去日本留學要多少錢?


去日本留學要多少錢?學費:
1、語言學校:語言學校主要繳費部分為入學金和授課費,(有些日本語言學??梢园肽曛Ц叮聪冉患{半年學費)入學金只需要第一年繳納。每年語言學校分為四期:1、4、7、10月,一般根據你在日本留學語言學校最長時間,計算所需費用來確定具體金額。
語言學校一年的費用大約在4-5.5萬人民幣,這樣來看私塾課程的價格和語言學校相比較來說是便宜的。
2、國立大學:國立大學的繳費項目為第一年的入學金以及每年的學費,每年學費在3.5萬人民幣左右。
這里要特別說明的是日本的國公立大學收費標準一致,不分專業(yè),而且相比較私立大學,國公立大學的學費真的很便宜。對于留學生來說,國公立大學可以申請學費半免,如果成績優(yōu)異可以申請全免。
3、私立大學:合肥華通留學專家指出,學費是沒有統(tǒng)一的劃分的,但普遍都要比國公立大學要貴,文教法經類專業(yè)一年的學費在5萬2人民幣左右,理工農藝類專業(yè)在7W8人民幣左右,醫(yī)學類最貴,在19.5萬-65萬人民幣之間,大部分院校能申請百分之三十的學費減免,但前提你需要是一名學霸。
去日本留學要多少錢?

注意:以上的內容都只是最保守的估計,實際情況還是要以具體院校為準。有一點可以肯定的是,如果成績好,能夠拿到學費全免或者獎學金,費用會大大降低。當然選擇國公立大學的話機會更大一些!
生活費:住宿方面,在日本,住宿方面的費用因所在地不同而不同。通常情況下,首先建議學生住學校(國公立大學都會有)。日本的學校一般需要提前繳納半年的住宿費,有的學校可以3個月交一次住宿費。大阪地區(qū)可以按照每個月2000~4000元人民幣(一人間-三人間不等)的宿舍費用計算。其次,若要租房。房租一般是中心部高、西高東低的趨勢。若以一室來舉例,東京的一室平均房租在6萬-7萬日元。其次,神奈川縣5萬-6萬日元。其他主要的都道府縣中,大阪府是5萬日元出頭。愛知縣是4萬近5萬日元。愛媛縣是3萬近4萬日元的樣子。建議:在日本不要住在市中心,否則房租很高。
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伙食費用:在日本,伙食費還是比較高的。例如:一碗拉面的費用是400日元~600日元;吉野家的牛肉飯食380日元一碗。如果你是節(jié)約型的,基本頓頓自己做,2-3萬日元/月。如果你是普通型,正?;锸?,偶爾出去吃,4-6萬日元/月。如果你是奢侈型,頓頓下館子,10萬日元/月。
交通費: 根據住宿與學校的遠近,5000-1萬日元/月。
雜費: 學生到達日本后一般會購買手機,日本手機更新?lián)Q代比較快,所以相對來說,手機價格通常比較便宜,很多已經上市超過4-5個月的舊機型會以1日幣的優(yōu)惠促銷價賣給學生。而一些最新的機型則在8000-20000日元不等。
電話費:4000-1萬日元/月;衣服:3000-1萬日元/月。其他:3000日元/月
更詳細的日本留學費用可以通過日本留學費用全知道更為清晰的了解,可以按照各個日本學校去查詢留學費用。網址:https://www.liuxue315.cn/zhuanti-feiyong.shtml?ozs=jp-tf
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可以按照院校或是專業(yè)查詢具體的費用花銷問題,查詢如下圖:

