特殊教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了特殊教育專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對特殊教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題 01.基本信息
學(xué)制：4年
學(xué)費(fèi)：5546元/年
別名：特殊教育
所屬地區(qū)：四川
文憑層次：本科
就業(yè)率：96.5%
起薪：3450元/月
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02.專業(yè)簡介特殊教育專業(yè)招收普通高中畢業(yè)生。通過專業(yè)學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生成為具有國際視野的，適應(yīng)特殊教育學(xué)校、殘障人士福利機(jī)構(gòu)、特殊教育管理機(jī)構(gòu)和社區(qū)康復(fù)中心需要的特殊兒童教育、訓(xùn)練、康復(fù)服務(wù)工作和研究工作的教師、特殊教育行政人員以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。
《教育研究》、《心理學(xué)報(bào)》、《心理科學(xué)》、《中國教育學(xué)刊》、《中國教育報(bào)》、《華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(教育科學(xué)版)、《學(xué)前教育研究》等權(quán)威雜志發(fā)表論文80余篇，其它重要期刊發(fā)表論文600余篇;在人民教育出版社、人民出版社、高等教育出版社、教育科學(xué)出版社、中國社會科學(xué)出版社等權(quán)威出版社出版著作20余部，其它出版社出版30余部。研究主要圍繞教育學(xué)、心理學(xué)、特殊兒童學(xué)習(xí)與教育等方面展開，這為特殊教育專業(yè)的開設(shè)提供了較好的理論支撐。
04.招生要求1.英語、泰語、商務(wù)英語、英語教育專業(yè)只招收英語語種的考生。其它非外語類專業(yè)不限制考生外語語種，但考生進(jìn)校后均以英語為第一外語安排教學(xué)。
2.學(xué)校執(zhí)行國家和各省(市、自治區(qū))規(guī)定的加、降分政策。按照加、降分后投檔成績進(jìn)行錄取和安排專業(yè)。
3.所有專業(yè)不限制男女比例。
4.所有錄取新生進(jìn)校后將進(jìn)行資格審查，若有與錄取信息不符者，將按照有關(guān)規(guī)定處理。
05.培養(yǎng)目標(biāo)1.熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī);
2.了解特殊教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
3.掌握特殊教育學(xué)科的基本理論和基本知識;
4.掌握評估各類特殊兒童的基本方法;
5.具有進(jìn)行特殊教育實(shí)際工作、科研或管理的基本能力;
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。
06.就業(yè)方向特殊教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力。學(xué)生畢業(yè)后主要到學(xué)前兒童特殊教育機(jī)構(gòu)、兒童福利院、各類特殊學(xué)校及普通幼兒園從事教學(xué)、研究、行政管理工作。如各地康復(fù)機(jī)構(gòu)中的康復(fù)訓(xùn)練，聾兒康復(fù)中心的聾兒語訓(xùn)，電視臺手語新聞主播，相關(guān)機(jī)構(gòu)手語翻譯，民政、殘聯(lián)機(jī)構(gòu)行政管理工作等。
07.特殊教育專業(yè)小知識有特殊需要的兒童，從廣義上講，是指各類身心發(fā)展異常者，集中既包括心理、生理發(fā)展有缺陷者(殘疾人)，也包括對身心發(fā)展超常者(天才)，還可能包含上述兩個(gè)特征者。而狹義的特殊需要兒童，是指生理和心理發(fā)展有缺陷者，這樣的教育又稱作“缺陷教育”“殘障教育”“殘疾人教育”。
特殊教育學(xué)是教育學(xué)大類中的一個(gè)分支專業(yè)，是研究特殊教育現(xiàn)象及規(guī)律的科學(xué)。特殊教育使用特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法、組織形式和設(shè)備對特殊兒童進(jìn)行一般教育和特殊教育。所謂特殊兒童，不僅指“殘疾”或者“弱智”兒童，也包括“天才”兒童。研究對象不同，特殊教育學(xué)可細(xì)分為盲教育學(xué)、聾教育學(xué)、弱智教育學(xué)等。
進(jìn)入本專業(yè)，你需要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)課程，還會學(xué)習(xí)大量的特殊課程，比如盲文、手語、優(yōu)生學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等、學(xué)習(xí)之余，你有足夠的時(shí)間去聾啞兒童中心，嘗試與殘疾人交流，或者實(shí)習(xí)工作。