1000人爭150個學(xué)位
香港弘立書幼稚園申請
上周末,我們的學(xué)生干參加完香港弘立書院幼稚園的面試,孩子雖然只有2歲,但也是順利地完成了學(xué)校的面試。家長說,至少沒有哭鬧,我已經(jīng)覺得很厲害了!即使最后不成功,這也是屬于他上學(xué)路上的第一課了,純粹是歷練我也覺得值了。
父母有這樣的包容的想法固然是好,而小寶是我們一路過來,看著成長的。從最開始的哭鬧,慢慢能夠安靜下來做夠5分鐘,從一開始的不回應(yīng),到后來能夠開口主動和老師溝通交流,從害怕生人,到后來和中心其他小朋友打成一片。這些我們的老師都看在眼里,也很欣喜小寶有這樣的不變化。
話不多少,今天的主要話題是:以過來人經(jīng)驗(yàn),對于想要申請弘立書院幼稚園的家長,我們有什么好的學(xué)校面試建議給到各位呢?香港弘立書幼稚園怎么樣?香港弘立書幼稚園好申請嗎?
PART 01
提前5分鐘到校即可
一般學(xué)校的面試我們都是建議家長和孩子趕早不趕晚,其實(shí)最好的時間就是提前5分鐘到校就最為合適。想弘立這樣的名校,往年申請人數(shù)都在1000人左右。假如去太早,應(yīng)考人數(shù)多,環(huán)境其實(shí)很嘈雜,反而會影響孩子的一個情緒。門口有時間段牌,按照排隊(duì)即可。
我們的學(xué)生是11:00準(zhǔn)時進(jìn)場,搓洗手液,出示手機(jī)登記截圖后,帶著孩子進(jìn)大堂,大堂里面有一排排貼了號碼牌的小椅子,按號碼就坐。過了大概5分鐘,11:05開始通知進(jìn)入面試教室等待。11:40左右我的學(xué)生就出來了。
PART 02
面試都考了哪些題目?
根據(jù)孩子的真實(shí)面試反饋,弘立書院幼稚園的面試的過程和內(nèi)容如下:
5個小朋友一組,按號碼牌圍半圓坐桌子
1.搭積木,不同顏色搭高
2. 拼圖, 對應(yīng)顏色
3. 唱歌跳舞做動作:拍手3次,舉高雙手,碰腳,轉(zhuǎn)圈圈唱兒歌
4.看圖講故事,每個小朋友數(shù)書中有幾只小豬的腳,有個小女孩數(shù)到6
說再見,洗手,從后門離開
出來之后小朋友還是很開心的有新鮮感,我覺得他很棒了才兩歲,不怯場我已經(jīng)很滿意了
PART 03
智優(yōu)面試準(zhǔn)備建議
智優(yōu)國際教育的老師,今天一早整理了一些關(guān)于弘立書院面試的干貨,供家長們參考:
有英文試和中文面試選小朋友熟悉的語言,這點(diǎn)在網(wǎng)上報名的時候就要選好;父母誰照顧得多,面試當(dāng)天就由誰帶去更好,小朋友有安全感;
只能進(jìn)1位家長;
面試時間早好過晚,我們學(xué)生11:05場進(jìn)入正式面試已經(jīng)11:40,多數(shù)小朋友已經(jīng)很疲憊、困、和餓,狀態(tài)容易不好,我們另一個學(xué)生9:10的面試時間就非常好;
提前演習(xí)一下。
PART 04
ST國際成功案例
學(xué)生姓名:Iris
就讀年級:7年級
父母背景:媽媽碩士,爸爸民營企業(yè)家,兩位都是知名企業(yè)創(chuàng)始人。
原就讀學(xué)校: 英國某寄宿中學(xué)
現(xiàn)就讀學(xué)校:香港弘立書院
Iris是一個富有創(chuàng)造力的孩子,其無論是在學(xué)術(shù)還是課外實(shí)踐的表現(xiàn)上,都十分優(yōu)秀。
學(xué)術(shù)方面,Iris的英文能力已經(jīng)達(dá)到英國當(dāng)?shù)赝g孩子的水準(zhǔn),數(shù)學(xué)方面也比同齡孩子有天賦,曾拿過奧數(shù)比賽獎項(xiàng)。在課外實(shí)踐方面,Iris興趣愛好廣泛,游泳、足球、國畫、舞蹈樣樣精通,是一個多才多藝、活潑開朗的孩子。
但唯一的不足就是,Iris由于之前在英國上學(xué),沒有天然的純中文環(huán)境浸潤,導(dǎo)致中文這一塊成為申請弘立書院的短板。
其次,Iris的父母雖然十分注重孩子家庭教育的培養(yǎng),但是自身對香港國際教育體系還不太了解,導(dǎo)致在孩子申請過程中也遇到了一系列的難題。再加上Iris是7年級插班生,競爭更是激烈!
針對Iris自身的情況以及問題,ST國際教育中心也為她定制了全方位的升學(xué)方案,順利幫助Iris申請到弘立書院!