誰知道留學日本,那個塾好?1.現在日本宣傳最多的、大家最為熟知的兩個塾是 名校志向塾和行知塾;
2.塾的衍化都是從語言學校提供的升學輔導開始的,在之前很多學校提供收費或免費的升學輔導,但是現在中國學生不打工的情況很多,所以就應運而生了這種業(yè)余時間升學輔導的私塾以彌補原來用來打工的時間轉為用來強化學習;
3.大家對私塾的評價肯定是不一樣的,說哪個塾好與不好,我覺得都是有宣傳傳播意思在里邊,不會很客觀;有些學生反饋某些教授或碩士(博士)畢業(yè)生自己開設的私塾質量很好,可是我們要想到,這樣1、2個人開辦的所謂私塾一旦老師生病、旅游、有事等情況發(fā)生,你的補習就不得不中斷,還是選擇老師多一些的私塾為好,可以先去試聽試聽比較一下。
如果你是自制能力和查詢能力比較強的人,我并不建議所有人都去讀私塾,稍微好些的學校的升學輔導我覺得再加上個人努力就夠用了。私塾就像我們的高考沖刺班,充滿了考試取巧和學習取巧的意味,是否需要當然還是要看個人心理狀態(tài)和家庭經濟情況來決定。
以上信息供參考

名校志向塾坑人還是行知坑人?行知學園和名校志向塾這兩家是日本歷史最久的兩家,都有10年了,也是最大的兩家。兩家教學質量都沒得說,老師也都是全職職業(yè)教師,只是兩家特色不太一樣。規(guī)模方面行知要比名校要大,合格率行知也要比名校高一些。
其實要說坑,肯定是那種剛剛成立不久的小塾是最有問題的,塾越小資源越少,歷史越短經驗,資料,老師,資金之類的也都會有問題。尤其很多小塾會把老師吹的很厲害,但是其實也就好點大學的在校大學生一枚。
小塾沒錢,分給老師工資不如大塾,也很容易就可以想象老師質量自然也不如大塾。畢竟即使是老師也沒幾個人愿意廉價打工的。
一般來說小塾會比上面兩家便宜10-20w日元,換人民幣6000-1w多確實價格差挺多的,但是說實在的,大塾小塾之間的教育質量的差距肯定不止這么點兒。小塾便宜,但是真的還不如不去,最近被小塾還有各種私教騙的學生不在少數,基本都是學生貪便宜過去的,進去后發(fā)現老師什么都答不上來,資料都是網上能搜到的,提問問題永遠找不到老師,想要退學一般都不退錢等等。
所以選擇塾不能只是看價格,學生還得搭上寶貴的備考時間,錢沒了可以賺,時間沒了就再也不可能回頭了。尤其跟錯老師那就更慘了。
不否定小塾也有可能會有特別負責的老師,但那都是低概率事件,能不能被你碰到那真是看命了。命不好遇到個騙子騙錢騙色都有可能。
另外一點,也要考慮下班級里都是什么檔次的同學,人到了海外最怕的就是交錯朋友,江歌和劉鑫的事件就是最好的例子。
大塾的話老師的平均水平至少都是有保障的,不然也不會有那么多學生選擇,更開不了那么多年。
就像是你去菜市場和去超市買東西,菜市場花時間有可能會淘到物美價廉的商品,但你如果沒有眼光很有可能被坑,但是在超市的話商品質量至少還是有一定保障的,這才是最大區(qū)別。
考大學這種事情沒有絕對的,人大附中也有考三本的學生,農村的高中也有考上清華北大的學生。
有的高中100人里面有99個學生能考上好大學,有的學校100個人卻只有一兩個考上大學。區(qū)別也就是周圍環(huán)境和老師水平,還有無非就是自己到底努力跟不跟得上周圍同學的水平而已。

