去日本留學(xué)，喜歡影視編輯，影視制作，動漫制作，電影特效方面的專業(yè)，求大學(xué)推薦？專門學(xué)校：神戶情報大學(xué)院大學(xué)、東京漫畫聲優(yōu)專門學(xué)校、大阪動漫專門學(xué)校、札幌漫畫動畫學(xué)校等。
強勢院校：武藏野美術(shù)大學(xué)、京都精華大學(xué)、東京藝術(shù)大學(xué)、東京造型大學(xué)、好萊塢數(shù)字多媒體大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)、日本大學(xué)等藝術(shù)院校。
大部分的優(yōu)勢院校都不是日本國立大學(xué)，而是私立大學(xué)或者專門學(xué)校。也不是說日本國立大學(xué)的動漫專業(yè)就不好，只是日本國立大學(xué)相對綜合性比較強，歷史比較久，相對對動漫的培養(yǎng)沒有專門的學(xué)校專業(yè)。
1. 新聞類傳媒
可以進入各大中小型報紙和新聞出版社工作，也可以從事廣播、電視媒體的新聞工作。此外，還可以在廣告、公關(guān)、出版等領(lǐng)域工作。
2. 營銷廣告類傳媒
既可以在政府部門也可以在私人企業(yè)從事工作，其從事的工作內(nèi)容包括消費者營銷、銷售、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計、廣告執(zhí)行、營銷咨詢等。
3. 大眾傳媒類
可以成為一個專業(yè)的公關(guān)人員，在企業(yè)、政府、社區(qū)、教育機構(gòu)、酒店、醫(yī)療福利機構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)找到理想的工作。
4. 媒體發(fā)布類
將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，未來的職業(yè)包括攝影、編輯、數(shù)碼編輯、音效處理、互動游戲設(shè)計、光盤媒體制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計等。
5. 創(chuàng)作表演類
將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，未來的職業(yè)包括創(chuàng)造性導(dǎo)演、藝術(shù)導(dǎo)演、導(dǎo)演、腳本寫作、攝影、編輯等。
樓主可以參考一下留學(xué)志愿參考系統(tǒng)輸https://www.douban.com/group/topic/138488528/入你的專業(yè)等情況，就能查詢出與你情況類似的同學(xué)案例，看他們申請了哪些院校和專業(yè)。也可以按照留學(xué)目標(biāo)來篩選，看看你的目標(biāo)院校和專業(yè)都哪些背景（語言成績都多少分、學(xué)校背景如何、什么專業(yè)、GPA多少等）的學(xué)生申請了，也從而對比自身情況，制定大致的目標(biāo)和方向。
在日本共有659所大學(xué)，其中國立97所，公立75所，私立523所，私立大學(xué)占到日本大學(xué)總數(shù)的三分之二。而在我們國家，主要是正規(guī)大學(xué)、成人教育學(xué)
院、民辦大學(xué)等幾種教育形式，私立大學(xué)不僅數(shù)量少而且就教學(xué)質(zhì)量而言也很難同正規(guī)大學(xué)所抗衡。
（一）國公立大學(xué)與私立大學(xué)的區(qū)分主要就在于經(jīng)費來源，國公立大學(xué)的經(jīng)費主要由國家財政撥款，所以其學(xué)費比私立大學(xué)要便宜，而私立大學(xué)的經(jīng)費主要來源于募捐、財團和學(xué)費，學(xué)費稍高一些。
（二）日本國立、公立大學(xué)通?？梢圆蛔髅鞔_劃分，學(xué)費低廉、教育教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)校實力相對均一?！肮⒋髮W(xué)”目前不存在質(zhì)量低劣的大學(xué)，優(yōu)秀的學(xué)子們爭先
恐后的申請，促進了國公立大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展。但是，國立大學(xué)相對自由度較小，政策轉(zhuǎn)變較慢，通常設(shè)置新型學(xué)科不是件容易事。另外一點就是招生體制保守，目
