去日本留學(xué)讀研究生的話可以跨專業(yè)嗎是可以的，但是有一定難度。
首先，通過以下幾個問題解日本的研究生制度和跨專業(yè)申請讀研的相關(guān)分析。
1、院生=大學(xué)院=國內(nèi)研究生?
日本的大學(xué)院就是中國的研究生院，是學(xué)生攻讀碩士(日本叫修士)和博士學(xué)位的地方。日本的院生是指在日本大學(xué)院正式注冊學(xué)習(xí)的正規(guī)學(xué)生，等同于國內(nèi)的研究生。
日本所謂的研究生，國內(nèi)沒有這樣的課程，類似于西方有些國家的碩士預(yù)科，不是正式的學(xué)歷生，只是一個碩士的過渡課程。
2、我是自己學(xué)的日語，去那邊讀研想跨專業(yè)，難度大嗎?
跨專業(yè)當(dāng)然是有難度的。但這也要具體問題具體分析。包括跨什么專業(yè)。是從文科跨到理科，還是從經(jīng)濟(jì)類跨到管理類，不同的專業(yè)領(lǐng)域難度也不一樣。但是，有一點(diǎn)是共同的。就是如果你想跨專業(yè)，那么你必須對你想申請的新專業(yè)有一定的了解，特別是對你所報讀的專業(yè)領(lǐng)域所研究的課題有所了解。不然，是肯定不會成功的。
在國內(nèi)申請辦理研究生(碩士預(yù)科)時的難度相對大一點(diǎn)，到日本后直接考大學(xué)院的話，主要看考試成績，純?nèi)照Z專業(yè)的學(xué)生可以選擇經(jīng)濟(jì)類，教育類，教養(yǎng)類的專業(yè)。
3、請問研究生專業(yè)是必須和本科專業(yè)一致才行嗎?
不一定，但是轉(zhuǎn)專業(yè)要寫出很正當(dāng)?shù)睦碛?。如果專業(yè)一致或者相近自然就能提高你的申請成功率，因?yàn)楫吘箤W(xué)了4年，對于專業(yè)的了解程度是不一樣的。
4、我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)工作一年了，想去日本，是選擇讀研究生比較好，還是去直接工作比較適合呢?
一般來說不大可能直接去日本工作，當(dāng)然如果有公司愿意直接錄取你幫你辦理簽證的話是可以的。因?yàn)槟阋呀?jīng)有大學(xué)文憑，所以可以選擇先讀語言，適應(yīng)日本的生活，再考慮今后的方向。
5、自考本科生申請日本的大學(xué)院申請到名校的可能性大嗎?如果不大的話，前30名國立大學(xué)的可能性呢?讀法律專業(yè)，中介說通過語言學(xué)校去日本的話，就不會看重學(xué)校出身，是這樣嗎?
首先要強(qiáng)調(diào)一下，前30名國立大學(xué)已經(jīng)都是100%的名校。在考大學(xué)院這個問題上，主要有兩個途徑。這兩個途徑的側(cè)重點(diǎn)也不同。
第一，通過在國內(nèi)申請研究生，到日本跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)一年后，再考大學(xué)院。這種情況，因?yàn)槭窃趪鴥?nèi)直接聯(lián)系導(dǎo)師，一般需要比較好的出身學(xué)校，導(dǎo)師沒辦法看到你的真正水平，所以一般就只能看你的研究計(jì)劃書和你出身學(xué)校的排名。
第二，到日本通過讀語言學(xué)校過渡后，考日本的國立大學(xué)院。這種就不必太在乎自己在中國的出身學(xué)校。只要是國家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)者，都可以申請國立大學(xué)院，當(dāng)然與自考沒有關(guān)系的。至于能不能考名校，就要看自己在大學(xué)院入學(xué)考試中的成績。只要考試成績好，就有機(jī)會。
藝術(shù)專業(yè)的本科生，出國留學(xué)，是可以轉(zhuǎn)專業(yè)的?？梢赞D(zhuǎn)的專業(yè)，一般如下： 1、商科;；2、傳媒;；3、社會科學(xué)類；4、藝術(shù)管理類。
當(dāng)然,具體情況,還是要具體分析了。 要看個人的學(xué)習(xí)成績情況,還有要留學(xué)的國家，確定可以申請的學(xué)校與專業(yè)。也可以按照留學(xué)目標(biāo)來篩選，看看你的目標(biāo)院校和專業(yè)都哪些背景(語言成績多少
分、學(xué)校背景如何、什么專業(yè)、GPA多少等)的學(xué)生申請了，也從而對比自身情況，制定大致的目標(biāo)和方向。
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是可以的，但是有一定難度，不同的專業(yè)領(lǐng)域難度也不一樣。
