一提起如今的移民行業(yè)，就不可能繞過(guò)愛(ài)爾蘭移民，此前愛(ài)爾蘭在移民市場(chǎng)并沒(méi)有太大的影響力，不過(guò)在英國(guó)脫歐的利好形勢(shì)下，它的火爆程度超乎了人們的想象。愛(ài)爾蘭國(guó)家自身?yè)碛械膬?yōu)勢(shì)是眾多的，愛(ài)爾蘭教育是其中的一個(gè)方面。在愛(ài)爾蘭，所有6到16歲的兒童都必須上學(xué)，從小學(xué)到初中。這對(duì)每個(gè)人都是可能的，因?yàn)閲?guó)家提供免費(fèi)教育。
愛(ài)爾蘭移民不可忽視的優(yōu)勢(shì)：爾蘭健全的教育體系
愛(ài)爾蘭有三個(gè)正式的學(xué)校級(jí)別：
小學(xué)(第一級(jí)) –該初始級(jí)別的孩子有6至12歲的兒童就讀。它有6個(gè)級(jí)別，持續(xù)6年。愛(ài)爾蘭的許多小學(xué)由宗教機(jī)構(gòu)或管理委員會(huì)運(yùn)營(yíng)，但由國(guó)家資助。也有私立小學(xué)，父母為此支付子女的學(xué)費(fèi)。
二級(jí) –該級(jí)別由三種類型的小學(xué)組成：中學(xué)，職業(yè)學(xué)校和社區(qū)學(xué)校以及綜合學(xué)校。中學(xué)為學(xué)生提供了在高等院校學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的準(zhǔn)備，職業(yè)學(xué)校為學(xué)生提供了特定領(lǐng)域的技術(shù)技能，而社區(qū)學(xué)校和綜合學(xué)校為學(xué)生提供了關(guān)于社會(huì)的更廣泛的教育。此級(jí)別也分為兩個(gè)周期：初級(jí)和高級(jí)。
初中階段為期三年，之后學(xué)生將參加考試并獲得初中證書(shū)。高年級(jí)通常需要兩年時(shí)間。如果學(xué)生決定在初中階段完成后參加過(guò)渡年，則可能需要三年。在高中階段結(jié)束時(shí)，會(huì)根據(jù)學(xué)生就讀的學(xué)校向其授予證書(shū)。中學(xué)生獲得既定的畢業(yè)證書(shū)，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生獲得畢業(yè)證書(shū)職業(yè)課程，社區(qū)和綜合學(xué)校的學(xué)生獲得畢業(yè)證書(shū)申請(qǐng)課程。
第三層 –該層包括大學(xué)，技術(shù)機(jī)構(gòu)，學(xué)院和其他高等教育機(jī)構(gòu)。大學(xué)是自治的，并提供各種學(xué)士，碩士學(xué)位或博士學(xué)位的通識(shí)課程。理工學(xué)院的目標(biāo)是針對(duì)諸如商業(yè)，工程，科學(xué)，藝術(shù)和語(yǔ)言學(xué)等領(lǐng)域的教學(xué)。教育學(xué)院的任務(wù)是培訓(xùn)教師。通過(guò)中央申請(qǐng)辦公室向各個(gè)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)。
除以上級(jí)別的學(xué)校外，還有特殊學(xué)?？蓾M足特定需求。
•初中和高年級(jí)嬰兒–這些嬰兒提供兩年的幼兒保育和教育，為小學(xué)做準(zhǔn)備。他們是私人所有。孩子們可以在4歲生日后的9月開(kāi)始參加這些活動(dòng)。但是，注冊(cè)是可選的。
•早期啟動(dòng)計(jì)劃–這些學(xué)校幫助處境不利的孩子盡早開(kāi)始學(xué)習(xí)，以便他們可以與其他孩子一樣。
•特殊需求學(xué)校–殘疾人和其他特殊需求的人就讀這些學(xué)校。這些學(xué)校的學(xué)習(xí)旨在滿足他們的需求。
•成人教育–需要學(xué)習(xí)的成年人可以在晚上學(xué)習(xí)小學(xué)提供的成人教育。
學(xué)校類型
愛(ài)爾蘭的學(xué)校分為國(guó)立學(xué)校和私立學(xué)校。國(guó)立學(xué)校由國(guó)家所有，但由宗教機(jī)構(gòu)或管理委員會(huì)管理。私立學(xué)校由個(gè)人擁有和經(jīng)營(yíng)。在私立學(xué)校就讀的學(xué)生家長(zhǎng)需要支付所有提供的服務(wù)。國(guó)立學(xué)校根據(jù)經(jīng)營(yíng)它們的宗教機(jī)構(gòu)進(jìn)一步分為八類。