前日本國、公立大學(xué)招生基本局限于日本國內(nèi)招生，沒有開放海外招生的市場。留學(xué)生想要報考日本國、公立大學(xué)通常需要經(jīng)過語言學(xué)校的過渡，才能參加大學(xué)入學(xué)
考試。
（三）日本私立大學(xué)學(xué)校硬件設(shè)備優(yōu)越，政策轉(zhuǎn)換靈活、與市場結(jié)合緊密。目前私立大學(xué)十分重視海外市場，渴望吸納更多地優(yōu)秀人才。目前私立大學(xué)占日本大學(xué)總數(shù)的三分之二，所以也是日本經(jīng)濟發(fā)展的中堅力量，像早稻田大學(xué)、慶應(yīng)大學(xué)等都是眾多學(xué)子青睞的名校。但是因為私立大學(xué)層次有些參差不齊，從超一流大學(xué)到危險大學(xué)可謂全部囊括?！拔ｋU大學(xué)”，時刻存在著倒閉的危險，特別應(yīng)該引起中國留學(xué)生的注意。
另外，雖然現(xiàn)在日本已跨入大學(xué)“全入時代”，即大學(xué)計劃招生人數(shù)大于實際報考人數(shù)，但考取日本名校的難度卻絲毫沒有降低。根據(jù)日本相關(guān)法規(guī)定，留學(xué)生日
語具備N2級(中級日語水平)才可直接申請日本大學(xué)，但一些名牌大學(xué)對外國申請者除了語言方面的高要求外，對基礎(chǔ)文化學(xué)科也有嚴格的考察。因此，對于想到
日本深造的留學(xué)生來說，不僅是日語需要過關(guān)，對于文化學(xué)科的學(xué)習(xí)也是絕不能松懈的。
國立大學(xué)排名
1、東北大學(xué)
2、筑波大學(xué)
3、東京大學(xué)
4、名古屋大學(xué)
5、京都大學(xué)
6、大阪大學(xué)
7、九州大學(xué)
日本私立大學(xué)排名
1、慶應(yīng)義塾大學(xué)
2、上智大學(xué)
3、明治大學(xué)
4、早稻田大學(xué)
5、同志社大學(xué)
6、立命館大學(xué)
總的來說，公立也好，私立也好，都有很不錯的學(xué)校，不是說公立一定比私立好，或者私立一定比公立好什么的。
主要考慮學(xué)費，和文化氛圍，由你興趣愛好選擇就好啦~
祝lz成功哦~去日本讀研需要什么條件？去日本留學(xué)讀研需要的條件：
學(xué)歷條件：大學(xué)本科學(xué)歷或同等學(xué)歷。
日語能力_有相當(dāng)于日語能力測試2級以上的日語水平，有日語能力考試等級證書證明，對英語授課專業(yè)的學(xué)生不做日語能力的要求。
經(jīng)濟條件：可提供銀行存款證明，支付留學(xué)費用，留學(xué)意志堅定并有明確的留學(xué)目的。
年齡要求：在18-35歲之間，正規(guī)教育畢業(yè)5年之內(nèi)。留學(xué)去日本讀研的條件:申請者年齡沒有限制,但35歲以上者需要詳細說明留學(xué)理由,盡量在最終學(xué)歷畢業(yè)5年以內(nèi)。學(xué)歷要求16年的正規(guī)教育經(jīng)歷,即大學(xué)本科生一站式出國留學(xué)攻略 http://www.zhixiao1.cn去日本留學(xué)的條件和過程
大學(xué)申請日本留學(xué)條件：高中畢業(yè)為23歲以下，大專及大專以上28周歲以下；已受過國家教育部門認可的12年以上學(xué)歷教育者；申請之前，必須有進修日語課程滿500小時以上或日語能力二級以上者；經(jīng)濟擔(dān)保：300萬日元或3萬美元、人民幣15--20萬元。
過程：首先是要通過一個留學(xué)生能力測式，簡稱“留考”，這個考試可以說每個要讀日本大學(xué)的留學(xué)生都要參加的，留考共分三個部分，第一部分是日語，第二部分是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)跟據(jù)學(xué)生文理科目的選擇分數(shù)學(xué)A和數(shù)學(xué)B，難度不同，第三個部分是文科綜合和理科綜合。
考試具體內(nèi)容會另述，先總的來說，整個考試共八百分，其中日語四百分，數(shù)學(xué)二百分，綜合二百分，這八百分，一般來說230分的學(xué)生就可以考大學(xué)了，然后想要考一個相對較好的大學(xué)，四百分以上，是必不可少的，這個也是比較容易的。