研究生(Postgraduate)是高等教育的一種學(xué)歷，以研究生為最高學(xué)歷，研究生畢業(yè)后，也可稱研究生，含義為具有研究生學(xué)歷的人。本科畢業(yè)后可以通過考核繼續(xù)讀碩士研究生，而碩士研究生可以繼續(xù)攻讀博士研究生。碩士研究生畢業(yè)后可獲取碩士學(xué)位，博士研究生畢業(yè)后可獲取博士學(xué)位。
在中國大陸地區(qū)，普通民眾習(xí)慣將碩士生稱為"研究生"，將博士生稱為"博士生"。在日本，研究生指的則代表練習(xí)生、實(shí)習(xí)生、候補(bǔ)生、旁聽生、預(yù)科生、非正規(guī)生等意。
日本的碩士叫修士，是2年制的，而國際生是不能直接申請的，必須要先讀半年研究生課程，即預(yù)科，旁聽生。所以，去日本讀碩士一共是2.5年畢業(yè)
日本留學(xué) 轉(zhuǎn)專業(yè)簡單的回答一下吧，貌似你是雙語國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)的，不知道你目前從事的工作是原來專業(yè)相關(guān)的還是理工相關(guān)的，也不知道你的理科基礎(chǔ)如何。實(shí)話實(shí)說，日本留學(xué)想從文科轉(zhuǎn)到理工科比較困難，專業(yè)背景、基礎(chǔ)科目的本科成績以及研究的方向選擇都是有很大影響的。
給你的建議如下：
1.強(qiáng)烈建議你根據(jù)想要就讀的方向盡早開始補(bǔ)充專業(yè)基礎(chǔ)知識，只有高中水平是完全沒戲的，希望你的數(shù)學(xué)類科目有比較好的本科成績，起碼可以證明你有學(xué)習(xí)理科的能力。以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)目標(biāo)專業(yè)方向的基礎(chǔ)知識后，結(jié)合目標(biāo)大學(xué)和研究室的研究課題，起碼搞出一篇比較像樣的研究計(jì)劃書來，可以比較宏觀，但是必須要顯示出你對課題有起碼的認(rèn)識和分析。
2.有寫出研究計(jì)劃的能力之后可以嘗試郵件聯(lián)絡(luò)目標(biāo)研究室的教授，語言能力沒問題的情況下盡量和教授多溝通，表示出就讀的誠意，證明出自己起碼有進(jìn)行理工科學(xué)習(xí)的能力基礎(chǔ)?？唇淌诘幕貜?fù)情況后，最好的情況是嘗試申請教授手下的研究生（這個相當(dāng)于見習(xí)生之類的，不是學(xué)位學(xué)習(xí)），然后進(jìn)入研究室一邊了解研究內(nèi)容，一邊復(fù)習(xí)一年準(zhǔn)備留學(xué)生特別考試，成功幾率較大，不過這是你運(yùn)氣非常好的情況。最起碼也可以請教授推薦相關(guān)的專業(yè)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者閱讀該教授的學(xué)術(shù)著作，然后闡述你的想法和理解以獲得認(rèn)可，得到教授的允許后報名參加留學(xué)生特別考試，自己復(fù)習(xí)，能通過考試教授也會收你讀碩士。
3.如果沒有哪個教授明確的表示出對你的興趣，而你又堅(jiān)持想讀理工科的話，剩下一條路：硬考。這種情況下你需要首先申請日本的語言學(xué)校以獲得簽證，然后一邊在語言學(xué)校學(xué)習(xí)一邊準(zhǔn)備考試，要參加的是大學(xué)院一般入試，和日本學(xué)生一起競爭，考試難度大，對基礎(chǔ)要求高，而且還可能出現(xiàn)你過了合格線但是教授面試后仍然不愿意要你的情況……你如果對自己的學(xué)習(xí)能力非常有信心的話可以嘗試這條路。還有，第2條的聯(lián)絡(luò)教授部分也可以在就讀語言學(xué)校期間進(jìn)行，有和教授面談的機(jī)會的話，幫助很大。
只是針對你“轉(zhuǎn)專業(yè)”這個問題進(jìn)行了粗略的建議，如何申語言學(xué)校、如何簽證、研究計(jì)劃的格式之類的細(xì)節(jié)沒有涉及，相信你決定了路徑之后自己可以尋找和獲得相關(guān)信息。
總結(jié)之后的具體建議是：補(bǔ)充專業(yè)基礎(chǔ)，然后申請語言學(xué)校赴日，就讀期間繼續(xù)學(xué)習(xí)并聯(lián)絡(luò)教授，順便熟悉日本生活和純?nèi)照Z環(huán)境，申請到研究生可以提前離開語言學(xué)校，否則就硬考。這樣一套下來，應(yīng)該總會有機(jī)會為你敞開大門的。
缺點(diǎn)是：你要交語言學(xué)校的學(xué)費(fèi)；并且至少在碩士就讀之前額外耗費(fèi)一年半到兩年的時間成本。
