關(guān)于日本留學(xué)的學(xué)費(fèi)減免制度 應(yīng)該怎么申請(qǐng) 學(xué)費(fèi)交了還能申請(qǐng)嗎？你好
1【追風(fēng)男孩234】的回答是客觀的。
2、這和學(xué)費(fèi)減免制度無(wú)關(guān)，沒(méi)有任何的官方要求必須減免或者減免多少，那么怎么辦?直接咨詢你申請(qǐng)的學(xué)校，他們是唯一的能夠解決你的問(wèn)題的。每個(gè)學(xué)校的都不一樣的。
3、國(guó)公立大學(xué)學(xué)費(fèi)很少，還是考慮獎(jiǎng)學(xué)金的事情吧。
4、一般是直接告訴你減免幅度的，然后直接支付減免后的。但是也有相當(dāng)一部分大學(xué)是先交全費(fèi)再逐月或者一次性返還減免部分的。有的則以生活補(bǔ)助的形式體現(xiàn)。
5、每個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)制度不一樣，不要籠統(tǒng)的問(wèn)了。
---非專家 謝絕采納
自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，科技發(fā)達(dá)程度僅次于美國(guó)，電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)，漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好，氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美，有美麗的櫻花，壯麗的富士山等。去這些美麗的地方和風(fēng)景是我小時(shí)侯理想。 有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開(kāi)始我就定下了將來(lái)去日本留學(xué)的想法。 2008年2月底我向家里說(shuō)明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時(shí)就得到了家人的許可。于是從2008年的3月份開(kāi)始我到xxxx日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)，平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了，周末就上x(chóng)xxxxx學(xué)習(xí)日語(yǔ)，到現(xiàn)在為止我的日語(yǔ)水平已達(dá)到使用最基本的日常用語(yǔ)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)，我也在網(wǎng)上搜索了一些辦理日本留學(xué)的機(jī)構(gòu)，最后選擇了一個(gè)專門(mén)辦理日本留學(xué)的機(jī)構(gòu)，韓日聯(lián)合交流會(huì)！經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)，我對(duì)日本留學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)！去日本以后，打算先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來(lái)進(jìn)一步的深造做好語(yǔ)言上的準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本人的個(gè)人喜好和特長(zhǎng)，想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國(guó)家，尤其改革開(kāi)放以來(lái)，中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國(guó)后，將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
父母支持我的留學(xué)請(qǐng)求，能夠支付我在日本的一切費(fèi)用。我到日本以后，保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的規(guī)章制度。好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，成為一個(gè)有用的人才！
真誠(chéng)地希望我的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)被批準(zhǔn)。 </p>
自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，科技發(fā)達(dá)程度僅次于美國(guó)，電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)，漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好，氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美，有美麗的櫻花，壯麗的富士山等。去這些美麗的地方和風(fēng)景是我小時(shí)侯理想。
有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開(kāi)始我就定下了將來(lái)去日本留學(xué)的想法。
2008年2月底我向家里說(shuō)明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時(shí)就得到了家人的許可。于是從2008年的3月份開(kāi)始我到福州市漢和日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)，平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了，周末就上福州漢和日語(yǔ)培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語(yǔ)，到現(xiàn)在為止我的日語(yǔ)水平已達(dá)到使用最基本的日常用語(yǔ)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。日本以后，打算先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來(lái)進(jìn)一步的深造做好語(yǔ)言上的準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本人的個(gè)人喜好和特長(zhǎng)，想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國(guó)家，尤其改革開(kāi)放以來(lái)，中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國(guó)后，將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
父母支持我的留學(xué)請(qǐng)求，能夠支付我在日本的一切費(fèi)用。我到日本以后，保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的規(guī)章制度。好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，成為一個(gè)有用的人才，真誠(chéng)地希望我的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)被批準(zhǔn)。教我寫(xiě)日本留學(xué)申請(qǐng)書(shū)吧~~~~~~~~~你可以參考以下幾篇的,我當(dāng)初留學(xué)也是參考這幾篇的,我U盤(pán)里還好多當(dāng)初留學(xué)的質(zhì)料都沒(méi)刪過(guò),還需要什么質(zhì)料的話.以后百度消息給我,我發(fā)給你.
