日本小學生書包“ランドセル”(源自荷蘭語“ransel”)專指“箱型皮質(zhì)學生書包”。最早的原型是日本江戶幕府新軍配發(fā)的歐式軍用背囊。1887年，伊藤博文將改良后的ランドセル作為書包獻給即將上學的皇太子(后來的大正天皇)。上個世紀60年代開始，ランドセル逐漸成為日本小學生的標準上學裝備。
ランドセル亮面漆皮，方方正正，挺拔有型，雖然是個實力派，但著實漂亮得很大氣，也十分適合大人背出街。這款日本小學生的專用書包，在國外已經(jīng)刮起時髦旋風，也是好萊塢明星、時尚街拍客的心頭好?，F(xiàn)在在國內(nèi)，我們可以看到有一些學生也開始背這種書包了，在被大眾化樣式包圍的環(huán)境下，顯得格外耀眼。
網(wǎng)上瀏覽一下，就能看到有很多關于日本小學生書包的消息，比如有“防身護體”和“救生圈”功能。說的神乎其神。雖然ランドセル的箱體有強化內(nèi)襯，同時人體工學緩沖墊等進行了防水處理，在實際使用中，也許可以起到抵御撞擊和“救生圈”，但并沒查到任何一款ランドセル的功能說明上有提及以上作用。
盡管如此，學校百科還是想帶大家一起看看日本小學生書包的魅力所在，值得一看!
工業(yè)時代的來臨后，許多制造業(yè)被機器替代，但日本一直堅持這種教育成長的物品要帶有感情的制造，“小孩子用的東西一定要親手制作，才能充滿關心與愛”。所以，日本所有ランドセル都是由專業(yè)工匠全手工制造。匠人們對每個書包都層層把關，一絲不茍。每個書包都要經(jīng)過大約300多道工序。
日本工匠用一種特殊人造皮來代替真皮，人造皮的價格不低，卻能大大減輕書包的整體重量。書包的高強度內(nèi)襯能撐起所有實物的重量，并且不產(chǎn)生任何破損。書包內(nèi)有100多個金屬配件，配件全是鋁制，從而使書包重量進一步減輕。整個書包僅有后背部分用到真皮，這樣能保證通氣性。一般小學生書包(含內(nèi)置物品)的總重量控制在2.27-4.54公斤間就最佳。
在外形設計上，日本工匠用料挑剔，采用了特殊設計，使書包在放入重物時也不會變形。這樣的好處是，重心保持不變，對身體、尤其是背部、肩膀的壓力保持相對平衡。而雙肩的背帶設計也考慮到和身體的貼合性，采用人體工學的理念，使重量對身體的負擔最為合理的狀態(tài)。這就是日本人匠心精神，一款小小的學生書包，把它做成品牌，做到極致。
日本的學?？梢詭Ш⒆觽儊砉S進行參觀，甚至讓孩子們參與到工廠實際制作過程中進行體驗，教育孩子們珍惜來之不易的書包。
書包是孩子上學后每天都要使用的，6年的童年回憶非常重要。同時，人生的第一個書包也代表著希望。日本小學生的書包是有最低使用期限的，這個期限就是6年，保質(zhì)期內(nèi)，廠商提供免費保修，一些金屬零件的損壞是可以免費替換。結實耐用的書包能夠陪著孩子從入學儀式一直用到畢業(yè)典禮。
ランドセル的造型設計有硬性標準，因此即使品牌不同，書包的外觀看起來也大同小異。這樣的一個純手工制作、質(zhì)量杠杠的書包，網(wǎng)上的正品銷售價格卻折合成人民幣約1000到5000元，這個價格也是杠杠的。其實日本市面上流行的，起價在1萬日元左右，折合成人民幣不會超過600元。5000元的屬于書包中的“頂配”，真皮面料、特殊定制的緩沖墊、花哨的顏色、GPS定位(GPS定位僅限日本國內(nèi)使用，而且需要支付月租費)等。
雖然日本小學生書包受到不少中國家長的青睞，可是一些家長買完不禁有點后悔，書裝不下幾本，也塞不進桌斗里。而日本小學生的書包大多都是在桌子側面掛置的，并且書也沒有我們國內(nèi)的書多。所以，國內(nèi)的家長為孩子買書包前還是要根據(jù)實際情況、實際需要購買比較好。
一個簡單的書包，它超強的硬度可以在小學生受到車輛撞擊時，起到緩沖作用;地震時，可以用書包護住頭部;落水時，會浮在水面，起到保護落水兒童的作用......一個簡單的書包，反映出的問題才是值得我們深思的。通過日本小學生書包的設計可以看出，對于學生的照顧上和教育上，我們國內(nèi)還相差得太遠。在日本小學生的書包的用途上，他們的教育更多的是停留在小學生的自我保護上，以及自我成長上，而我們的小學生書包，更多停留在如何將小學生在學習生活壓垮上。
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