xué)科、造型工學(xué)科、素材基礎(chǔ)工學(xué)科、素材工學(xué)科、地域信息（情報）科學(xué)科、地球工學(xué)科、地球綜合工學(xué)科、設(shè)計經(jīng)營工學(xué)科、設(shè)計信息（情報）學(xué)科、電子信息（情報）工學(xué)科、動力系統(tǒng)工學(xué)課程、光應(yīng)用工學(xué)科、光工學(xué)科、福利系統(tǒng)工學(xué)科、福利人間工學(xué)科、物質(zhì)生物系統(tǒng)工學(xué)科、物質(zhì)生命工學(xué)科、物質(zhì)光科學(xué)科、輸送信息（情報）系統(tǒng)工學(xué)課等。
四、理學(xué)系統(tǒng)
關(guān)于數(shù)學(xué)方面的學(xué)科：
數(shù)學(xué)科、應(yīng)用數(shù)學(xué)科、數(shù)理科學(xué)科、信息（情報）科學(xué)科、計算機(jī)科學(xué)科、信息（情報）數(shù)理學(xué)科、數(shù)學(xué)·信息（情報）數(shù)理學(xué)科、數(shù)理系統(tǒng)科學(xué)科、數(shù)理自然信息（情報）科學(xué)科、數(shù)理信息（情報）科學(xué)科等。
關(guān)于物理學(xué)方面的學(xué)科：
物理學(xué)科、物理科學(xué)科、應(yīng)用物理學(xué)科、宇宙地球物理學(xué)科、地球惑星物理學(xué)科、天文學(xué)科、物性學(xué)科等。
關(guān)于化學(xué)方面的學(xué)科：
化學(xué)科、生命化學(xué)科、基礎(chǔ)化學(xué)科等。
關(guān)于生物學(xué)方面的學(xué)科：
生物學(xué)科、應(yīng)用生物學(xué)科、生體制御學(xué)科、生物學(xué)類、生物科學(xué)科、生物化學(xué)科、生物圈環(huán)境科學(xué)科、生物分子科學(xué)科、分子生物學(xué)科等。
關(guān)于地學(xué)方面的學(xué)科：
地學(xué)科、地球?qū)W科、地球環(huán)境學(xué)科、地球圈科學(xué)科、地球資源學(xué)科、地球資源環(huán)境學(xué)科、地球系統(tǒng)科學(xué)科、地球物質(zhì)科學(xué)科、地球惑星科學(xué)科、地球環(huán)境科學(xué)科、地質(zhì)科學(xué)科、地理學(xué)科等。
關(guān)于理學(xué)方面的其它學(xué)科：
海洋科學(xué)科、海洋自然科學(xué)科、化學(xué)·地球科學(xué)科、環(huán)境系統(tǒng)學(xué)科、環(huán)境生命科學(xué)科、環(huán)境理學(xué)科、基礎(chǔ)科學(xué)科、基礎(chǔ)理學(xué)科、機(jī)能科學(xué)科、經(jīng)營理學(xué)科、廣域科學(xué)科、自然學(xué)科、自然環(huán)境學(xué)科、自然機(jī)能科學(xué)科、自然系統(tǒng)學(xué)科、自然信息（情報）學(xué)科、自然人間信息（情報）學(xué)科、數(shù)學(xué)物理學(xué)科、數(shù)物科學(xué)科、生物地球環(huán)境科學(xué)科、生物地球圈科學(xué)科、生物地球系統(tǒng)學(xué)科、生命科學(xué)科、生命認(rèn)知科學(xué)科、生命理學(xué)科、地球生命環(huán)境科學(xué)科、認(rèn)知科學(xué)科、復(fù)雜系科學(xué)科、物質(zhì)科學(xué)科、物質(zhì)循環(huán)學(xué)科、物質(zhì)生物科學(xué)科、物質(zhì)生命化學(xué)科、物質(zhì)地球科學(xué)科、物質(zhì)理學(xué)科、分子生命科學(xué)科、要素科學(xué)科、理（學(xué)）科等。
五、農(nóng)學(xué)系統(tǒng)
關(guān)于農(nóng)學(xué)方面的學(xué)科：
農(nóng)學(xué)科、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)學(xué)科、農(nóng)業(yè)生命科學(xué)科、園藝學(xué)科、應(yīng)用生物科學(xué)科、環(huán)境資源科學(xué)科、資源循環(huán)學(xué)科、資源生物科學(xué)科、資源生物環(huán)境學(xué)科、植物資源學(xué)科、生產(chǎn)環(huán)境科學(xué)科、生物環(huán)境科學(xué)科、生物圈生命科學(xué)科、生物資源學(xué)科、造園學(xué)科、綜合農(nóng)業(yè)科學(xué)科、暖地農(nóng)學(xué)科、綠地環(huán)境學(xué)科等。