4月去日本留學,想報一個留學生考試的輔導班,名校志向塾、行知學園和蔚藍進學塾哪個好點?又過了一年,新的學塾也開始招生了。
就這三個而言,我更推薦蔚藍?,F在更名為第六時限進學塾了。
一個一個來分析吧!
先說名校。
名校的國內合作方是傳統(tǒng)中介的北京金吉列和上海新世界。名校是理科起家的,魏社長畢業(yè)自東大數學系,確實是個才華橫溢的老師和商人,其教導的數學也一致的到業(yè)界和學生的好評。學部因為技術門檻低,不作評論,哪怕做的不是太過出彩也不會差到哪里去。大學院部分,理科本來也就沒有什么補習的學生,可以忽略不評價。文科的話據學生反饋,采取的戰(zhàn)略就是一期學生來了要考大學院的就都去考商科吧,足足達到經營商科的塾生接近百人的規(guī)模。march之上所有的學校都算進去也收不了那么多人啊。
再說行知。
行知是國內宣傳做的最好的東京現地塾,沒有之一,掌門人陸洋以前出身自名校志向塾,此人理念做的很好,和國內的直接對接掌握上游市場可以說是行知賴以生存的法寶,曾幾何時被名校壓的喘不過氣的行知放棄了池袋總部轉戰(zhàn)大久保區(qū)域這個重災區(qū),其國內扎根厚實也是行知光明正大跑來挑戰(zhàn)的一大底氣。與國內的網絡留學中介和風日語完全互換股份(或紅利)制,造就了國內和風日語在給學生辦理留學時都會不停的給同學說你要報個補習班,就在國內報了會便宜點,由于國內國外的信息不對等,就讓很多學生會在國內先傻乎乎的淘了錢,來了這里人生地不熟的也沒法再退費了,得吧,就這讀了唄。說實話學部補習論技術含量確實不高,所以行知的學部這塊因為其比較長的歷史,也算做的還行。大學院這塊我就想好好吐槽了。可以自行移至官網查詢。就你這學校配置也配教文科大學院?!(已經無力吐槽)
蔚藍。
蔚藍現在更名為“第六時限進學塾”了。在日本、一般的大學每天為五節(jié)課,稱為5時限。為了讓學生提前適應日本大學生活,同時為了突出學生下課后為了進入大學而設立的輔導課程,所以將蔚藍進學塾更名為第六時限進學塾。
這個進學塾在十幾年之前就做國公立大學無憂升學。升學率真的很牛叉。據了解,他們的收費價格也是相較大多數的塾稍便宜的。師資力量也不用說了。但廣告宣傳做的不如其他的學塾。建議可以深入了解一下。

日本行知學園私塾上課時間日本行知學園私塾上課時間:
1、學校分為初級、中級、高級、升學班,每個階段還會分為1.2.3.4階段,每個階段學習完之后需要考試通過才能進入下一個階段。
2、授課時間是上午3個半小時或者下午3個半小時,上午班是9點到12點半,下午班是1點到4點半。

每刻教育私塾、行知學園和名校志向愿哪個好點?題主您好,本人來說下,個人好友之前在名校上的,
它是做得比較早的,私塾也比較大,人太多,
感覺老師有點管不過來。行知不了解,
聽別人說是行知的教學品質比較高。每刻是價格實惠,
可以算是這三個塾里面最低的吧。主要還是看你自己吧,
個人覺得私塾其實大同小異,如果回答能夠幫助打到你,請給予采納哈,謝謝了。

我的父親? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我的父親

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 倪三好

? ? ? ?我的父親是鄉(xiāng)村教師,教過一段時間的中學,但更多的時候是與小學生打交道。我們家在縣城,以城為中心,四個方向就分別稱為東南西北鄉(xiāng)。父親曾在多所學校任職,四個鄉(xiāng)都呆過。那時一周只休息一天,又由于交通不便,連個自行車也沒有,來回一般都是步行,至少需要兩三個小時。因而,稍一有點事,辦事極為細心嚴謹的父親就會耽擱了回家的時機。在我的生活里,無論是年少之時,還是成年之后,與父親相處的時間并不算多。

? ? ?但父親的三個外號,“老和尚”,“老黃?!?,“老迂”,卻給我留下了極為深刻的印象。前兩個,是父親所在學校鄉(xiāng)村的村民、同事給他起的,后一個,則是常掛在我母親嘴邊的稱呼。

? ? ? ?上世紀八十年代以前的鄉(xiāng)村學校,大多設在祠堂里。祠堂不僅大,適合做學校,而且節(jié)省財力物力,稍加間隔、裝修,一間間教室就成形了。教師的宿舍也設在其中。祠堂往往占據了一個村的中心地帶,同時也是最好的地帶,四面八方的學生,從不同方向匯集到祠堂,實是眾望所歸,就像千萬條小溪流,最終匯入大海一般。

? ? ? ?父親從事教育工作一輩子,擔任過校長、教務主任、總務主任、會計、出納等多種職務,執(zhí)教過語文、數學、美術、體育、音樂等多種課程。他的博聞強識,多才多藝,深受同事和學生的贊譽;他的敬業(yè)精神,他的正直無私的品性,深受同事和學生的敬重和愛戴。他愛校如家,經常一人在星期天堅守學校,從而被一些同事戲稱為“老和尚”,一個“守廟”的和尚!