但現(xiàn)在也有個趨勢，就是留考的內(nèi)容比較單一，無法顯示出學(xué)生的真正能力，一些名牌大學(xué)，開始不注重留考的分數(shù)，只要達到一個較低的分數(shù)線，就可以參加學(xué)校的?？?，而?？疾攀鞘欠皲浫〉臉?biāo)準(zhǔn)。
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擴展資料：
日本接收外國留學(xué)生的方式有兩種：一種是具有一定日語水平的人，可以經(jīng)過各大學(xué)的選拔考試直接進入大學(xué)學(xué)習(xí)，另一種日語水平較差者，可先進入大學(xué)附屬的日語學(xué)?；蚴敲耖g的日本語?？茖W(xué)校，接受一年或一年半的日語準(zhǔn)備教育，然后再經(jīng)過全國統(tǒng)考進入大學(xué)學(xué)習(xí)。
完全沒有日語水平但是英語達到一定標(biāo)準(zhǔn)的高中畢業(yè)生可以通過日本大學(xué)的相關(guān)英語考試進入相關(guān)學(xué)部；比如早稻田大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、京都大學(xué)、立命館大學(xué)等，除大學(xué)和各類專修、專科學(xué)校以外，高中以下的學(xué)校不能接受外國留學(xué)生。
基本條件：已獲得日本某高等學(xué)校的入學(xué)許可證；在日本有身份擔(dān)保人；具備可靠的經(jīng)濟擔(dān)保(申請人假如有相稱于50萬日元外幣存款的可免)；身體健康；年齡在18-30歲之間。
認定證明：去日本留學(xué)，也可直接由日本保證人持有關(guān)學(xué)校的入學(xué)許可和身元保證書、納稅證明、身份證明等材料，通過當(dāng)?shù)氐娜雵卫砭窒蚍▌?wù)省，申請留學(xué)人員的"在留資格認定證明書"。
即4-1-6(留學(xué)簽證)居留資格證明書。經(jīng)法務(wù)省和文部省審核，發(fā)給該證明書后，由日本保證人寄給申請人，申請人收到此證明書后必須6個月內(nèi)直接向日本駐華使館申請入境簽證。
這樣，在向日本使館申請簽證時，就可免去日本保證人必須遞交的材料(身元保證書和納稅證明)，并能較快取得簽證。
參考資料來源：/baike.baidu.com/item/日本留學(xué)簽證/7313055?fr=aladdin"target="_blank">百度百科-日本留學(xué)簽證
官網(wǎng)介紹：
「陶、ガラス、金屬」獨自の性質(zhì)と美しさ。
素材を生かして、工蕓の世界を広げる。
「陶、ガラス、金屬」は、いずれも文明の黎明期に発見され、今日にいたるまで人々を魅了し続ける獨自の性質(zhì)と美しさを持つ素材です。そして人類は、手と道具を使いこなして多くの技法を開発し、これらの素材から無數(shù)のモノをつくり出してきました。素材加工と表現(xiàn)技法の修得から生まれる「モノをつくる力」と「モノで表現(xiàn)する力」。それは普遍的な力であり、ジャンルを超えた造形力の源となります。工蕓學(xué)科は、時代ごとに様相を変える工蕓を、理論と技法から探求する教育を通して、自由な発想で工蕓の世界を広げる創(chuàng)造性豊かな人材を育成します。
中文：
陶瓷，玻璃，金屬，都有其獨特的性質(zhì)和美感。
通過靈活運用素材，打開工藝制品的世界大門。
在文明初期就發(fā)現(xiàn)了陶瓷，玻璃，金屬，但時至今日，人們依舊被這其獨特的性質(zhì)和美感所吸引。人類用手和工具，開發(fā)了多種手法，利用這些素材制作了無數(shù)物品。掌握素材加工和表現(xiàn)手法，孕育了造物力和表現(xiàn)力。這是一種常見的能力，是跨越了派別的造型力的源泉。將因應(yīng)時代潮流產(chǎn)生變化的工藝，通過從理論和手法進行探索的教育，來培育擁有自由思想，能拓寬工藝世界且富有創(chuàng)造性的人才。
tips：
培養(yǎng)藝術(shù)家的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)陶瓷，玻璃和金屬這三樣材質(zhì)作為基礎(chǔ)，根據(jù)自己的喜好去研究其中一種材料然后賦予它屬于你自己的藝術(shù)靈魂來打造畢業(yè)設(shè)計的學(xué)科！
