在芬蘭的教育中既沒有像國內(nèi)教育一樣有著激烈的競爭，又沒有繁重的作業(yè)安排。但是在沒競爭，沒作業(yè)的情況下芬蘭的教育還能成為全球第一靠的是什么呢？
作為北歐的發(fā)達(dá)國家，芬蘭舉世聞名的不只是她的午夜陽光、她的桑拿浴、她雄厚的經(jīng)濟(jì)實力。說起芬蘭，遙遙領(lǐng)先于世界前列的教育一定是他無與倫比的軟實力之一。芬蘭的教育究竟好到什么程度，就連像美國這樣的超級大國都不免要派考察團(tuán)前去訪問觀摩。芬蘭的教育魅力究竟是什么樣的？我們一起去看看。芬蘭教育的四個"沒有"、兩個"大量"。
1、芬蘭小學(xué)里沒有7歲以下兒童
在芬蘭，7歲以下的兒童是不會上小學(xué)的，因為芬蘭教育專家認(rèn)為：過早的文化課接觸不利于兒童的創(chuàng)造力的發(fā)展"，就憑這一科學(xué)的教育理念，芬蘭創(chuàng)造領(lǐng)先世界也就不難理解了
2、芬蘭沒有學(xué)區(qū)房
如果有人問，芬蘭語"學(xué)區(qū)房"該怎么翻譯？小聯(lián)想任何一個芬蘭人都會不知所云，因為在這個美麗的北歐發(fā)達(dá)國家，根本不知道啥叫"學(xué)區(qū)房"。在芬蘭上小學(xué)，只有一個原則：離家近！怎么樣，此時此刻，已經(jīng)為了孩子贊學(xué)區(qū)房的家長們已經(jīng)老淚縱橫了吧？芬蘭根本不存在重點小學(xué)和限制入學(xué)名額這一現(xiàn)象，無論是生活在鄉(xiāng)村還是城市、富人還是窮人、總統(tǒng)或者職員全都接受統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的高質(zhì)量素質(zhì)教育。豪不夸張的說"只有芬蘭的教育才是世界上最平等的教育"。
3、芬蘭教師沒有低學(xué)歷
要說芬蘭什么職業(yè)是最受尊重的，答案只有一個"教師"。芬蘭雖然在教育上實行的是快樂的素質(zhì)教育，但是對教師隊伍的選拔是相當(dāng)嚴(yán)苛的，就拿芬蘭著名的赫爾辛基大學(xué)來講，每年畢業(yè)生能成功入選教師資格的也寥寥無幾。同時，芬蘭的教師們具有教材參與編選的資格，這在世界上任何一個國家來講都很難做到。所以教師是專業(yè)性非常高的一種職業(yè)，和律師和醫(yī)生一樣受尊重。
4、芬蘭學(xué)校沒有課后作業(yè)
如果非要調(diào)查芬蘭小學(xué)生的課后作業(yè)的話我想一定只有一個--那就是"快樂的探索"，由于芬蘭素質(zhì)教育的盛行，基礎(chǔ)教育沒有那樣尖銳的課業(yè)競爭，也就是課本中應(yīng)知應(yīng)會的知識消化掉就可以了，課后沒有家庭作業(yè)，當(dāng)然也沒有熬夜寫作業(yè)的小學(xué)生，所以芬蘭學(xué)生的近視發(fā)病率很低，肥胖和消瘦自然也就不占什么比例。
5、大量玩耍和社交
說到這里，很多家長不免有些疑問，芬蘭學(xué)生7歲以后才上學(xué)，課程的內(nèi)容又是如此的輕松愉快，那么為什么芬蘭的諾貝爾獎獲得者占有那么高的比重？為什么各行各業(yè)的精英都是芬蘭人？是不是芬蘭人天生聰明絕頂？答案當(dāng)然不是的，因為芬蘭擁有著歐洲最頂級的教育系統(tǒng)，他們深知基礎(chǔ)教育的重要性，人的一生接納知識和人格塑造的黃金階段，所以，芬蘭人在7歲之前的教育是最關(guān)鍵的？他們學(xué)什么？當(dāng)然不是寫作和數(shù)學(xué)，在芬蘭7歲之前的幼兒學(xué)習(xí)的就是社交、溝通和正常的人格發(fā)育。
6、大量的快樂教育
讓學(xué)生快樂成長，這是學(xué)校和老師想讓孩子做的第一件事。所以他們不僅支持孩子去玩，還會主動帶著孩子去玩。在芬蘭，每節(jié)課后都會有漫長的課外時間，教師會帶著孩子沖向戶外玩耍。因為芬蘭的冬天太漫長太黑暗，所以他們更珍惜戶外玩耍的機會。就連剛出生的小孩子，都會被家長帶著出門，感受大自然的氣息。所以芬蘭學(xué)生的假期很長（2個半月，以前是3個月），這樣孩子就可以隨心所欲地在大自然中玩耍。
芬蘭教育的四個"沒有"、兩個"大量"在了解過后對芬蘭教育有了一個全新的認(rèn)識。在教育方面能夠成為全球第一也不是沒有道理的！
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