小學(xué)教學(xué)大綱專注于語(yǔ)言，數(shù)學(xué)，社交技巧，宗教，環(huán)境和藝術(shù)。目的是為學(xué)生提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，教他們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中彼此相處，并幫助他們發(fā)現(xiàn)和了解自己以及實(shí)現(xiàn)自己的潛力。
初中階段的目標(biāo)是為學(xué)生提供識(shí)字，計(jì)算和其他對(duì)他們的生活至關(guān)重要的關(guān)鍵技能。高年級(jí)課程通過(guò)前面提到的三個(gè)程序?yàn)槭澜缱龊脺?zhǔn)備。既定的離職證書(shū)計(jì)劃為學(xué)生提供廣泛而全面的教育，使其可以進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的各個(gè)領(lǐng)域。
職業(yè)課程為學(xué)生的工作做好了準(zhǔn)備。從一般的角度來(lái)看，申請(qǐng)離職證書(shū)計(jì)劃可以訓(xùn)練學(xué)生成為社會(huì)上的好人和可信賴的人。從這里開(kāi)始，他們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)所選領(lǐng)域的技術(shù)技能。參加此計(jì)劃的學(xué)生有時(shí)在就業(yè)市場(chǎng)上處于劣勢(shì)，因此需要一些指導(dǎo)，咨詢和建模，然后才能開(kāi)始工作。
資格
小學(xué)資格允許學(xué)生根據(jù)自己的表現(xiàn)加入中學(xué)，職業(yè)學(xué)校，社區(qū)或綜合教育學(xué)校。它們通常反映學(xué)生的能力，因此表明他們應(yīng)該上的第二級(jí)學(xué)校。
初級(jí)證書(shū)是學(xué)生進(jìn)入哪個(gè)課程的決定因素，可以是既定的離開(kāi)證書(shū)課程，離開(kāi)證書(shū)職業(yè)課程或離開(kāi)證書(shū)應(yīng)用程序。學(xué)生得分的各種證書(shū)和年級(jí)用于計(jì)算分?jǐn)?shù)，這些分?jǐn)?shù)決定了學(xué)生可以參加的第三級(jí)機(jī)構(gòu)以及可以參加的課程。
如何報(bào)名
對(duì)于中小學(xué)，家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)聯(lián)系他們選擇的學(xué)校并提出申請(qǐng)。對(duì)于第三級(jí)，通過(guò)中央申請(qǐng)辦公室進(jìn)行申請(qǐng)。
上課時(shí)間和假期
學(xué)習(xí)從上午9點(diǎn)開(kāi)始，到下午3或4點(diǎn)左右結(jié)束。學(xué)年從9月開(kāi)始，在6月或7月結(jié)束。假期從七月至八月。
課外活動(dòng)
不同的學(xué)校提供一系列體育活動(dòng)和其他課外活動(dòng)。體育活動(dòng)包括足球，橄欖球和劃船。其他活動(dòng)包括藝術(shù)和音樂(lè)，盡管這些也已整合到主要課程中。
教育質(zhì)量
愛(ài)爾蘭的教育質(zhì)量相當(dāng)高。2016年，中國(guó)被世界經(jīng)濟(jì)論壇評(píng)為世界第六大經(jīng)濟(jì)體。培生集團(tuán)(Pearson group)和Edudemic將其排在第九位。在過(guò)去的十年里，這個(gè)國(guó)家的教育系統(tǒng)一直躋身世界前20名。
與英國(guó)或美國(guó)相比，愛(ài)爾蘭的學(xué)生一天要上更多的科目，上更多的課。他們只進(jìn)行了兩次初中證書(shū)和畢業(yè)證書(shū)測(cè)試，而不是整個(gè)學(xué)年進(jìn)行測(cè)試。但是，學(xué)年和學(xué)期長(zhǎng)度大致相同。據(jù)說(shuō)愛(ài)爾蘭的教育質(zhì)量比英國(guó)和美國(guó)都要好。但是，一些排名使英國(guó)的教育系統(tǒng)領(lǐng)先于愛(ài)爾蘭。
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