一個比較純藝的又需要動手能力的學(xué)科。
信息設(shè)計（情報デザイン學(xué)科）
官網(wǎng)介紹：
高度に発達した情報技術(shù)からの創(chuàng)造によって、
新世代の文化や蕓術(shù)を先導(dǎo)する。
本學(xué)科は、情報?メディアの分野において、美術(shù)系大學(xué)では日本で初めて設(shè)置された先駆的學(xué)科。形のない「情報」から、人間や社會の豊かな関系や文化?蕓術(shù)を創(chuàng)造すること。それが情報デザインです。飛躍的に発達する情報技術(shù)の成果が社會のすみずみまで浸透した今日、既成概念を超えた新たな「アート」や「デザイン」の世界が多彩に花開きつつあります。多摩美術(shù)大學(xué)獨自の美術(shù)教育をベースに、ファインアートとデザインの雙方を?qū)Wび、大膽な発想で新世代の文化と蕓術(shù)を先導(dǎo)するクリエイターを育成します。
中文：
隨著高度發(fā)達的信息技術(shù)，以及隨之而來的創(chuàng)造，引領(lǐng)新時代的文化和藝術(shù)。
縱觀日本美術(shù)類大學(xué)，在信息和媒體的領(lǐng)域，本學(xué)校是最先創(chuàng)立這個學(xué)科的先驅(qū)者。利用無形的信息，在人類與社會的多樣關(guān)系中創(chuàng)造文化和藝術(shù)。這就是信息設(shè)計。現(xiàn)今，信息技術(shù)得到了飛躍性的發(fā)展，其成功已經(jīng)滲透到社會的每個角落，超越以往概念的新藝術(shù)和設(shè)計的發(fā)展?jié)u漸呈現(xiàn)多樣化。以多摩美術(shù)大學(xué)獨有的美術(shù)教育為根基，學(xué)習(xí)精細工藝和設(shè)計，培育擁有大膽思維，引領(lǐng)新時代的文化和藝術(shù)的創(chuàng)作者。
tips：
情報設(shè)計是多摩美在日本以先驅(qū)代表設(shè)立的一個學(xué)科，分為傳媒和情報兩個部分，從沒有形態(tài)的情報信息中，來提取人文社會中的豐富的關(guān)聯(lián)以及文化來創(chuàng)造藝術(shù)。在情報設(shè)計學(xué)科，你既可以是藝術(shù)家，也可以是設(shè)計師，甚至可以兩邊都占著。一個個人創(chuàng)作空間非常豐富的學(xué)科。
紡織設(shè)計（テキスタイルデザイン學(xué)科）
官網(wǎng)介紹：
未來をつくるテキスタイル ― 手とテクノロジー
テキスタイルは、太古から人の手によりつくられてきた人類共通の営みです。世界中のあらゆる民族が、風(fēng)土に根ざしたテキスタイル文化を創(chuàng)出しています。そして、いまや身近な衣生活や住空間にとどまらず、車両內(nèi)裝?產(chǎn)業(yè)資材、醫(yī)療素材から宇宙開発素材など、その可能性は広がり続けています。特に日本は、「伝統(tǒng)的な手わざによる染織文化」と「先端的なテキスタイルテクノロジー」が共存する世界でも希有な國の一つです。その日本から世界へ、テキスタイルデザイン専攻は、繊維に関わるデザイン活動?蕓術(shù)表現(xiàn)を行う優(yōu)れた人材を育成します。
中文：
開拓未來的紡織——手與技術(shù)
紡織，是有史以前就由人手制作的人類共通行為。世界上的所有民族，都正創(chuàng)造植根于地方特色的紡織文化。不僅是起居室，日常的服飾，居住空間等，還有汽車內(nèi)部裝飾，生產(chǎn)材料，醫(yī)療材料，宇宙開發(fā)材料等，它的應(yīng)用可能性正在不斷擴大。日本是世界上少有集傳統(tǒng)手藝的染織文化和先進的紡織技術(shù)于一體的國家。從日本走向世界，紡織設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)進行纖維相關(guān)設(shè)計活動和藝術(shù)表現(xiàn)的人才。
tips：
如題所示，這是一個以紡織品為主的專業(yè)。沒錯四年時間從色彩形態(tài)開始，到自己動手去編織染織，根據(jù)自己的設(shè)計做出獨有的紡織品，最后畢業(yè)時為自己做一臺show。
對紡織品有濃厚興趣的藝術(shù)家或者是設(shè)計師來說，都是一個完美的學(xué)科！