曾就讀于大阪大學(xué)基礎(chǔ)工學(xué)研究科，國內(nèi)211電氣自動化本科，通過語言學(xué)校赴日，當(dāng)時日語零基礎(chǔ)。目前回國后在歐美系汽車企業(yè)工作。以上出國留學(xué)可以換專業(yè)嗎從申請美國大學(xué)的情況來看，國內(nèi)讀本科的時候就讀理科專業(yè)，出國后轉(zhuǎn)專業(yè)的面更廣，既可以轉(zhuǎn)文科也可以轉(zhuǎn)商科，而國內(nèi)讀文科可以轉(zhuǎn)部分商科專業(yè)，但是很難轉(zhuǎn)理科。尤其是在國內(nèi)讀語言類、歷史類畢業(yè)的學(xué)生，可轉(zhuǎn)的專業(yè)范圍相對比較窄。
如果想要轉(zhuǎn)專業(yè)申請就讀美國的研究生或者博士學(xué)位課程，首先學(xué)生要對自己本身有清楚的認(rèn)識，看憑借自己的背景能轉(zhuǎn)向什么專業(yè)。同樣的專業(yè)，有些學(xué)校對學(xué)生背景是有傾向性的，但光靠去學(xué)校官方網(wǎng)站可能查不到，所以學(xué)生一定要多方咨詢了解。
學(xué)生如果轉(zhuǎn)專業(yè)的跨度比較大，那么一定要提前開始進(jìn)行準(zhǔn)備工作。如果是在校大學(xué)生，可以提前在學(xué)校修讀一些和將要申請專業(yè)相關(guān)的課程。如果是想轉(zhuǎn)商科的學(xué)生，可以提前積累一些有相關(guān)專業(yè)兼職或?qū)嵙?xí)的工作經(jīng)驗(yàn)。理科則需要有相關(guān)領(lǐng)域的研究背景，兩個專業(yè)是交叉學(xué)科或是專業(yè)背景相關(guān)?？鐚I(yè)申請要比申請本專業(yè)困難大得多，所以學(xué)生要在申請材料中說明你為什么要跨專業(yè)，從幾個方面來說明你的求學(xué)經(jīng)歷對將要就讀的專業(yè)的準(zhǔn)備，以及你現(xiàn)在對于將要就讀專業(yè)的研究，和這個專業(yè)對你以后人生道路上的重要性，使教授相信你確實(shí)非常喜愛新的專業(yè)，并有能力來學(xué)習(xí)這個專業(yè)，這樣更有利于申請到好的學(xué)校。
加拿大不鼓勵轉(zhuǎn)專業(yè)
加拿大的高校不鼓勵學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè),所以大多數(shù)都要求報讀學(xué)生都要有相關(guān)的專業(yè)背景，因此留學(xué)加拿大轉(zhuǎn)專業(yè)申請的難度較大。如果文科生要轉(zhuǎn)專業(yè)可以考慮MBA、教育還有國際會計(jì)，它們對學(xué)生的專業(yè)背景沒有要求。理科生除了上述三個專業(yè)外，還可以選擇有相似背景或有交叉學(xué)科的專業(yè)。
學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)首先應(yīng)該從自己的興趣出發(fā)，不要盲目轉(zhuǎn)向熱門專業(yè)。在進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)申請之前，一定要對將要就讀的專業(yè)進(jìn)行詳細(xì)了解，包括要學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及有可能面臨的問題。對于一些想轉(zhuǎn)向熱門專業(yè)的學(xué)生，更要在申請之前對于轉(zhuǎn)專業(yè)申請的難度了解清楚。
英國
赴英國留學(xué)，能否轉(zhuǎn)專業(yè)與具體哪個學(xué)校無關(guān)，只和專業(yè)有關(guān)。任何學(xué)校，只要認(rèn)為學(xué)生的專業(yè)背景足夠，就可以錄取。相對而言，商科專業(yè)接受轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的數(shù)量要多些。學(xué)校在受理這些申請時，既看重學(xué)生的學(xué)術(shù)專業(yè)背景，也很看重學(xué)生的相關(guān)職業(yè)背景，所以，即使學(xué)生的專業(yè)背景不夠，如果工作背景很強(qiáng)，那么學(xué)校也會考慮錄取的。
在申請時，如果國外的專業(yè)本身就是允許轉(zhuǎn)專業(yè)背景申請的，就可按照正常的錄取條件進(jìn)行。如果國外的專業(yè)不允許轉(zhuǎn)專業(yè)申請，那么學(xué)校就會綜合考慮學(xué)生的學(xué)術(shù)背景和職業(yè)背景看是否適合這個專業(yè)。
澳大利亞可選研究生證書課程