私はハルビン建筑材料工業(yè)學(xué)校を卒業(yè)した學(xué)生です。専門(mén)は「裝飾デザイン」です。四年間の勉強(qiáng)を通して、この専門(mén)に深い興味を持つようになりました。裝飾デザインは変化に富む作用があります。裝飾デザインによって、普通の建筑と違っている美しさを現(xiàn)す事ができます。卒業(yè)したあと、習(xí)ったことは裝飾デザインについての簡(jiǎn)単な運(yùn)用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っている知識(shí)で自由に自分の思った事を表せない、この狀態(tài)は自分に知識(shí)が少ない事に関系していると思います。ですから、続けて勉強(qiáng)していきたいです。
日本はアジアの強(qiáng)國(guó)と言えます。経済や教育など各方面でも進(jìn)んでいます。裝飾デザインの方で日本の伝統(tǒng)的な畳式の住宅も簡(jiǎn)潔で世界でも知られています。日本の現(xiàn)代的な建筑は裝飾の方で素晴らしくて新しい時(shí)代の雰囲気がたっぷりです。
このように、簡(jiǎn)潔と現(xiàn)代とともに共存している裝飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、裝飾デザイン知識(shí)を習(xí)って優(yōu)秀なデザインナーになりたいです。
両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済狀況は日本への留學(xué)必要な學(xué)費(fèi)と生活費(fèi)を負(fù)擔(dān)するのに十分です。
両親も私の留學(xué)の事にも賛成です。ですから、日本語(yǔ)の能力を育めるように、まず日本語(yǔ)の言語(yǔ)學(xué)校へ行って日本語(yǔ)を習(xí)いたいです。
それから、岡山県立大學(xué)デザイン學(xué)部工蕓工業(yè)デザイン學(xué)科に進(jìn)學(xué)したいです。卒業(yè)后、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強(qiáng)く愿っています。
以上 オウシンコク
我畢業(yè)于哈爾濱市建筑材料工業(yè)學(xué)校。專業(yè)是裝飾設(shè)計(jì)。通過(guò)四年的的學(xué)習(xí)已經(jīng)對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。裝飾設(shè)計(jì)具有豐富的變化作用。根據(jù)裝飾設(shè)計(jì)的不同，它能使一座普通的建筑表現(xiàn)出不同的美麗。畢業(yè)后，我感到所學(xué)的內(nèi)容僅限于對(duì)這門(mén)專業(yè)的了解和簡(jiǎn)單運(yùn)用。以現(xiàn)在掌握的知識(shí)根本不能表現(xiàn)出自己的構(gòu)思。我想這種狀態(tài)是和自己掌握的知識(shí)量少有很大的關(guān)系。所以，我想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
日本是亞洲的強(qiáng)國(guó)，經(jīng)濟(jì)、教育等各方面都很先進(jìn)。在裝飾設(shè)計(jì)的領(lǐng)域，日本傳統(tǒng)的塌塌米式的住宅，以其簡(jiǎn)潔被世界眾所周知！日本現(xiàn)代的建筑在裝飾風(fēng)格上更是反映出亮麗、嶄新的新時(shí)代氣息。
因此，我對(duì)這種簡(jiǎn)潔與現(xiàn)代并存的裝飾特色產(chǎn)生了很深的興趣。我想去日本學(xué)習(xí)這種裝飾設(shè)計(jì)風(fēng)格知識(shí)，并成成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
我父母的收入一直很穩(wěn)定，家里的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)足夠支付我去日本留學(xué)所必要的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
我父母也很贊成我去留學(xué)的事。所以，我打算先去日本語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)，然后報(bào)考岡山縣立大學(xué)裝飾設(shè)計(jì)系工藝工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)。畢業(yè)后，希望我夠成為一名建筑裝飾設(shè)計(jì)方面的人材！！
繼續(xù)發(fā)幾個(gè)例文，僅供參考，請(qǐng)根據(jù)個(gè)人情況考量
范文一：
就學(xué)理由
我叫**，是**大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)系臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。預(yù)計(jì)今年六月份畢業(yè)，我想畢業(yè)后去日本留學(xué)深造。