藝術(shù)學(xué)（蕓術(shù)學(xué)科）
官網(wǎng)介紹：
つくる。考える。伝える。
アートをことばにする。
世界に発信する。
蕓術(shù)學(xué)科は、學(xué)蕓員、編集者、美術(shù)史家、評論家、アート?プロデューサー、研究者など、美術(shù)?蕓術(shù)を?qū)g社會に発信する人材を育成する學(xué)科です?！甘|術(shù)と社會をつなぐ」を基本理念として、35年以上にわたりアートの魅力を世の人々に伝えるスペシャリストを、多くの機関や企業(yè)に送り出してきました?！该佬g(shù)大學(xué)ならではの蕓術(shù)學(xué)科」として、絵畫?雕刻など各學(xué)科と連攜した実技科目のほか、學(xué)科內(nèi)に作品制作スタジオや編集室を設(shè)け、雑志や書籍の発行、展覧會の企畫制作と展示を?qū)g體験するなど表現(xiàn)と理論、講義と実技の両面から美術(shù)?蕓術(shù)について學(xué)んでいきます。
中文：
制作。思考。傳達。
用言語表達藝術(shù)。
向世界傳達。
藝術(shù)學(xué)科是培育策展人，編輯員，美術(shù)史家，評論家，藝術(shù)制作人，研究者等，把美術(shù)和藝術(shù)傳達到實際社會的學(xué)科。35年以上，以“連接藝術(shù)和社會”為基本理念，往多個機構(gòu)和企業(yè)輸送向人們傳達藝術(shù)魅力的專家。作為只有美術(shù)大學(xué)才有的藝術(shù)學(xué)科，除了有與繪畫和雕刻等各個學(xué)科相關(guān)的實技科目，還有在學(xué)科內(nèi)設(shè)置制作作品的工作室，發(fā)行雜志和書籍，親身體驗展覽會的策劃制作和展示等等，通過表現(xiàn)和理論，講義和實技的結(jié)合來學(xué)習(xí)美術(shù)和藝術(shù)。
tips：
這個專業(yè)相當(dāng)于國內(nèi)的美術(shù)學(xué)，與其他專業(yè)畢業(yè)的時候做畢設(shè)不同，該專業(yè)是主要以畢業(yè)論文畢業(yè)，主要學(xué)習(xí)藝術(shù)理論相關(guān)知識。畢業(yè)后可以從事美術(shù)館和博物館的策展，文化設(shè)施的制作，出版社的編輯，記者，研究者，老師等等與美術(shù)和映像相關(guān)的行業(yè)，也可以當(dāng)企業(yè)或者活動的策劃人，今后的活躍領(lǐng)域非常廣闊?？既⊙芯可蛘哌M行海外留學(xué)的學(xué)生也在逐年增加。
綜合設(shè)計（統(tǒng)合デザイン學(xué)科）
官網(wǎng)介紹：
“Integrated Design”という考え方。
気づき、そして具現(xiàn)化する力が未來を豊かにする。
統(tǒng)合デザイン學(xué)科は、コミュニケーションやプロダクトに限らず、そのほかの諸領(lǐng)域を含めて橫斷的に學(xué)ぶための新たなデザイン教育の場です。社會や產(chǎn)業(yè)を構(gòu)成する様々な問題や復(fù)雑な要素を生活の営みから感覚的に嗅ぎ分け、それを論理、分析し、視覚化して伝える力と、モノとして具體化し実在させる能力に長けたデザイナーを育成します。學(xué)生は様々なデザイン領(lǐng)域の課題を通じて統(tǒng)合的な思考力とスキルを?qū)Wび、デザイン全體を「プロジェクト」として実行します。
中文：
名為“整合設(shè)計”的思考方式。
意識，實物化的力量可以使未來多樣化。
綜合設(shè)計學(xué)科是不受限于溝通和產(chǎn)品，讓學(xué)生可以橫跨多個領(lǐng)域?qū)W習(xí)的全新的設(shè)計教育學(xué)科。在日常生活中用自己的感覺去分辨在社會與產(chǎn)業(yè)中各種問題和復(fù)雜的要素，培養(yǎng)擁有將其理論化，分析，視覺化并進行傳達的能力，以及擅長實物化的設(shè)計師。學(xué)生通過各種設(shè)計領(lǐng)域的課題，學(xué)習(xí)綜合的思考能力和技巧，把整個設(shè)計當(dāng)作一個項目來進行。日本留學(xué)怎么辦理??？留學(xué)簽證要怎么辦？
日本使領(lǐng)館向前往日本學(xué)習(xí)的自費留學(xué)生簽發(fā)的簽證有兩種：一種是4-1-16簽證，一種是4-1-16-3簽證。
一、辦理4-1-16簽證程序