? ? ? ?第一次聽到父親的這個外號,是在我上初中的時候。有位江老師,與父親同在一個學校。他的家同我家就隔一條街,不過百余米。一個周六的黃昏,母親已做好晚飯,卻遲遲不能開動。母親埋怨著,“這個老迂,迂到這個時候還沒到家?!闭钸吨?,只聽一個清脆而帶著娘娘腔的聲音傳進院子,“倪師母,倪師母”,隨著聲音,一個白白胖胖的中年男子出現在眼前?!澳邘熌福慵摇虾蜕小形?guī)€信,他有事不回來了。”“就他事多。一家人等他吃飯卻是等個空?!蹦赣H迎上前去,“謝謝你,江老師,又害你跑一趟?!?br>
? ? ? ?此后,常常見到這位江老師,常常從他嘴里聽到父親的這個外號,不是帶口信,告知“老和尚”不回家了,就是邀父親一同返回學校,總是聽到他用那特有的清脆而頗具娘娘腔的聲調大聲叫喊:“老和尚,走嘍!”

? ? ? ?有一次,父親臨回學校前跟母親說,“這個周六,讓老三到我學校去一趟。我買了點山芋,禮拜天幫我一起帶回來?!钡搅酥芰挛纾环艑W,把書包送回家,我就踏上了去父親學校的路。這時的父親,就在江村小學工作。這個村,站在縣城的高處,就能望得見,大概十里左右的路程。我一溜小跑,穿過“飛機場”(縣城邊的一塊一千多畝的大田地,在山區(qū)較為罕見,俗稱“飛機場”),穿過一道河,再穿過一條蜿蜒在稻田中的石子路,便來到了江村的村口。一幢幢青磚綠瓦的房子,石板路整潔光亮。沿著村郭,一口大池塘,十多個婦女在塘邊洗衣洗菜。我向她們打聽學校的地址,她們一聽我是找倪老師的,就七嘴八舌的議論起來。這倆個說:“嘿嘿,老和尚還有兒子”,“老和尚有兒子,還不止一兩個呢!”那倆個說:“這小伙子跟他爸一個樣,真像!”“這小家伙一頭的黃毛,像個外國人”。我羞得滿臉通紅,逃離似得離開了池塘。

? ? ? ?按照她們的指點,不一會就來到了學校。好大的一座祠堂! 挺拔的門樓,足足有三層樓那么高。門梁與立柱的木頭,高大而粗壯,得有兩三人才能合抱。古老而巍峨的祠堂,瞬間給我一種威嚴、深邃的感覺,敬畏之情不禁油然而生。進了大門,一個足有籃球場般大小的堂廳出現在眼前,正前方是一個寬大的舞臺,左右兩邊分別是三四間教室。偌大的祠堂里闃無一人,靜寂極了,光線微弱,幽暗幽暗的,籠罩著一股莫名的森嚴和神秘。我有些害怕起來,趕緊大喊:“爸,爸!”喊聲在祠堂里回響,似乎在增添著那恐怖的氣氛。壯著膽子,我停下來,等待父親的回應。久久地,終于傳來了父親那熟悉的聲音:“我在樓上,樓梯在舞臺后面,你自己上來吧!”惴惴的心平靜了下來,我繞過舞臺,走上樓梯。樓梯陡峭而狹窄,不由地你不小心翼翼。那又高又陡的樓梯,大概算得上這輩子我走過的最陡峭的樓梯之一。走在上面,下巴幾乎要碰到前頭的樓梯板,身子隱隱有一種往后傾倒的感覺。一些梯板松動了,踩在上面既晃又響,更顯得陡峭而險峻。我想起電影《夜半歌聲》里的恐怖畫面,似乎就是眼前的一幕,心里不禁想到,父親長年就生活、工作在這樣的環(huán)境里,整天就身處這樣的樓宇之中,怪不得別人要稱他為“老和尚”啊!