我的父母都是醫(yī)生，從小受他們的影響我對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以做一名出色的醫(yī)生便成了我的理想。考上醫(yī)學(xué)院使我邁開(kāi)了實(shí)現(xiàn)我的理想的第一步。在醫(yī)學(xué)院的五年學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，作為一名醫(yī)生的神圣感和使命感驅(qū)使著我去努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。但因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)條件有限而無(wú)法學(xué)到很多在學(xué)校里就應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)。比如：很多實(shí)驗(yàn)因?yàn)樵O(shè)備和經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題而無(wú)法正常進(jìn)行。帶著一絲遺憾我即將畢業(yè)。畢業(yè)后我想去日本留學(xué)，去學(xué)習(xí)我未曾學(xué)到的先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展使我能更好地利用它去了解日本以及日本的各醫(yī)科大學(xué)。日本不僅是個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，而且日本的醫(yī)學(xué)技術(shù)也非常發(fā)達(dá)。選擇日本去留學(xué)應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)，我的留學(xué)計(jì)劃得到了學(xué)校老師們的支持，他們當(dāng)中有很多人都去過(guò)日本，而且拿到了博士學(xué)位。
我的計(jì)劃是這樣的，先在日本語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)一年半的時(shí)間，這期間除了好好學(xué)日語(yǔ)之外，還要為考大學(xué)做好準(zhǔn)備。之后我想報(bào)考**醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)部，在那里努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我的留學(xué)之夢(mèng)。
我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)之外，還在拼命地學(xué)習(xí)日語(yǔ)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等知識(shí)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而做好準(zhǔn)備。
真誠(chéng)地希望我的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)被批準(zhǔn)。
范文二:
就學(xué)理由書(shū)
我是去年在上海高中畢業(yè)的，我從初中開(kāi)始就對(duì)日本的各種情況感興趣。我的理想是搞國(guó)際貿(mào)易，上海不僅僅是中國(guó)的最大的工業(yè)城市，而且，還是一座以第三產(chǎn)業(yè)為主體的現(xiàn)代化多功能的國(guó)際城市。如今上海與日本之間的國(guó)際往來(lái)最為頻繁，將來(lái)回國(guó)后，我也想從事于日本進(jìn)行貿(mào)易的工作。
因此，我首先要在日本語(yǔ)學(xué)校留學(xué)一年左右，待日語(yǔ)有所提高后，就打算進(jìn)入日本的有關(guān)商業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)。
掌握了日本先進(jìn)的國(guó)際貿(mào)易之后，回到上海，我想進(jìn)入對(duì)日本進(jìn)行貿(mào)易的公司工作，為中日兩國(guó)的貿(mào)易交流而工作。
我為了去日本留學(xué)，現(xiàn)在在上海的日語(yǔ)學(xué)校拼命地學(xué)習(xí)。
書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)：
500字左右，漢字，親筆書(shū)寫(xiě)。
首先簡(jiǎn)單自我介紹：
你在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)了什么？現(xiàn)在在做什么？
此次赴日就學(xué)的目的：
（1）只希望學(xué)日語(yǔ)的人 - 為何想學(xué)日語(yǔ)？ 為什么一定要學(xué)日語(yǔ)，理由是什么？
（2）想升學(xué)到大學(xué)或大學(xué)院、短期大學(xué)等的人 - 想要主修什么系、科？ 寫(xiě)出為何這種系科不在本國(guó)，而非要來(lái)日本學(xué)習(xí)不可的理由。
（3）此次留學(xué)的目標(biāo)和你現(xiàn)在的工作或?qū)W生時(shí)代主修的科目有無(wú)關(guān)系？ 若完全不一樣的話，為何要重新開(kāi)始，請(qǐng)說(shuō)明。 ( 不過(guò)提醒您就算去日本改行，也不應(yīng)該在這里透露，這對(duì)你不利。 )
（4）你為了留學(xué)日本而付出的努力: 由努力學(xué)習(xí)過(guò)日語(yǔ)或有關(guān)自己主修的學(xué)習(xí)的場(chǎng)合，請(qǐng)注明其方法及學(xué)習(xí)期間。
（5）在日本語(yǔ)學(xué)?；虼髮W(xué)、短期大學(xué)學(xué)到的知識(shí)，回國(guó)后能夠如何學(xué)以致用及回國(guó)后的計(jì)劃或?qū)?lái)的理想也請(qǐng)加以書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。
繼續(xù)....