關(guān)于農(nóng)藝化學(xué)方面的學(xué)科：
應(yīng)用植物科學(xué)科、應(yīng)用生物化學(xué)科、應(yīng)用動物科學(xué)科、釀造科學(xué)科、食品科學(xué)科、食品科學(xué)工學(xué)科、食品工學(xué)科、食品生產(chǎn)學(xué)科、食料生產(chǎn)科學(xué)科、農(nóng)藝化學(xué)科等。
關(guān)于農(nóng)業(yè)工學(xué)方面的學(xué)科：
農(nóng)業(yè)工學(xué)科等。
關(guān)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)科：
園藝經(jīng)濟(jì)學(xué)科、國際農(nóng)業(yè)開發(fā)學(xué)科、國際地域開發(fā)學(xué)科、食品經(jīng)濟(jì)學(xué)科、食品流通學(xué)科、食料環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)科、生物企業(yè)信息（情報）學(xué)科等。
關(guān)于林學(xué)、林產(chǎn)學(xué)方面的學(xué)科：
森林科學(xué)科、森林資源科學(xué)科、森林綜合科學(xué)科等。
關(guān)于獸醫(yī)、畜產(chǎn)學(xué)方面的學(xué)科：
獸醫(yī)學(xué)科、畜產(chǎn)學(xué)科、畜產(chǎn)環(huán)境科學(xué)科、畜產(chǎn)管理學(xué)科、動物應(yīng)用科學(xué)科、動物資源科學(xué)科、酪農(nóng)學(xué)科等。
關(guān)于水產(chǎn)學(xué)方面的學(xué)科：
水產(chǎn)學(xué)科、水產(chǎn)海洋科學(xué)科、水產(chǎn)生物科學(xué)科、食品生產(chǎn)學(xué)科、栽培漁業(yè)學(xué)科、資源育成學(xué)科、資源管理學(xué)科、海洋環(huán)境學(xué)科、海洋生產(chǎn)學(xué)科、海洋生產(chǎn)系統(tǒng)學(xué)科、海洋生物資源學(xué)科、海洋生物資源化學(xué)科、海洋生物生產(chǎn)科學(xué)科；
關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的其它學(xué)科：
營養(yǎng)（榮養(yǎng)）學(xué)科、應(yīng)用生命科學(xué)科、應(yīng)用生命工學(xué)科、應(yīng)用動物學(xué)科、環(huán)境政策學(xué)科、環(huán)境生態(tài)學(xué)科、共生環(huán)境學(xué)科、國際資源管理學(xué)科、食品營養(yǎng)學(xué)科、食料生產(chǎn)環(huán)境工學(xué)科、生產(chǎn)環(huán)境科學(xué)科、生產(chǎn)環(huán)境工學(xué)科、生態(tài)環(huán)境科學(xué)科、生物環(huán)境學(xué)科、生物環(huán)境制御學(xué)科、生物機(jī)能科學(xué)科、生物機(jī)能化學(xué)科、生物資源化學(xué)科、生物資源開發(fā)學(xué)科、生物資源學(xué)類、生物資源環(huán)境學(xué)科、生物資源管理學(xué)科、生物資源食糧化學(xué)科、生物資源生產(chǎn)學(xué)科、生物資源利用學(xué)科、生物生產(chǎn)學(xué)科、生物生產(chǎn)科學(xué)科、生物生產(chǎn)環(huán)境學(xué)科、生物生產(chǎn)系統(tǒng)學(xué)科、生命科學(xué)科、生命機(jī)能科學(xué)科、地域開發(fā)科學(xué)科、地域環(huán)境科學(xué)科、地域經(jīng)濟(jì)資源科學(xué)課程、地域生態(tài)系統(tǒng)學(xué)科、地域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)學(xué)科、人間環(huán)境科學(xué)科、農(nóng)業(yè)環(huán)境工學(xué)科、農(nóng)林環(huán)境科學(xué)科等。
六、醫(yī)療·看護(hù)系統(tǒng)
關(guān)于醫(yī)學(xué)、齒學(xué)方面的學(xué)科：
醫(yī)學(xué)科、醫(yī)學(xué)專門學(xué)群、齒學(xué)科（牙科）；
關(guān)于藥學(xué)方面的學(xué)科：
藥學(xué)科、藥劑學(xué)科、藥科學(xué)科醫(yī)療藥學(xué)科、衛(wèi)生藥學(xué)科、原生藥學(xué)科、制造藥學(xué)科、生物藥學(xué)科、制藥（化）學(xué)科、綜合藥學(xué)科、綜合藥品科學(xué)科等。