澳大利亞院校碩士申請條件中，都會有特定的專業(yè)是接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請者的，接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請的專業(yè)包括：商科類：會計(jì)、金融、國際貿(mào)易、市場營銷、工商管理。信息技術(shù)：信息技術(shù)、信息系統(tǒng)管理、數(shù)字傳媒。傳媒類：大眾傳媒、新聞學(xué)、傳媒學(xué)等。教育類：小學(xué)、中學(xué)教育、英語教育、教育學(xué)管理、酒店管理、體育管理、翻譯學(xué)等。而在國內(nèi)本科學(xué)習(xí)過商業(yè)或者數(shù)學(xué)的學(xué)生比較容易轉(zhuǎn)專業(yè)。例如：國內(nèi)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類、理工科類的學(xué)生。而轉(zhuǎn)學(xué)教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，最好本科學(xué)習(xí)過教育心理學(xué)。
有些國外的課程要求轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生有一定的相關(guān)專業(yè)背景，但是如果沒有相關(guān)專業(yè)背景的學(xué)生想去就讀，學(xué)校也會提供一些預(yù)科課程，讓學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的基礎(chǔ)課程后再入讀研究生課程。澳大利亞稱這樣的預(yù)科為研究生證書課程。例如：環(huán)境工程畢業(yè)生想就讀悉尼大學(xué)的商業(yè)碩士學(xué)習(xí)金融，那么學(xué)生先讀半年的研究生證書，而后進(jìn)入研究生主課學(xué)習(xí)。如果大專生想申請讀碩士，最好能夠有2-3年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，這樣申請研究生證書課程比較容易被錄取。
如果想申請比較著名的院校，比如悉尼大學(xué)，本科畢業(yè)生需要有80分左右的平均分?jǐn)?shù)，應(yīng)該有本科畢業(yè)證、學(xué)位證，或者大專畢業(yè)證5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，雅思入學(xué)要求6.5分或者托福90分。針對成績不夠理想的本科畢業(yè)生，或者有本科畢業(yè)證卻沒有獲得學(xué)位證的學(xué)生，可以通過先就讀研究生證書而后升讀碩士學(xué)位。
法國轉(zhuǎn)商科類專業(yè)相對容易
法國公立大學(xué)是不接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請的。有一些私立的商學(xué)院的MBA項(xiàng)目接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請，但是必須要參加一個碩士預(yù)科。一般來說法國只有商科的專業(yè)是可以接受其他專業(yè)的本科畢業(yè)生申請的。相對來說，國內(nèi)讀數(shù)學(xué)等跟商科有關(guān)的專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)比較方便。如果想轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)MBA，需要在國內(nèi)學(xué)好英語，有雅思成績，并且本科期間成績優(yōu)秀、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能順利申請。
對于留學(xué)法國來說，專家一般不建議轉(zhuǎn)專業(yè)，因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，直接進(jìn)入高等課程不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。不過特殊情況下可以選擇轉(zhuǎn)換專業(yè)，比如學(xué)生有多年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，這種情況下轉(zhuǎn)換專業(yè)是可行的。藝術(shù)生留學(xué)好轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？高考留學(xué)方案怎么選呢？掌握留學(xué)國家高等院校藝術(shù)專業(yè)