我叫＊＊＊，現(xiàn)就讀于＊＊＊＊＊這已經(jīng)是我第N次申請(qǐng)赴日留學(xué)。最初決定赴日留學(xué)時(shí),我只是單純的抱著提高口語(yǔ)能力的想法才申請(qǐng)的.現(xiàn)在的我已經(jīng)升入三年級(jí)了,隨著日語(yǔ)能力的提高,與日語(yǔ)外籍老師的交流也增多了,尤其是跟隨我的啟蒙老師廣賴辰夫先生學(xué)習(xí)的時(shí)間里,我從他的身上看到了日本人對(duì)人,對(duì)事的認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,這些正是我要學(xué)習(xí)的地方,同時(shí)我也感受到了在不同文化背景下,雖然語(yǔ)言可以交流,但思維理解還是有一定的困難.還有一年我即將踏出校門(mén).通過(guò)各種信息渠道，已感受到了嚴(yán)峻的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力?，F(xiàn)在的我所掌握的知識(shí)還很有限，這種狀態(tài)和自己的知識(shí)量有很大關(guān)系。現(xiàn)在的中國(guó)正處于蓬勃發(fā)展時(shí)期,2008年奧運(yùn)會(huì)之后中國(guó)的經(jīng)濟(jì)將會(huì)更加迅猛的發(fā)展, 急需各種類型的人才.日本作為中國(guó)的臨國(guó)更是在華投資比較多的國(guó)家，這對(duì)于學(xué)習(xí)日語(yǔ)的我提供了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。所以我想在新寫(xiě)綜合學(xué)院的一年學(xué)習(xí)中,一方面要努力的提高聽(tīng)說(shuō)能力,切身去感受日本文化,日本人的思維和了解日本人的生活,另一方面還要盡可能的搜集有關(guān)經(jīng)濟(jì)類的日本大學(xué)院的情報(bào).結(jié)束一年的交流學(xué)習(xí)之后,我會(huì)回國(guó)完成我的學(xué)業(yè).畢業(yè)后我想直接申請(qǐng)日本的大學(xué)院,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì),將來(lái)為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)!
真誠(chéng)的希望我的留學(xué)申請(qǐng)得到批準(zhǔn)
再續(xù)．．．．
就學(xué)理由書(shū)－金融貿(mào)易
私は上海＊＊大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院の學(xué)生で、専攻は貿(mào)易英語(yǔ)です。この四年間の勉強(qiáng)の中で、私は英語(yǔ)について高いレベル知識(shí)をえました. 私は大學(xué)英語(yǔ)能力試験（CET―6）六級(jí)と大學(xué)英語(yǔ)専門(mén)試験四級(jí)にも合格しました。中級(jí)通訳能力證明書(shū)も持っています。また、學(xué)校でも優(yōu)れた成績(jī)をおさめ、國(guó)際貿(mào)易や國(guó)際金融などの基本的な知識(shí)もあります。日本の経済の実力や科學(xué)技術(shù)は世界レベルですし、國(guó)際交流も日増しに頻繁になってきていますので、日本に留學(xué)したいと思います。語(yǔ)言學(xué)院卒業(yè)后は大阪大學(xué)大學(xué)院の貿(mào)易や金融専攻に進(jìn)學(xué)し、更に先進(jìn)的な経済知識(shí)や経験を勉強(qiáng)しようと思います。そのほか、私にはもう一つ進(jìn)學(xué)を希望する専攻があります。それは英語(yǔ)専攻です。今まで習(xí)った英語(yǔ)の知識(shí)を更に上達(dá)させようと思っています。両親が私の留學(xué)を全力で支え、留學(xué)費(fèi)用も全部負(fù)擔(dān)してくれます。私は****日本語(yǔ)學(xué)校で一生懸命に日本語(yǔ)を勉強(qiáng)して、 日本語(yǔ)能力試験一級(jí)に優(yōu)れた成績(jī)で合格したいと思います. それに大阪大學(xué)の大學(xué)院に進(jìn)學(xué)することで兩親に報(bào)います。私は日本留學(xué)の期間に日本法律や學(xué)校の決まりを守ることを誓います