關(guān)于醫(yī)療、看護(hù)方面的學(xué)科：
醫(yī)療營養(yǎng)學(xué)科、醫(yī)療經(jīng)營學(xué)科、醫(yī)療經(jīng)營管理學(xué)科、醫(yī)療工學(xué)科、醫(yī)療信息（情報）學(xué)科、醫(yī)療福利學(xué)科、醫(yī)療福利環(huán)境設(shè)計學(xué)科、醫(yī)療福利經(jīng)營學(xué)科、衛(wèi)生學(xué)科、衛(wèi)生技術(shù)學(xué)科、營養(yǎng)學(xué)科、感覺矯正學(xué)科、健康環(huán)境科學(xué)科、言語聽覺障害學(xué)科、言語聽覺療法學(xué)科、作業(yè)療法學(xué)科、視機(jī)能療法學(xué)科、針灸學(xué)科、放射線學(xué)科、放射線技術(shù)科學(xué)科、放射線信息（情報）科學(xué)科、保健學(xué)科、保健衛(wèi)生學(xué)科、保健營養(yǎng)學(xué)科、理學(xué)療法學(xué)科、臨床營養(yǎng)學(xué)科、臨床檢查技術(shù)學(xué)科、臨床工學(xué)科、臨床心理學(xué)科、康復(fù)學(xué)科、看護(hù)學(xué)科、衛(wèi)生看護(hù)學(xué)科、保健看護(hù)學(xué)科、醫(yī)療科學(xué)?看護(hù)學(xué)科、東洋看護(hù)福利學(xué)科；
七、家政?生活科學(xué)系統(tǒng)
關(guān)于家政、生活方面的學(xué)科：
家政學(xué)科、家政經(jīng)濟(jì)學(xué)科、環(huán)境共生學(xué)科、居住環(huán)境學(xué)科、生活科學(xué)科、生活環(huán)境科學(xué)科、生活環(huán)境信息（情報）學(xué)科、生活經(jīng)營學(xué)科、生活社會科學(xué)科、生活信息（情報）學(xué)科、生活造型學(xué)科、生活美術(shù)學(xué)科、人間環(huán)境學(xué)科、人間生活學(xué)科、福利環(huán)境科、環(huán)境共生學(xué)科、福利環(huán)境設(shè)計學(xué)科；
關(guān)于被服學(xué)方面的學(xué)科：
生活設(shè)計學(xué)科、被服學(xué)科、服飾造型學(xué)科、服飾美術(shù)學(xué)科、服裝造型學(xué)科等。
關(guān)于食物學(xué)方面的學(xué)科：
營養(yǎng)（榮譽）學(xué)科、營養(yǎng)健康學(xué)科、管理營養(yǎng)師培養(yǎng)課程、健康營養(yǎng)學(xué)科、食品生活科學(xué)科、食品學(xué)、食品保健學(xué)、食物學(xué)、食物食品營養(yǎng)學(xué)、食物營養(yǎng)科學(xué)、食物健康科學(xué)等。
關(guān)于住居學(xué)方面的學(xué)科：
住環(huán)境學(xué)科、住居學(xué)科等。
關(guān)于兒童學(xué)方面的學(xué)科：
兒童學(xué)。
八、教育系統(tǒng)
關(guān)于培養(yǎng)教員方面的學(xué)科（部分）
學(xué)校教育課程、學(xué)校教育教員培養(yǎng)課程、障害兒教育教員培養(yǎng)課程、小學(xué)校教員培養(yǎng)課程、商業(yè)教員培養(yǎng)課程、初等教育教員培養(yǎng)課程、水產(chǎn)教員培養(yǎng)課程、中學(xué)校教員培養(yǎng)課程、中等教育教員培養(yǎng)課程、特別教科教員培養(yǎng)課程、幼稚園教育教員培養(yǎng)課程等。
關(guān)于體育學(xué)方面的學(xué)科：
體育學(xué)科、運動科學(xué)科、健康學(xué)科、健康科學(xué)教育課程、健康運動科學(xué)科、健康體育學(xué)科、健康福利學(xué)科、社會體育學(xué)科、生涯體育課程、生涯體育福利課程、體育醫(yī)科學(xué)科、體育科學(xué)科、體育運動課程、體育專門學(xué)辟、人間健康科學(xué)科、武道學(xué)科等。
關(guān)于教育學(xué)方面的其他學(xué)科：