準(zhǔn)備轉(zhuǎn)專業(yè)以前，要最先掌握留學(xué)國家各個學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)專業(yè)設(shè)置和課程內(nèi)容，來確定最終選擇的專業(yè)和學(xué)校。一般出國留學(xué)有藝術(shù)專業(yè)的學(xué)校有三種：
公立大學(xué)。公立大學(xué)的專業(yè)設(shè)定大多數(shù)高度重視基礎(chǔ)理論，涉及到藝術(shù)史論的課較多，也會有一些一小部分專業(yè)課。跟中國的大學(xué)類似，每個專業(yè)歸類較為細(xì)膩，有影片，廣告設(shè)計(jì)，室內(nèi)空間設(shè)計(jì)這些，相對而言實(shí)踐活動的不多。
公辦美術(shù)學(xué)院。公辦美院里的專業(yè)一般統(tǒng)分成三個：設(shè)計(jì)方案，純藝術(shù)，互動。有一部分基礎(chǔ)課涉及到，可是更重要的是開展造型藝術(shù)創(chuàng)作。學(xué)校作品的造型藝術(shù)性很強(qiáng)。
民辦藝術(shù)學(xué)校。民辦藝術(shù)學(xué)校的專業(yè)歸類十分細(xì)膩，例如動漫專業(yè)，可能會有三維動畫和二維動畫；廣告設(shè)計(jì)會分為頁面設(shè)計(jì)，產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)等。教學(xué)內(nèi)容較為商業(yè)化的，在學(xué)習(xí)期間院校還會繼續(xù)分配學(xué)生們到指定公司實(shí)習(xí)，以獲得工作經(jīng)歷，為以后的工作修路。
各專業(yè)間的轉(zhuǎn)換設(shè)計(jì)方案專業(yè)中間轉(zhuǎn)換：設(shè)計(jì)類專業(yè)之間互相轉(zhuǎn)換相對來說非常容易，設(shè)計(jì)類許多跟手機(jī)軟件有關(guān)，尤其是Adobe的手機(jī)軟件，單欄設(shè)定都不錯，手機(jī)軟件運(yùn)用起來沒有什么阻礙，要轉(zhuǎn)換的便是設(shè)計(jì)理念。在申請意愿專業(yè)時，個人作品集要準(zhǔn)備有關(guān)專業(yè)的作品。
設(shè)計(jì)方案專業(yè)與純藝術(shù)專業(yè)中間轉(zhuǎn)換設(shè)計(jì)方案專業(yè)與純藝術(shù)專業(yè)中間轉(zhuǎn)專業(yè)難度系數(shù)有點(diǎn)大，它們之間不僅創(chuàng)作定義不一樣，創(chuàng)作手法也不盡相同，在某種程度上是完完全全的二種思維方法。如果確定了要轉(zhuǎn)專業(yè)，則需花很長的時間來創(chuàng)作有關(guān)著作，去探索該專業(yè)的創(chuàng)作手法和定義。經(jīng)過長時間的自我學(xué)習(xí)，再加上提前準(zhǔn)備好的有關(guān)專業(yè)的個人作品集以及一個科學(xué)合理的動機(jī)信，取得成功的概率大大增加。
高考留學(xué)方案怎么選呢？提前準(zhǔn)備高考后留學(xué)的學(xué)生們有相當(dāng)一部分都是沒有語言成績的，有的學(xué)生是由于高考考試并沒有充分發(fā)揮，也有的學(xué)生是志愿填報出錯，沒會被理想的學(xué)校錄用。面對這種情況，能選國內(nèi)大學(xué)開設(shè)的中外合作出國留學(xué)方法申請辦理國外大學(xué)，通過率更高一些。
日本留學(xué)念研究生轉(zhuǎn)專業(yè)你本科學(xué)計(jì)算機(jī)軟件，這是很好的專業(yè)，出國讀研是比較容易拿獎并且很好找#工作并有機(jī)會移民的。所以如果你不是特別不喜歡，建議還是不要換專業(yè)。日本的情況我不了解，但是對于研究生的專業(yè)背景方面的要求應(yīng)當(dāng)是相通的。如果一定要轉(zhuǎn)的話，請注意把握三條原則：
第一條原則是相近、交叉，即兩個專業(yè)是交叉學(xué)科或是專業(yè)背景相關(guān)。原則上，理工科轉(zhuǎn)商科、管理類學(xué)科沒有障礙，計(jì)算機(jī)作為各行各業(yè)的通用工具更是很容易轉(zhuǎn)換。但是為了更容易申請還是不要跨度太大~~~