就學(xué)理由－計(jì)算機(jī)專業(yè)（情報(bào)學(xué)）
私は上海＊＊＊學(xué)校の出身で、すでに日本語(yǔ)能力試験二級(jí)を合格しました。日増しにふえている社會(huì)の競(jìng)爭(zhēng)に直面し、私は高學(xué)歴を擁することや一つの外國(guó)語(yǔ)を身につけることがとても重要だと思いますので、日本留學(xué)を決めました。私は大阪大學(xué)のコンピュータ専攻に進(jìn)學(xué)するつもりです。自分の日本語(yǔ)を上達(dá)させたいだけではなくて、自身各方面の総合能力も向上させたいと思います。自分の良好な前途で、將來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)の圧力に直面します。私は厳格に自分を律し、日本の法律や學(xué)校の決まりを守ります。私が心置きなく＊＊＊日本語(yǔ)學(xué)校で勉強(qiáng)できるように、両親が私の留學(xué)を全力で支えてくれます。両親も私が＊＊＊日本語(yǔ)學(xué)校の勉強(qiáng)によって、有名な大學(xué)に進(jìn)學(xué)し、明るい將來(lái)を得ることを期待しています。
就學(xué)理由－經(jīng)濟(jì)管理
私は樂(lè)観的で明るく、社交的な學(xué)生です。 勤勉に進(jìn)歩を求め. 學(xué)習(xí)成績(jī)も優(yōu)秀です。私は日本の文化、特に日本人の禮儀正しさに引き付けられ、身を持って日本の文化や生活を體験しようと思っています。＊＊＊＊日本語(yǔ)學(xué)校は國(guó)立、公立大學(xué)を目指す學(xué)生にとってとてもいい學(xué)校だそうです。語(yǔ)言學(xué)院卒業(yè)后、進(jìn)學(xué)先に考えている大阪大學(xué)は長(zhǎng)い歴史を持ち、日本においては有名な大學(xué)ですので、自分の努力と先生の指導(dǎo)の下に、大阪大學(xué)の経済管理専攻進(jìn)學(xué)に向けてがんばります。両親は私の日本留學(xué)に賛成してくれていて、私のためにいろいろ勵(lì)んでくれ、私は大変感動(dòng)しています。私は全力を盡くして大阪大學(xué)に入ることで両親の恩に報(bào)いたいと思います。日本にいる期間に、私は日本の法律を守ります。そして、大學(xué)を卒業(yè)した后更に大學(xué)院に進(jìn)學(xué)し、將來(lái)中日友好のために自分のわずかな力をつくします。
就學(xué)理由－經(jīng)濟(jì)學(xué)
私は性格が朗らかで, まじめです。勉強(qiáng)も一生懸命にやります。今年専門(mén)學(xué)校を卒業(yè)する予定で、その后日本の岡山大學(xué)の経済専攻に進(jìn)學(xué)するつもりです。私は経済や貿(mào)易について興味を持ち、専門(mén)學(xué)校の専攻は貿(mào)易英語(yǔ)です。今までの勉強(qiáng)を通してすでに熟練した英語(yǔ)を身につけましたので、今后の勉強(qiáng)にも役に立つと思います。両親も私の留學(xué)を支持しています。私は日本に留學(xué)する期間に、日本の法律、規(guī)律を好く守る一留學(xué)生になります。一生懸命勉強(qiáng)し、困難や圧力に恐れず、自分の信念をまげないようにがんばります。日本留學(xué)をきっかけとして、自分の明るい將來(lái)を描き、父母の恩に報(bào)います。