教育學(xué)科（含教育學(xué)系、教育學(xué)專修）、科學(xué)文化教育科、環(huán)境教育學(xué)科、教育科學(xué)科、教育心理學(xué)科、教育福利學(xué)科、言語文化教育學(xué)科、國際共生社會課程、國際理解教育課程、產(chǎn)業(yè)教育學(xué)科、自然環(huán)境教育學(xué)科、實踐臨床教育學(xué)科、兒童教育學(xué)科、兒童文化學(xué)科、社會教育學(xué)科、生涯學(xué)習(xí)課程學(xué)科、生涯教育學(xué)科、信息（情報）科學(xué)教育學(xué)科、信息（情報）教育學(xué)科、信息（情報）社會教育學(xué)科、初等教育學(xué)科、心理教育學(xué)科、生活環(huán)境福利課程、綜合科學(xué)教育學(xué)科、綜合教育科學(xué)科、綜合文化教育學(xué)科、地域環(huán)境教育學(xué)科、地域共生社會學(xué)科、人間環(huán)境教育學(xué)科、人間形成學(xué)科、人間發(fā)達(dá)科學(xué)科、人間發(fā)達(dá)環(huán)境課程、保育學(xué)科、幼兒教育學(xué)科、臨床心理學(xué)科、學(xué)校教育課程（略）、多媒體文化課程等。
九、藝術(shù)系統(tǒng)
關(guān)于美術(shù)方面的學(xué)科：
油畫學(xué)科、繪畫學(xué)科、造形學(xué)科、造形美術(shù)學(xué)科、雕刻學(xué)科、日本畫學(xué)科、美術(shù)學(xué)科等。
關(guān)于設(shè)計、構(gòu)思方面的學(xué)科：
環(huán)境設(shè)計學(xué)科、技術(shù)造形學(xué)科、基礎(chǔ)設(shè)計學(xué)科、空間演出設(shè)計學(xué)科、空間造形學(xué)科、工業(yè)設(shè)計學(xué)科、工藝學(xué)科、工藝工業(yè)設(shè)計學(xué)科、產(chǎn)業(yè)設(shè)計學(xué)科、視覺信息（情報）設(shè)計學(xué)科、視覺傳達(dá)設(shè)計學(xué)科、信息（情報）設(shè)計學(xué)科、生活環(huán)境設(shè)計學(xué)科、生產(chǎn)造形學(xué)科、生產(chǎn)設(shè)計學(xué)科、設(shè)計學(xué)科、設(shè)計工藝學(xué)科、設(shè)計信息（情報）學(xué)科、形象設(shè)計學(xué)科等。
關(guān)于音樂方面的學(xué)科：
音樂（學(xué)）科、演奏學(xué)科、應(yīng)用演奏學(xué)科、音樂教育學(xué)科、音樂藝術(shù)運營學(xué)科、音樂制作、教育學(xué)科、音樂構(gòu)思學(xué)科、音樂表現(xiàn)學(xué)科、音樂文化學(xué)科、樂理學(xué)科、器樂學(xué)科、教育音樂學(xué)科、作曲學(xué)科、作曲理論學(xué)科、指揮科科、聲樂科等。
關(guān)于其它藝術(shù)方面的學(xué)科：
映畫學(xué)科、映像學(xué)科、映像演劇學(xué)科、映像造行學(xué)科、映像·舞臺藝術(shù)學(xué)科、演劇映像專修、演劇學(xué)科、環(huán)境計畫學(xué)科、藝術(shù)學(xué)科、藝術(shù)環(huán)境創(chuàng)造課程、藝術(shù)計劃學(xué)科、藝術(shù)信息（情報）學(xué)科、藝術(shù)信息（情報）設(shè)計學(xué)科、藝術(shù)專門學(xué)群、藝術(shù)表現(xiàn)行動學(xué)科、藝術(shù)文化學(xué)科、建筑學(xué)科、構(gòu)成主專攻、寫真學(xué)科、信息（情報）表現(xiàn)學(xué)科、生活藝術(shù)學(xué)科、先端藝術(shù)表現(xiàn)科、綜合藝術(shù)學(xué)科、美術(shù)工藝學(xué)科、舞臺藝術(shù)學(xué)科、表現(xiàn)藝術(shù)系專修、文化財學(xué)科、文藝學(xué)科、放送學(xué)科、歷史遺產(chǎn)學(xué)科等。水產(chǎn)學(xué)專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么
水產(chǎn)學(xué)(fisherysciences)又稱漁業(yè)，研究水產(chǎn)生產(chǎn)和技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的綜合性學(xué)科。是魚貝類為中心的水生生物的增殖、捕獲、加工、流通等環(huán)節(jié)的整體水產(chǎn)業(yè)研究學(xué)問體系。
【主要課程及研究方向】
水產(chǎn)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和水域環(huán)境學(xué)的基本理論以及水產(chǎn)增養(yǎng)殖、漁業(yè)經(jīng)濟(jì)和管理等方面的基本知識，進(jìn)行有關(guān)生物學(xué)和化學(xué)實驗教學(xué)、水產(chǎn)增養(yǎng)殖實踐性環(huán)節(jié)、微型計算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練等。