第二條原則就是提前準(zhǔn)備。即當(dāng)轉(zhuǎn)專業(yè)跨度比較大時，一定要提前進(jìn)行準(zhǔn)備工作。比如提前在學(xué)校修讀一些和將要申請專業(yè)相關(guān)的課程。你已經(jīng)畢業(yè)了，雖然無法修課了但可以積累一些有相關(guān)專業(yè)兼職或?qū)嵙?xí)的工作經(jīng)驗(yàn)。
第三條原則就是注重申請。要在申請材料中說明你為什么要跨專業(yè)，從幾個方面來說明你的求學(xué)經(jīng)歷對將要就讀的專業(yè)的準(zhǔn)備，以及你現(xiàn)在對于將要就讀專業(yè)的研究，和這個專業(yè)對你以后人生道路上的重要性，使教授相信你確實(shí)非常喜愛新的專業(yè)，并有能力來學(xué)習(xí)這個專業(yè)，這樣更有利于申請到好的學(xué)校~~~舞蹈藝術(shù)生出國留學(xué) 能轉(zhuǎn)專業(yè)么？任何專業(yè)都有一個就業(yè)問題，要用辨證的觀點(diǎn)來看待！
學(xué)得再好、清華、北大畢業(yè)，每月要1萬元工資，就業(yè)就難；
成績一般、學(xué)校一般，每月1千工資，誰都愿意用你！
你說對嗎？ 四類專業(yè)的前途&錢途
美術(shù)類
分為美術(shù)學(xué)、視覺藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)、繪畫、雕塑、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)、廣告和包裝等。
在商業(yè)競爭中，設(shè)計(jì)的地位越來越受重視。從目前的就業(yè)情況看，這類專業(yè)的畢業(yè)生主要在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、軟件公司、設(shè)計(jì)院從事設(shè)計(jì)工作，也有部分進(jìn)入高校從事教育研究工作。其中燈光設(shè)計(jì)類專業(yè)，目前只有上戲和中戲開設(shè)，每年畢業(yè)生不足百人，隨著電視表演、音樂會等文娛活動逐漸升溫，這類人才已成為市場上的搶手貨。據(jù)悉，上戲該專業(yè)每年15名畢業(yè)生，就業(yè)率達(dá)到100%。
數(shù)碼藝術(shù)、動畫設(shè)計(jì)及視覺藝術(shù)是近兩年開設(shè)的新專業(yè)，由于專業(yè)人才奇缺，市場對這方面的人才需求一直呈上升趨勢。該專業(yè)的畢業(yè)生主要在全國各電視臺、電影制片廠、動畫制作公司、網(wǎng)絡(luò)公司等影視節(jié)目單位從事動畫設(shè)計(jì)、導(dǎo)演、制作方面的工作。據(jù)悉，該專業(yè)畢業(yè)生的薪資水平在幾大熱門行業(yè)排名中一直位居前列。
現(xiàn)代社會中雕塑不再曲高和寡，它進(jìn)入到我們生活的城市，滲透到我們生活的各個領(lǐng)域；在空間模型制作方面，學(xué)雕塑的人也有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢；而房地產(chǎn)開發(fā)商和汽車等大型機(jī)械加工廠對模型制作的需求也隨著市場的發(fā)展而不斷擴(kuò)大。城市雕塑、浮雕、園林設(shè)計(jì)都是雕塑人才大顯身手的領(lǐng)域。
國畫和油畫專業(yè)稍微弱一些，畢業(yè)后主要從事設(shè)計(jì)工作或者任教，考研的也不少。這些學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展，從事平面設(shè)計(jì)等方面的工作，因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。
表演類
分為戲劇學(xué)、舞蹈、音樂劇、舞蹈編導(dǎo)、藝術(shù)表演、戲劇影視等。
藝術(shù)表演可以說是當(dāng)今青少年最為向往的職業(yè)之一，一朝成名，天下皆知。在其他的專業(yè)學(xué)生看來，表演專業(yè)出的明星多，但“墊底的人更多，境況有天壤之別”。不同于戲文系、導(dǎo)演系相對廣泛的就業(yè)空間，表演專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面相對局限，出路相對差一些。目前，該專業(yè)的就業(yè)方向主要是藝術(shù)團(tuán)、話劇團(tuán)、電視臺、電影制片廠等單位，由于一些單位的人員已經(jīng)趨于飽和，等待機(jī)會是大多數(shù)人無奈的選擇。盡管如此，該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后仍屬于高收入人群，不管今后能否成為明星，“觸電”的機(jī)會總比常人多，即使是拍廣告，同樣收入不菲。