? ? ? ?上了樓,走進父親的房間,一股書卷氣立刻把我包圍了。狹小的房間里,除了一張單人床,一張條形辦公桌,一把椅子,一個臉盆架,就是書籍和各種各樣的本子,堆滿了書架,占據了床桌底下、椅架旁邊的所有空間,幾乎沒有腳掌活動的余地。父親伏在辦公桌上正寫著什么。我舉目看去,一行行蠅頭小字,工工整整,鑲嵌在本子上那紅綠相交的線條之中。桌上堆放著幾本類似的本子,硬皮殼子,或紅或藍,殼子邊鉆有兩個小眼,一根黑絲繩穿過其中,收束為一個漂亮的結,就像一只黑蝴蝶靜靜地躺在上面。那天晚上,父親安排我早早睡下,又伏在案頭寫啊、記啊地忙乎起來,也不知他什么時候上的床。原來這時的父親,兼總務主任、會計、出納等多種職務于一身。那一筆筆流水賬,不知消磨了父親多少工夫,耗費了父親多少心血!印象中父親還不時把賬本帶回家,一有空就在上面記記寫寫,核來核去。記得母親曾埋怨父親,說:“學堂里那一點點賬,一日到夜都搞不好,跟個和尚念經似的,捧著不放!”父親回敬道:“你講得簡單!記賬、對賬,一分一厘都不能錯,多出一分不行,少掉一分也不行!”是啊,父親面對他的賬本,就像老和尚面對經書,用他那驚人的細心與耐心,一遍又一遍,反反復復,把那“經”念得分毫無錯、晶瑩亮堂!

? ? ? ?父親退休之時,正值縣里籌辦陶行知紀念館。負責籌辦的程先生是父親的老友,深知父親的性格,就邀請他協(xié)同籌辦此事,也就是打打雜,幫幫忙。做事極認真負責的父親,為了紀念館的順利開張,忙里忙外,四處張羅,常常耽誤了吃飯的時間,母親帶著幾分挖苦、諷刺的口吻數落道:“你一個幫忙的,比人家負責的程先生還要忙些!”父親不僅肯于出力,默默工作,而且還大方爽快,不計得失。家里一些老舊的家具就被低價收購,甚至自甘奉送,作為陶行知的遺物送往紀念館。紀念館建成后,有一年暑假回家,我崇敬地前往紀念館參觀。走進一個展廳,大概是展示陶行知少年讀書生活的,一眼就認出了我年少時常坐的那張老式的書桌,一頭沉,有三個抽屜,抽屜上銅質的拉環(huán)黃中帶黑,依稀還浸潤著我的手指留下的汗?jié)n。書桌上立著一塊標牌,上面赫然寫著:陶行知私塾時使用過的書桌。不少參觀者圍著書桌仔細打量,似乎想從上面尋找些偉人的痕跡和奧秘出來。而我的心卻在翻滾,一種說不清的滋味涌上心頭,愧疚?自豪?可笑?可悲?……

? ? ? ?父親在紀念館前前后后干了十余年,也算是為家鄉(xiāng)的文化事業(yè)繼續(xù)發(fā)揮了余熱,直到古稀之年才戀戀不舍地離開了他恪守的崗位。開館閉館,迎賓送客,清掃展廳,整理展品,郵寄信件,分發(fā)報紙,這些瑣碎之事,他做得是那樣較真,那般到位,那樣主動,那般自覺,常年累月,始終如一。父親這種一絲不茍、默默奉獻的工作精神,他的不怕吃苦、不怕吃虧的為人品格,進一步為人們所了解所贊賞。于是,同事們一般在非正式的場合,在背地里,在私下談論的時候,都親切地稱父親為“老黃牛”。

? ? ? 作為他的兒子,小時的我,聽到的是“老和尚”這樣的戲稱,成年后的我,又聽到了“老黃?!边@樣的美譽。“俯首甘為孺子?!?,魯迅先生的這句詩,正是父親人生歷程的真實寫照,正是父親樸質人格的最好概括!