主要研究方向包括水產(chǎn)學(xué)、海洋生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、海洋動植物、水產(chǎn)品的增殖、捕獲、加工、以及水環(huán)境保護(hù)、儲存與運輸?shù)取?/p>
涉及的主要課程有：海洋學(xué)、水產(chǎn)學(xué)、魚類學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)資源學(xué)、水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、水產(chǎn)保護(hù)學(xué)、水產(chǎn)化學(xué)、捕撈學(xué)、水產(chǎn)品儲藏與加工等。日本留學(xué)日本留學(xué)費用日本留學(xué)條件日本留學(xué)中介
【培養(yǎng)目標(biāo)】
水產(chǎn)學(xué)是一門培養(yǎng)水產(chǎn)動、植物增養(yǎng)殖科學(xué)等方面的理論、知識和技能，能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。具備生物學(xué)和水域環(huán)境學(xué)的基本理論以及水產(chǎn)增養(yǎng)殖、漁業(yè)經(jīng)濟(jì)和管理等方面的基本知識，具有水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動、植物增養(yǎng)殖技術(shù)、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本能力。培養(yǎng)水產(chǎn)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域能夠進(jìn)行精深研究的高端人才。
【學(xué)習(xí)適應(yīng)度】
該專業(yè)屬理科類專業(yè)，要求日語水平至少二級以上水平，適合本科專業(yè)為化學(xué)專業(yè)、生物學(xué)專業(yè)或及其他理科類專業(yè)且有一定日語基礎(chǔ)的學(xué)生。
該專業(yè)需要有化學(xué)、生物學(xué)、水產(chǎn)學(xué)等專業(yè)知識基礎(chǔ)作為研究條件，如果有本科為其他理工類專業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專業(yè)的情況，需要學(xué)生有該專業(yè)的第二學(xué)位，或者輔修為該專業(yè)內(nèi)容，或者有該專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗且自學(xué)過該專業(yè)內(nèi)容;此外，如無上述條件，建議轉(zhuǎn)為與該專業(yè)和學(xué)生原本科專業(yè)二者相關(guān)的專業(yè)。多數(shù)學(xué)生會報考修士(或博士)。
【未來發(fā)展】
從水產(chǎn)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，學(xué)生可以活躍在教育行業(yè)、漁業(yè)、水產(chǎn)品生產(chǎn)加工行業(yè)、物流業(yè)、新聞行業(yè)、國際合作機(jī)構(gòu)、咨詢業(yè)、公務(wù)員等各領(lǐng)域，以及社會各種團(tuán)體、非營利組織等。當(dāng)然，到高校、科研機(jī)構(gòu)從事水產(chǎn)學(xué)的教學(xué)科研、海洋生物技術(shù)的研發(fā)、各種漁業(yè)政策或水環(huán)保政策的制定、水產(chǎn)品開發(fā)及管理方面的實際工作是該專業(yè)的主要就職前景。
想申請日本北海道大學(xué)水產(chǎn)生命學(xué)院博士，請問托福IBT要求成績是多少？申請日本國費獎學(xué)金托福成績最好多少1、是否需要英語成績要看你申請導(dǎo)師的具體要求，像北海道大學(xué)這樣的國立大學(xué)，最好可以提供托福成績，對你的申請會很有幫助，成績在85分左右就可以，90分以上為最佳。2、還有就是日語成績，最好能達(dá)到N2，語言方面建議主要偏重口語和英語托福（因為估計學(xué)生難在申請時候考過N1，所以建議以N2為目標(biāo)，加強(qiáng)英語就好）
3、然后申請的關(guān)鍵就是你的研究計劃書了，直接體現(xiàn)你i的研究方向與研究能力，而日本的教授看重的是學(xué)生的研究能力。
4、國費獎學(xué)金有兩種方式，在國內(nèi)申請和在日申請。在國內(nèi)申請需要去大使館提交申請，通過考試后即可獲得，但是難度較大，具體要求可以咨詢大使館。在日申請需要學(xué)校推薦，這個到時可以去教務(wù)處詳細(xì)咨詢。
如果還有什么問題的話可以隨時點我的名字聯(lián)系。
如果還有什么問題的話