舞蹈專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以選擇去舞蹈團(tuán)、少年宮、學(xué)校等文化團(tuán)體當(dāng)教員。而舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導(dǎo)以及教學(xué)與研究工作。
古往今來，舞蹈和音樂一直是聯(lián)系十分密切的兩種藝術(shù)形式。但是，目前音樂劇專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景還有待驗(yàn)證。原因在于國內(nèi)音樂劇有市場，卻沒有形成“中國制造”的產(chǎn)業(yè)化規(guī)模，是人才出路淤塞的最重要原因。據(jù)悉，隨著《雪狼湖》等優(yōu)秀劇目的成功上演，人們已經(jīng)看到音樂劇的市場潛力，國內(nèi)一些演出團(tuán)體或相關(guān)機(jī)構(gòu)正在積極籌劃中國本土音樂劇劇目的創(chuàng)作和演出。有人預(yù)測，新一輪的音樂劇熱潮即將在中國風(fēng)起云涌，該類人才未來將大有可為。
影視類
分為錄音藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)、戲劇影視文學(xué)、攝影、廣播電視編導(dǎo)、導(dǎo)演等。
播音與主持藝術(shù)專業(yè)，隨著傳媒和大眾娛樂的不斷發(fā)展，各地各級電視臺之間的競爭也在不斷激化，有能力、有個性的播音員和節(jié)目主持人成為了電視臺、電臺爭奪的焦點(diǎn)。該專業(yè)不僅僅學(xué)習(xí)常規(guī)的播音和主持課程，還要進(jìn)行雙語播音的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新聞寫作、媒體管理、制片攝影等方面的知識，所以適應(yīng)性很強(qiáng)，在就業(yè)上很有優(yōu)勢。目前，該專業(yè)畢業(yè)生能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。
所有在屏幕上出現(xiàn)的藝術(shù)形式都是建立在劇本、腳本的基礎(chǔ)之上的，因此，各種影視藝術(shù)越繁榮，也就越需要更多的原創(chuàng)劇本。優(yōu)秀的劇本不僅吸引了大批觀眾，甚至能帶紅一批演員，人們對于編劇職業(yè)的認(rèn)可度也不斷提升。另外，編劇在從事其他文字工作時也有獨(dú)到的優(yōu)勢。戲劇影視文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生前景不錯。
錄音藝術(shù)專業(yè)，隨著影視音樂的日漸繁榮，人們對錄音的技術(shù)和效果的要求也越來越高，由于更多的使用高科技的設(shè)備以及市場對高品質(zhì)作品的需要越來越強(qiáng)烈，使得這個領(lǐng)域?qū)I(yè)錄音人才的需求量不斷增大。如一部電影的錄音工作需要同期錄音師、音樂錄音師、音響錄音師、聲音設(shè)計(jì)師、混合錄音師、聲音剪接師等共同完成。錄音工作有很強(qiáng)的技術(shù)性，演藝娛樂圈為其提供了廣闊的天地。
廣播電視編導(dǎo)與導(dǎo)演專業(yè)，編導(dǎo)、導(dǎo)演是各類電影電視節(jié)目的總指揮，一臺節(jié)目的好壞，編導(dǎo)的能力起到了很關(guān)鍵的作用，編導(dǎo)、導(dǎo)演是整個節(jié)目的核心。因此編導(dǎo)也具有核心的地位，有才華的編導(dǎo)一定會成為各個電視臺爭搶的焦點(diǎn)。這是一個充滿創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的職業(yè)。畢業(yè)生除了能夠勝任電影導(dǎo)演的各層次工作之外，在影視編劇、廣告創(chuàng)意策劃、廣告和音樂電視導(dǎo)演等各方面也具備相當(dāng)潛力。
音樂類
分為音樂學(xué)、音樂表演、作曲與作曲藝術(shù)理論、戲劇音樂與民樂等。
從目前的就業(yè)市場看，專業(yè)的作曲人才仍然供不應(yīng)求，就業(yè)前景廣闊。這類專業(yè)的學(xué)生不少在媒體從事音樂編輯工作，或在傳播領(lǐng)域從事策劃和經(jīng)紀(jì)人工作、組織文藝演出，也有不少人成為自由音樂人（或創(chuàng)建音樂工作室），報酬較為豐厚。
