四川文理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)


數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)專業(yè)主要介紹了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對(duì)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單,學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題 01.基本信息

學(xué)制:3年

四川文理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

學(xué)費(fèi):5754元/年

四川文理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

別名:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

所屬學(xué)校:四川文理學(xué)院

所屬地區(qū):四川

文憑層次:大專

就業(yè)率:98%

起薪:3386元/月

關(guān)注度:80

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02.專業(yè)簡介

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、思想和方法,受到良好應(yīng)用數(shù)學(xué)教育和計(jì)算機(jī)技術(shù)教育,能運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)解決實(shí)際問題的“研究開發(fā)型”應(yīng)用數(shù)學(xué)人才。以及為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法,能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決生活中的實(shí)際問題,勝任中等學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的教師及管理工作者。

四川文理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

03.主要課程

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、泛函分析、數(shù)學(xué)物理方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)代控制理論、數(shù)值分析、隨機(jī)過程、數(shù)學(xué)建模、最優(yōu)化方法、離散數(shù)學(xué)、多元統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)學(xué)軟件與實(shí)驗(yàn)、數(shù)字信號(hào)與圖像處理、思想道德素質(zhì),包括社會(huì)道德、職業(yè)道德;文化素質(zhì),包括文學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)創(chuàng)新精神;專業(yè)素質(zhì),包括科學(xué)素質(zhì)與實(shí)踐素質(zhì);身心素質(zhì),包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

04.招生要求

1.我校本科畢業(yè)生根據(jù)《四川文理學(xué)院普通高等教育學(xué)士學(xué)位授予工作實(shí)施條例(試行)》及學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過的授位條件,如達(dá)到授位標(biāo)準(zhǔn),畢業(yè)時(shí)由四川文理學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)授予學(xué)士學(xué)位。

2.調(diào)檔比例:普通類專業(yè)平行志愿為1:1.05,順序志愿為1:1.2以內(nèi),藝術(shù)體育類專業(yè)1:1.1 ,無男女生比例限制。

3.正確處理志愿與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,充分尊重考生志愿,優(yōu)先錄取第一志愿;第一志愿生源不足,擇優(yōu)錄取后續(xù)志愿考生。

05.培養(yǎng)目標(biāo)

(一)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義,努力學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論和科學(xué)發(fā)展觀,培養(yǎng)成為社會(huì)主義建設(shè)的合格人才,忠誠人民的教育事業(yè),自覺地為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。

(二)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本思想和方法,具有數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)計(jì)算、邏輯推理、解決實(shí)際問題等基本能力。

(三)熟練掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),特別是多媒體、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的運(yùn)用。

(四)熟悉教育法規(guī),掌握教育學(xué)、教育心理學(xué)的基礎(chǔ)理論,具有良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

(五)了解數(shù)學(xué)的前沿理論、應(yīng)用前景及發(fā)展動(dòng)態(tài),以及數(shù)學(xué)教學(xué)的新成果,具有一定的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。

(六)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究能力。

06.就業(yè)方向

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)掌握一門外語,達(dá)到學(xué)校規(guī)定的外語標(biāo)準(zhǔn),具有一定的聽、說、讀、寫的能力,普通話達(dá)到國家二級(jí)乙等。掌握一門計(jì)算機(jī)高級(jí)語言,須在計(jì)算機(jī)選修模塊中選修C程序設(shè)計(jì)。專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè),就業(yè)面較寬,但就業(yè)前定位不準(zhǔn)確。學(xué)生從這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后,如果專業(yè)知識(shí)過硬可以勝任科研機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、企業(yè)的相關(guān)技術(shù)工作和管理管理工作,或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究工作;畢業(yè)生也可以從事與計(jì)算相關(guān)的工作。

07.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)小知識(shí)

數(shù)學(xué)分析

本課程主要講授極限理論,一元函數(shù)微積分學(xué),無窮級(jí)數(shù)與多元函數(shù)微積分學(xué)的系統(tǒng)知識(shí),分三個(gè)學(xué)期講授。通過本門課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與嚴(yán)格的訓(xùn)練,可以正確理解和掌握數(shù)學(xué)分析的基本理論和基本方法,培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維能力與推理論證能力,獲得較熟練的演算技能和初步應(yīng)用的能力,提高建立數(shù)學(xué)模型,并應(yīng)用微積分這一工具解決實(shí)際應(yīng)用問題的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)后繼課程,也為深入理解初等數(shù)學(xué)、指導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)打下必要的基礎(chǔ)。

高等代數(shù)

本課程主要講授數(shù)環(huán)與數(shù)域上的一元多項(xiàng)式,行列式與線性方程組,向量空間與線性變換,歐氏空間、二次型,分兩個(gè)學(xué)期講授。通過本課程的學(xué)習(xí),可以初步掌握基本的、系統(tǒng)的代數(shù)知識(shí)和抽象的、嚴(yán)格的代數(shù)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)后繼課程,也為深入理解初等數(shù)學(xué)、指導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)打下必要的基礎(chǔ)。

解析幾何

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本課程分為平面解析幾何選講和空間解析幾何兩部分。平面解析幾何選講主要講授直線和圓錐曲線的重要性質(zhì),一般二次曲線理論,幾種常用的特殊曲線,極坐標(biāo)與參數(shù)方程等內(nèi)容,空間解析幾何主要講授矢量代數(shù)、空間直線、平面、錐面、旋轉(zhuǎn)曲面與二次曲線、二次曲面的基本性質(zhì)。通過本課程的學(xué)習(xí),可以為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ),并能在較高理論水平的基礎(chǔ)上處理中學(xué)解析幾何教材。

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