就學(xué)理由－食品管理
私は朗らかで、活発な男子學(xué)生です。自信に満ち溢れて、たくさんのことに興味があります。特にコンピュータ知識(shí)や書(shū)道が好きです。そして、食品管理についても興味を持っていますので、大阪大學(xué)の食品管理専攻に進(jìn)學(xué)するつもりで、貴校に入學(xué)を希望しました。將來(lái)は社會(huì)の発展に貢獻(xiàn)できるよう全力を盡くします。
両親も私の留學(xué)の決定に賛成してくれ、私が新しい環(huán)境で更によい成績(jī)をとることを期待しています。
日本留學(xué)の期間に、日本の法律や學(xué)校の決まりを守ることを誓います。
就學(xué)理由－金融會(huì)計(jì)
私は現(xiàn)在、***中學(xué)校の高校三年生で、今年7月卒業(yè)見(jiàn)込みです。學(xué)校で真面目に勉強(qiáng)し、 一生懸命に知識(shí)を吸収しています。私は、在學(xué)期間には人徳があり、成績(jī)が際立ち、各科目とも學(xué)級(jí)のなかでは普通以上の成績(jī)でした。卒業(yè)后は、日本に留學(xué)するつもりです。日本語(yǔ)は、すでに昨年末から****センターで勉強(qiáng)をはじめています。そして、將來(lái)の進(jìn)學(xué)先も考えています。京都大學(xué)の金融會(huì)計(jì)専攻です。日本の経済は世界において先進(jìn)的ですので、日本の大學(xué)で勉強(qiáng)し続け、絕えず自分を見(jiàn)直します。
また、両親は私の留學(xué)に賛成してくれています。すでに留學(xué)の費(fèi)用を備えてあるそうで、在日期間の費(fèi)用も提供してくれます。日本に留學(xué)する間に、私は學(xué)校のすべての決まりや日本の法律を守ることを誓います。求去日本大學(xué)的留學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文?。?！私は···と申します。198·年に中國(guó)は··市に生まれました。20··年·月に··大學(xué)··學(xué)部を卒業(yè)し、日本語(yǔ)文學(xué)學(xué)士の學(xué)位を取得します。私は20··年··月に日本に留學(xué)して··教授の下でまず學(xué)部研究生として學(xué)び、その后修士（及び博士）課程において····についての研究をしたいと考えております。ここで、私の現(xiàn)在の狀況について簡(jiǎn)単に紹介させて頂きたいと思います。
私の専攻は日本語(yǔ)です。大學(xué)在學(xué)期間中は、··、··などの専門(mén)課程を?qū)Wび、既にしっかりとした基礎(chǔ)を身に著けました。私は私の卒業(yè)論文は『···』です
日本は科學(xué)技術(shù)の発達(dá)した世界における経済大國(guó)であり、人口知能やオートメーション化、基礎(chǔ)材料及び応用、化學(xué)などの多くの分野において世界の先端を行き、近年得た科學(xué)研究成果は世界中の注目を浴びています。··大學(xué)は日本で優(yōu)秀な大學(xué)の一つであり、優(yōu)秀な教授陣、完璧な研究施設(shè)を有し、世界においても非常に高い信望を集めています。中國(guó)の経済と技術(shù)の発展に伴い、中日の文化交流は頻繁に行き來(lái)します。私はこの分野に対して大変強(qiáng)い興味を抱いておりますが?！ぁそ淌冥沃笇?dǎo)の下で3年の時(shí)間を費(fèi)やしてこの分野の研究を行い、理解を深めると同時(shí)に新しい研究にも力を入れ、修士（及び博士）の學(xué)位を得たいと考えております。