音樂學(xué)專業(yè)，除了在高校任教、從事音樂理論研究、考研以外，還可以在媒體從事音樂編輯工作，或在傳播領(lǐng)域從事策劃和經(jīng)紀(jì)人工作，組織文藝演出。音樂表演專業(yè)，主要到專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)的部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作，相比作曲專業(yè)，就業(yè)面有點(diǎn)局限。
機(jī)會只垂青有準(zhǔn)備的人
采訪中發(fā)現(xiàn)，在“藝考熱”急劇高漲的今天，并非所有的考生都是盲目的。很多藝術(shù)類新專業(yè)是隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、服務(wù)業(yè)的興起而增設(shè)的，因?yàn)樵S多新興的行業(yè)需要大量有藝術(shù)天分的人才。在藝術(shù)領(lǐng)域，有著不少機(jī)會，關(guān)鍵是要做好準(zhǔn)備。
機(jī)會
從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景看，政府也越來越重視文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在推進(jìn)文化體制改革的進(jìn)程中，未來將著力培養(yǎng)文化領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物和專業(yè)人才、掌握現(xiàn)代傳媒技術(shù)的專門人才、懂經(jīng)營善管理的復(fù)合型藝術(shù)人才。在上海，大力發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已成必然趨勢，現(xiàn)有36家創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)急需各類精英藝術(shù)人才的加盟。
上海勞動部門也有報告指出，目前廣告設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、公關(guān)策劃、動漫制作均為緊缺人才。從這個角度看，藝術(shù)人才不是太多而是太少了，藝術(shù)類擴(kuò)容存在合理的市場需求。
準(zhǔn)備
上戲教務(wù)處長陳其毅認(rèn)為，藝術(shù)生的就業(yè)問題主要取決于個人，任何學(xué)科都有其優(yōu)勢和劣勢，關(guān)鍵看個人的綜合素質(zhì)與實(shí)力。事實(shí)上，與基礎(chǔ)學(xué)科相比，藝術(shù)生有更多機(jī)會做兼職，完全可以利用兼職的優(yōu)勢，多培養(yǎng)動手能力，了解社會對藝術(shù)生的需求，早為就業(yè)鋪路。此外，藝術(shù)生要注意保留平時的作業(yè)或好的作品，這對找工作也會有很大的幫助。
從目前的情況看，藝術(shù)生畢業(yè)后，絕大多數(shù)進(jìn)入企業(yè)和影視娛樂單位工作。比如設(shè)計(jì)專業(yè)，畢業(yè)后一般進(jìn)入設(shè)計(jì)公司工作。對此，陳其毅表示，藝術(shù)生有著良好的藝術(shù)修養(yǎng)，而且藝術(shù)專業(yè)靈活多樣的特點(diǎn)決定了比較容易創(chuàng)業(yè)。據(jù)了解，上戲和上音有不少往屆畢業(yè)生，自己注冊成立了設(shè)計(jì)工作室或音樂制作工作室，從事廣告設(shè)計(jì)、廣告制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、音樂創(chuàng)作等一系列業(yè)務(wù)。
上海藝術(shù)人才正在不斷走入更多的領(lǐng)域，但報考藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生以及家長更應(yīng)該看到供給與需求的增長速度。隨著大批藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生臨近畢業(yè)，該行業(yè)的就業(yè)壓力將迅速擴(kuò)大，就業(yè)形勢也將嚴(yán)峻。報考藝術(shù)類院校一定要本著自己的興趣、愛好，同時也要看自己是否具有一定的天賦、專業(yè)的培訓(xùn)環(huán)境以及專業(yè)學(xué)習(xí)的條件等，更要考慮將來就業(yè)，選擇專業(yè)可以適當(dāng)傾向藝術(shù)與設(shè)計(jì)、建筑、廣播電視、管理等交叉應(yīng)用型專業(yè)，為將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。