教育是強(qiáng)制性的(荷蘭的立法機(jī)關(guān)從5歲到16歲都是強(qiáng)制性的,大多數(shù)孩子從4歲開始上小學(xué)。雖然荷蘭的小學(xué)教育結(jié)構(gòu)很簡單,但是荷蘭的中學(xué)教育體系的結(jié)構(gòu)往往看起來很混亂,因?yàn)橹袑W(xué)有很多方式和畢業(yè)年齡。
事實(shí)上,荷蘭的中學(xué)和其他大多數(shù)國家的中學(xué)很相似。一個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)生的職業(yè)培訓(xùn)(VMBO),另一個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)生的大學(xué)教育(VWO)。荷蘭的主要不同之處在于有第三種類型的高中,它為學(xué)生在應(yīng)用科學(xué)大學(xué)(HAVO)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
荷蘭的學(xué)校制度:
荷蘭日托,托兒所,幼兒園(幼兒園,kinderdageverlijf, pUtespierzal)
在荷蘭,嬰幼兒可以在五歲之前接受各種非義務(wù)教育。日托教育的選擇包括托兒所,幼兒園或托兒所。父母或親戚也可以照顧他們。
荷蘭小學(xué)(巴斯德)
一所小學(xué)或一所小學(xué)(拉格雷學(xué)校)有8個(gè)年級(jí),稱為Groep,從Groep 1(4歲)到Groep 8(12歲)不等。小學(xué)直到第二次摸索才成為必修課,也就是在五歲的時(shí)候,但是大多數(shù)在摸索一的孩子在四歲的時(shí)候就開始上學(xué)了。學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)8年,直到12歲,在那里他們獲得了基本的技能,如閱讀、寫作和算術(shù)。他們也將開始學(xué)習(xí)英語,當(dāng)他們達(dá)到第七組,如果不是在那之前。
荷蘭中學(xué)
當(dāng)他們開始上中學(xué)時(shí)(裸體學(xué)校12歲,孩子進(jìn)入三種不同的中等教育流之一)。根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和興趣,不同的流代表不同的教育方式:
預(yù)備中等職業(yè)教育
VMBO是一門以實(shí)踐知識(shí)為核心,以職業(yè)培訓(xùn)為導(dǎo)向的四年職業(yè)課程。該項(xiàng)目有兩個(gè)資格等級(jí),學(xué)生在16歲時(shí)完成學(xué)業(yè)。
高級(jí)普通中等教育
HAVO是一門為期五年的中產(chǎn)階級(jí)課程,為學(xué)生接受高等專業(yè)教育做準(zhǔn)備。應(yīng)用科學(xué)大學(xué)(豬膽囊大學(xué)),可以攻讀應(yīng)用科學(xué)學(xué)士學(xué)位(HBO)。17歲左右的學(xué)生完成了HAVO課程。
大學(xué)預(yù)備教育
VWO是一個(gè)六年的教育過程,注重理論知識(shí),使學(xué)生能夠在大學(xué)里攻讀學(xué)士學(xué)位(Wo)。研究型大學(xué)。學(xué)生們?cè)谘诺淠群腕w育館學(xué)習(xí)VWO,并在18歲左右完成這一流程。
荷蘭的教育體系大概就是這樣,層級(jí)分明,他們的教育更加注重職業(yè)的實(shí)用性和孩子們的興趣培養(yǎng),并沒有一味的去傳授知識(shí)。所以對(duì)于移民荷蘭的人來說是幸福的,至少畢業(yè)后是這樣。最后,希望這些能夠幫到你。
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