私は既に十分な英語(yǔ)の基礎(chǔ)を身に著けていますが、今后日本でより深く研究を進(jìn)めていく為に、現(xiàn)在意欲的に日本人の先生について日本語(yǔ)を?qū)Wんでおり、來(lái)年4月に研究生として入學(xué)するまでには、日本語(yǔ)の日常會(huì)話及び交流において相當(dāng)なレベルに達(dá)するだろうと考えています。経済方面に関しては、両親と家族全員が私の留學(xué)を支持してくれており、現(xiàn)在既に5萬(wàn)ドル程度の人民元を留學(xué)資金として準(zhǔn)備しております。両親の収入は比較的安定しており、そこから私の留學(xué)費(fèi)用をまかなってもらえるので、問(wèn)題はありません。
私は學(xué)業(yè)を終えた后は中國(guó)に戻り、日中間の新たな教育交流をも促し、日中友好に貢獻(xiàn)したいと考えております。
最后に、お忙しい所突然のお手紙を読んでいただいて本當(dāng)にありがとうございます。是非··教授の下で研究する機(jī)會(huì)を與えていただきますよう、お愿い申し上げます。
以上
```
20``年`月`日 感興趣的話可以上我的博客看看去日本留學(xué)的申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)怎樣稱呼自己?中文寫(xiě)好翻譯就可以了,其他不用你管了! 以下是正規(guī)的文件:
協(xié)議書(shū)
甲方：
乙方： 先生 / 女士〈以下簡(jiǎn)稱乙方〉
乙方同意由甲方代理乙方赴 自費(fèi)留學(xué)咨詢服務(wù)的相關(guān)工作。雙方經(jīng)協(xié)商同意簽定以下條款：
一、甲方責(zé)任和義務(wù)
1 、協(xié)助乙方準(zhǔn)備相應(yīng)的申請(qǐng)材料 。
2 、為乙方介紹留學(xué)學(xué)生簽證有關(guān)規(guī)定，指導(dǎo)乙方準(zhǔn)備簽證申請(qǐng)文件。
3 、應(yīng)乙方要求，協(xié)助乙方預(yù)定航班；安排人員在國(guó)外機(jī)場(chǎng)接機(jī)，預(yù)約住宿。
二、乙方責(zé)任和義務(wù)
1 、及時(shí)提供留學(xué)申請(qǐng)所需的各類文件 。
2 、按學(xué)校和使館要求，自行支付各項(xiàng)相關(guān)費(fèi)用。
三、經(jīng)濟(jì)條款
1 、乙方與甲方簽訂委托協(xié)議同時(shí)，向甲方交納報(bào)名費(fèi)（不退還) 元 , 及咨詢服務(wù)費(fèi)人民幣 元收到簽證后，向甲方繳納剩余的咨詢服務(wù)費(fèi)人民幣 元。
2 、乙方與甲方簽訂合同后，在三十天內(nèi)不與甲方聯(lián)系，則視為乙方單方面終止合同。
3 、甲乙雙方簽訂委托協(xié)議書(shū)后，乙方因任何原因不再繼續(xù)申請(qǐng)，所交費(fèi)用不予退還，視為本合同終止。
4 、乙方在申請(qǐng)過(guò)程中發(fā)生的任何費(fèi)用和在此期間發(fā)生的生活費(fèi)及由此產(chǎn)生的誤工費(fèi)、誤學(xué)費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用，在任何情況下都應(yīng)由乙方負(fù)擔(dān)。
5 、如果申請(qǐng)人的入學(xué)申請(qǐng)被拒絕，甲方在 5 個(gè)工作日內(nèi)將本協(xié)議第三條第 1 款中已經(jīng)交納的全部費(fèi)用退還乙方，負(fù)責(zé)為乙方追回已經(jīng)繳納的學(xué)費(fèi)，并不承擔(dān)其它責(zé)任。
6 、如果申請(qǐng)人因提供虛假材料而導(dǎo)致拒簽，則甲方所收取的服務(wù)費(fèi)不予退還。
7 、甲方協(xié)助乙方獲得通知書(shū)或簽證后，因乙方自身原因，不能按期入學(xué)或不再入學(xué)，所造成的經(jīng)濟(jì)損失，由乙方自負(fù) ，甲方不退還咨詢服務(wù)費(fèi)。