1、日本保證人將《入學(xué)通知書》和《在留資格認定書》寄給申請人，由申請人持上述證件向公安機關(guān)申請護照。
2、申請人取得護照后，具備下列材料就可向日本大使館申請留學(xué)簽證。
（1）留學(xué)理由書。詳細填寫去日本學(xué)習(xí)的目的和選修的學(xué)科，一式兩份。
（2）個人履歷書。從小學(xué)填起，一式兩份。
（3）誓約書。一式兩份，式樣內(nèi)容由日本使館提供，申請人照抄一遍后簽名即可。
（4）填寫日本入境簽證申請表。一式兩份。
（5）經(jīng)公安機關(guān)出具的申請人與保證人關(guān)系的證明。
（6）申請人最后學(xué)校的畢業(yè)證書。
（7）錄取學(xué)校的入學(xué)通知書。
（8）身元保證書。須寫明保證申請人在日學(xué)習(xí)期間的旅費、學(xué)費和生活費，并保證申請者遵守日本法律并按期返國。一式兩份。
（9）保證人的納稅證明書。
（10）申請人的護照和免冠近照5張。
3、將上述材料準(zhǔn)備好后，送日本使館，日本使館便會受理申請。如果保證人已為申請人辦理了《在留資格認定證明書》并一同送交大使館，便會立刻獲得留學(xué)簽證。否則需要等候3個月時間。
二、辦理4-1-16-3簽證程序
1、申請人通過保證人向擬前往的日本語言學(xué)校申請入學(xué)許可證。
2、由保證人持入學(xué)許可證，向入國管理局申請辦理"就學(xué)事前審查"手續(xù)。
3、入國管理局經(jīng)審核，批準(zhǔn)后就發(fā)給保證人一份"就學(xué)生入國事前審查終了證"，再由保證人寄給申請人。
4、申請人持"就學(xué)生入國事前審查終了證"和其他手續(xù)向公安機關(guān)出入境管理部門申請辦理出國護照。
5、向日本駐華使領(lǐng)館索取"入境簽證申請表"、"親屬關(guān)系表"、"誓約書"。
6、填好使、領(lǐng)館提供的表格，并書寫一份就學(xué)理由書、個人履歷書。
7、將以上證明材料一并寄給日本駐華大使館或領(lǐng)事館辦理簽證，很快就可得到簽證。
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擴展資料：
日本留學(xué)簽證的審核重點
一、家庭經(jīng)濟支付能力
家庭經(jīng)濟支付能力成審查重點留學(xué)申請者的家庭經(jīng)濟支付能力更受重視。而經(jīng)費支付人證明自身經(jīng)濟能力的相關(guān)公共機關(guān)出具的各類證明被嚴格審查。
二、語言能力水平
以往申請赴日留學(xué)特別是讀語言類學(xué)校的申請者，在赴日前的日語水平通常要求只要具備150-200的日語學(xué)時數(shù)即可。但是由于近年來屢次出現(xiàn)申請者赴日前所出具的日語學(xué)時證明與實際日語能力不相符的情況，加之國內(nèi)一些語言培訓(xùn)機構(gòu)受利益驅(qū)使，虛開學(xué)時證明的現(xiàn)象頻發(fā)，失去了誠信度。鑒于上述情況，日本簽證審核加強了這方面的力度。
從近年的簽證整體情況分析，從下一年度開始，除學(xué)時證明外，日本留學(xué)申請者將可能被明確要求提交日語水平測試機構(gòu)出具的相應(yīng)測試證明。除了日語能力水平測試(JPT)外，J.TEST考試(日本托業(yè)考試)將被更廣泛地采用。因為相對于日語水平能力測試(JPT)，該考試在考試時間上更利于學(xué)生選擇。
三、申請材料的真實性
日本簽證一般分為兩部分：首先必須取得日本法務(wù)省入國管理局簽發(fā)的《在留資格認定證明書》(簡稱“在留”)，只有持有在留的申請者才有資格向各使領(lǐng)館提交最終簽證申請。按照慣例，由于日本入管局人手資金方面的局限性，在留審核階段，一般主要以書面審核為主，多半不進行電話調(diào)查。對申請者本身或申請者經(jīng)費支付人的相關(guān)調(diào)查一般由各使領(lǐng)館進行。
但是，今年日本在第一審核階段就加強了這方面的審核力度，一些地域的入管局更是投入大量經(jīng)費，雇傭大量翻譯從日本對申請者或經(jīng)費支付人直接進行相關(guān)調(diào)查。所以，在此提醒留學(xué)申請者切勿抱有僥幸心理，提交與自身實際相符的申請材料是成功獲取簽證的保障。
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