? ? ? ?父親做人做事的這種細致耐心、不怕吃苦吃虧的精神和品格,不免會受到母親的責怪和埋怨。母親總是嫌他做人太傻,做事太傻,總是被人支配,為人作嫁,自己受苦受累,吃盡了啞巴虧。我常聽母親如此抱怨父親,“你個好好先生,什么事你都攬在自己身上,哪個叫你做事,你都答應,從來不曉得拒絕,也不問問自己是否做的去?!笔堑模鎸ぷ鞯男枰?,父親從來都是迎頭而上主動適應,力求完美落實,不知偷懶為何物,也不知投機取巧為何物;面對別人的要求,父親始終都是笑臉相迎滿口應承,盡力滿足達成,不知拒絕為何物,也不知敷衍了事為何物。這樣的品性,這樣的精神,移用在家務事上,便是令人難以想象的細致耐心,一點小事弄半天,實在是心細如發(fā)、一絲不茍到了極點!此種脾性,與手腳麻利,做事爽快的母親形成了鮮明對比,自然入不了母親的“法眼”,被母親嘲諷為“溫吞水殺鱉,有的玩”。自然而然,母親就常常把“老迂”這兩個字掛在嘴邊,既用這兩個字稱呼他,又用這兩個字評論他。而父親從不與母親計較,他依然我行我素,照樣按他的方式去做人做事-----“迂”,固執(zhí)地“迂”,一如既往地“迂”。

? ? ? ?在那個衣食有憂、生活拮據的年代,父親以他的吃苦耐勞和聰明才智,與母親一起艱難地經營、支撐著家中的生計。在工作之余,在節(jié)假日,父親只要回家,只要在家,就不會閑著,不是帶領我們幾兄弟去離家?guī)资锏纳钌娇巢?,就是去十里開外的郊野種地種菜,常常是凌晨兩三點出門,直到天黑才能回家,含辛茹苦,披星戴月。父親能干這些重活、累活,在那個困苦的年代似乎并不稀奇,但他還能做許多細活、工藝活,可能就不那么多見了。他學會了裁剪和縫紉,我們四兄弟的不少衣服都是他親手做的;他學會了理發(fā),我們兄弟四人的頭發(fā),在相當長的一段時間里,都是他親手剃的;他學會了修理,家里的桌椅板凳、鍋碗瓢盆等日常用品,都留下了他手工勞作的痕跡。父親真是無所不能??!這世上似乎沒有他不會做的事,似乎也沒有他不能克服的困難!父親以他的克勤克儉、吃苦耐勞,以他的自尊自強、心靈手巧,給我們兄弟樹立了一個崇高的榜樣,給我們家樹立了一種優(yōu)良的家風:踏實努力,自力更生!

? ? ? ?小時的我,對于父親裁剪衣服的過程和動作,見的雖不多,但印象極其深刻,至今歷歷在目。父親往桌前一站,接過母親從木箱里取出的散發(fā)著特有香味的咔嘰布,鋪放在飯桌上,左手執(zhí)尺,右手拿著裁縫所特用的扁平型畫筆,在布料上比比劃劃,畫出各種線條,或直或曲,或弧或拱,然后沿著線條,小心翼翼地在布料上開剪。裁縫大剪擱在木桌上,游弋在布料之間,發(fā)出一種特別清脆的聲音,咔嚓咔嚓,撞擊著我那顆對父親崇敬崇拜的心,直到今天似乎仍在嗡嗡作響。有時,遇到一種不熟悉的服型,為避免失敗而損壞浪費布料,父親就會找出幾張報紙,先在紙上比劃琢磨,將剪下的片樣與買回的學裁剪的教本比照,感覺到差不多了,才會在布料上正式開剪。如此裁法,哪有不慢,不迂的道理?

