預計將有數(shù)千名外國學生在秋季學期之前申請居留許可。由于頒發(fā)許可證的要求之一是出勤,如果下一個學年在遠處繼續(xù)教學,學生就有可能遇到問題。因此,大學對在校園內進行教學的抱負對于學生而言至關重要。
由于當前的流行病,高校的春季教學主要在遠距離進行。對于某些學生來說,這意味著部分教育已移至下一學年。因此,外國學生可能需要延長居留許可才能完成學業(yè)。
-只要學生取得了可接受的進步并且滿足其他要求,即使學生沒有完成所有課程內容,也可以延長其居留許可。移民局移民法律部負責人丹尼爾·格林法布(DanielGrynfarb)說,除其他事項外,還要求全日制繼續(xù)學習,并且教學的主要部分在校園內進行。
“盡可能慷慨的評估”
法規(guī)不允許在校園內進行教學的例外情況。這適用于首次應用程序和擴展應用程序。在考慮申請時,移民局將根據(jù)教育機構提供的有關下一學年教學形式的信息進行評估。
-我們與高等教育機構進行了對話,并充分了解他們很難決定今年秋天將以何種形式進行教學。但是,只要教學的主要內容是在校園內進行,我們就可以授予在瑞典學習的居留證。丹尼爾·格林法布(DanielGrynfarb)表示,根據(jù)當前的情況和當前的法規(guī),我們將嘗試進行盡可能寬泛的評估。
只要教學的主要部分將在校園內進行,移民局就可以授予居留許可以供學習,即使秋季的部分課程是在遠處進行的??山邮艿木嚯x研究的范圍將視情況而定。
個人評估
瑞典移民局無法自動延長現(xiàn)有的居留許可,但每個人都需要提交申請。然后,將根據(jù)移民局從大學獲得的信息進行個人評估。
此外,由于現(xiàn)行法規(guī)不允許豁免全日制學習的要求,因此除非希望將來將來可以全日制學習,否則通常無法為希望完成部分已經開始的教育的學生頒發(fā)居留許可。例如,這適用于由于大流行而在2020年春季學期無法按計劃完成的課程或部分。
不能獲得學習許可并打算回家的學生,但由于當前的流行病而不能回家,可以申請訪問許可。在大流行期間,申請去瑞典訪問的居留證的費用已暫時取消。
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