四、違約條款
1 、乙方對(duì)所提供的文件和證明的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、承擔(dān)全部責(zé)任，并承擔(dān)由此造成的一切后果。
2 、即使乙方申請(qǐng)材料齊備，符合所申請(qǐng)學(xué)校的入學(xué)條件，也存在無(wú)法取得申請(qǐng)學(xué)校的入學(xué)通知書(shū)的可能，遇此情況，除按本協(xié)議執(zhí)行退款，甲方不承擔(dān)其它任何責(zé)任。
3 、即使乙方申請(qǐng)材料齊備，符合所去過(guò)的留學(xué)政策和條件，也存在被所去國(guó)拒簽的可能，遇此情況，除按本協(xié)議執(zhí)行退款，甲方不承擔(dān)其它任何責(zé)任。
4 、甲乙雙方只在辦理出國(guó)留學(xué)手續(xù)上存在雙方約定的法律關(guān)系，乙方如申請(qǐng)成功，其出國(guó)后的一切人身合法權(quán)益受所去國(guó)的法律及中國(guó)駐該國(guó)使館的保護(hù)，甲方不承擔(dān)任何直接或連帶責(zé)任。
5 、乙方申請(qǐng)成功后，其在所去國(guó)的一切行為受該國(guó)法律的規(guī)施和約束，并對(duì)其后果負(fù)責(zé)，甲方不承擔(dān)直接或連帶責(zé)任 。
6 、乙方在留學(xué)期間，如有需要甲方幫助的甲方如能做到的，則盡可能予以幫助，但不屬于雙方約定的責(zé)任和義務(wù)。
7 、如因甲方過(guò)錯(cuò)造成的在辦理出國(guó)留學(xué)過(guò)程中合法權(quán)益受損，乙方可直接向教育、公安等主管部口申請(qǐng)賠償。如非甲方過(guò)錯(cuò)，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。
五、附則
? ~
1 、本合同字簽字之日起生效，至乙方抵達(dá)國(guó)外學(xué)校之日起兩個(gè)星期為止。
2 、乙方和甲方對(duì)本合同的執(zhí)行情況有異議，在乙方抵達(dá)申請(qǐng)國(guó)家之日起兩個(gè)星期應(yīng)以書(shū)面形式同志學(xué)?；蚣追?，否則 ，視為本合同已經(jīng)履行完成，雙方不再承擔(dān)任何責(zé)任。
甲方： 乙方：
日期： 日期：日本留學(xué)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)？1.先把自己的現(xiàn)狀簡(jiǎn)短介紹一下（我是學(xué)xx專業(yè)的，從小的時(shí)候就對(duì)xx等感興趣，在上高中的時(shí)候就打算做一名xx。所以選擇了××大學(xué)，學(xué)什么專業(yè)。。。。）
2.描述一下自己腦子里面的日本（在電腦IT方面，日本一直處于世界領(lǐng)先地位，不論是從技術(shù)還是從概念，都走在世界的最前端。比如機(jī)器人的開(kāi)發(fā)，游戲的制作。很多和人類生活日益相關(guān)的東西，都有先進(jìn)的研究。。。）
3.結(jié)合自己的情況說(shuō)一下為什么要去日本（因?yàn)樽约菏菍W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)的，從接觸計(jì)算機(jī)那天開(kāi)始，就向往能夠在這樣的國(guó)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。）
4.如果能去日本的話，打算怎么辦？（如果能順利的到日本留學(xué)，想通過(guò)留學(xué)的這段時(shí)間，學(xué)習(xí)那些先進(jìn)技術(shù)。。。。）
5.畢業(yè)之后有什么打算？（畢業(yè)后，想用自己所學(xué)到的東西，作為中日之間的技術(shù)紐帶，發(fā)揮自己的力量。。。）