? ? ? ?記得我插隊之后,有一次回城,正好父親也從學校返家。一見面,看我的頭發(fā)長了,來不及歇息歇息,父親就從房間里找出理發(fā)工具,就要給我理發(fā)。那時我大了,嫌父親剪得不好看,就不愿讓他剪。母親也說,“兩角洋,去店里剪吧?!备赣H卻不依不饒,堅持要給我剪,一邊和善地笑著,做我的思想工作,說:“現在我的水平提高了,經常給同事、學生剃,他們都說好!”我于是坐了下來,就在院子里那棵石榴樹下。冬日里和煦的陽光,透過鄰居房屋的屋角,灑滿了整個庭院,包裹在我們父子的身上,那么溫馨,那么溫暖。父親打開工具包,掏出白色的圍布,雙手扯住圍布的上擺,抖一抖,往我的額頭前一甩,服服帖帖地披蓋在我的胸前,又在脖子后緊緊地打了一個結。接著,父親拉開馬步,半蹲半立,中指與無名指夾著梳子的左手,輕輕地按住我的頭,右手握住剪子,開始細心地推剪起來。剪子推得很慢,父親的手藝并不高,但他極為耐心。整整半個小時過去了,我坐得有些不耐煩,母親也在旁邊嘀咕,“迂死了,迂死了,一個頭剃這半日,人家一頭豬都殺好了!”父親卻一點也不著急,他迎著光線,左看看,右看看,上瞧瞧,下瞄瞄,這里修一剪,那里補一刀,修修梳梳,梳梳修修。終于完工,只見父親拿出母親常用的那面鏡子,伸到我的眼前,頗為得意地說,看看,漂亮得很!我看看鏡子中的我,修剪得整整齊齊的頭發(fā),像一塊瓦覆蓋在頭頂上,兩只耳朵,直挺挺的,全暴露在頭發(fā)之外,劍拔弩張,面目可笑。我有些不高興,嫌父親剃得太短了,說:“丑死了,以后再也不要你剪了!”父親似乎很委屈,也很不服,說,這頭怎么丑,不是好得很嘛!

? ? ? ? 是啊,什么是丑,什么為美,不同的人,給出的答案會完全不同,標準也會因人而異?,F在想想,那時的我真是太任性了,我一點也不理解父親的苦心,我一點面子也沒給父親留下。此時此刻,一陣懊悔襲上心頭,綿綿懷念漫過腦海!父親,我真想還坐在院子里,在陽光的沐浴中,在微風習習的石榴樹下,讓你再給我剃一次頭!

? ? ? ?可是,我再也領略不到你獨特的手藝,再也享受不到你無償的服務了!

? ? ? ?父親與母親結合于建國之前,二人風風雨雨,走過了近七十年的人生旅途。年輕時,他們相親相愛,共同擔負起贍養(yǎng)老人、撫育兒女的責任;年邁時,他們相濡以沫,相憐相惜,共同面對自己的生活。結婚六十多年,父母二人很少紅過臉,很少吵過架。父親總是以男人的寬容大度求得夫妻的和諧、家庭的和睦。最近幾年,母親的身體狀況急劇下降,不但臥床難起,行走不便,神志也有些不清。父親拖著沉重的步履,忍受著自己身體的多種不適,悉心照料母親。買菜做飯,忙里忙外,甚至連母親吃的藥,都需要父親時時提醒,并準備好,張羅著讓母親將藥服下去。父親的細致、耐心,體貼、關愛,達到了一種令人難以想象的程度,直到自己染病住進醫(yī)院,他還在念叨沒能讓母親及時服上控制血壓的藥,而不時流露出愧疚和自責之情。

? ? ? ? 2014年元月9日,也即我生日的那一天,母親突發(fā)腦溢血,不幸過世。人們常說,兒的生日,母親的受難日。確乎如此啊,十月懷胎的折磨與艱辛,一朝分娩的煎熬與苦痛,兒子的降生,總是以母親的痛苦為前提為代價的。我強忍著巨大的悲慟,與兄弟們一起把這噩耗告訴躺在醫(yī)院病床上的父親。父親似乎顯得異常平靜,兩行清淚沿著蒼白的臉頰悄無聲息地往下流。他不顧我們兄弟的勸阻,堅持從病床上爬起來,顛著蹣跚的步履,參加了母親的葬禮,護送他廝守了六十多年的妻子走完了人生的最后一程。

? ? ? ? ?僅僅二十四天之后,父親就緊隨母親而去了。

? ? ? ? 父親,是母親在天堂召喚你嗎?這一次,你怎么聽母親的話了?你怎么走得這么急,你就不能再“迂”一回嗎!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2017年1月20日初稿

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年1月25日改定

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