“海外本科直通車(chē)”項(xiàng)目由江蘇卓越國(guó)際交流教育基金會(huì)開(kāi)發(fā)，江蘇省教育國(guó)際交流服務(wù)中心協(xié)調(diào)管理，部分省級(jí)、市級(jí)示范高職高專(zhuān)院校承辦，為廣大專(zhuān)科生前往國(guó)外大學(xué)取得本科學(xué)歷及本科后學(xué)歷提供綠色通道。旨在為我省專(zhuān)科學(xué)歷學(xué)生赴發(fā)達(dá)國(guó)家攻讀本科及本科后高層次學(xué)歷提供難得機(jī)遇，為我國(guó)培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性、復(fù)合型、國(guó)際化人才搭建平臺(tái)。
“海外本科直通車(chē)”項(xiàng)目由江蘇卓越國(guó)際交流教育基金會(huì)開(kāi)發(fā)，江蘇省教育國(guó)際交流服務(wù)中心協(xié)調(diào)管理，部分省級(jí)、市級(jí)示范高職高專(zhuān)院校承辦，為廣大專(zhuān)科生前往國(guó)外大學(xué)取得本科學(xué)歷及本科后學(xué)歷提供綠色通道。旨在為我省專(zhuān)科學(xué)歷學(xué)生赴發(fā)達(dá)國(guó)家攻讀本科及本科后高層次學(xué)歷提供難得機(jī)遇，為我國(guó)培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性、復(fù)合型、國(guó)際化人才搭建平臺(tái)。
目前，“海外本科直通車(chē)”項(xiàng)目已與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞多所高校簽訂合作協(xié)議，并與我省20多所高職院校共同組建了“海外本科直通車(chē)”合作聯(lián)盟，選定了近30個(gè)特色專(zhuān)業(yè)。
目前，“海外本科直通車(chē)”項(xiàng)目已與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞多所高校簽訂合作協(xié)議，并與我省
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多所高職院校共同組建了“海外本科直通車(chē)”合作聯(lián)盟，選定了近
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個(gè)特色專(zhuān)業(yè)。
2017年，我院選擇的合作專(zhuān)業(yè)之一是軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
2017
年，我院選擇的合作專(zhuān)業(yè)之一是軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)
軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)
海外本科直通車(chē)項(xiàng)目招生問(wèn)答
海外本科直通車(chē)項(xiàng)目招生問(wèn)答
海外本科直通車(chē)項(xiàng)目招生問(wèn)答
問(wèn)：“江蘇卓越國(guó)際交流教育基金會(huì)”是什么機(jī)構(gòu)？
問(wèn)：“江蘇卓越國(guó)際交流教育基金會(huì)”是什么機(jī)構(gòu)？
問(wèn)：“江蘇卓越國(guó)際交流教育基金會(huì)”是什么機(jī)構(gòu)？
答：江蘇卓越國(guó)際交流教育基金會(huì)是由江蘇省教育廳原廳長(zhǎng)王斌泰博士發(fā)起設(shè)立、在民政廳登記、由教育廳主管的公益性基金會(huì)組織。江蘇省原副省長(zhǎng)王湛和國(guó)家教育部國(guó)際合作與交流司原司長(zhǎng)曹?chē)?guó)興為基金會(huì)顧問(wèn)。
答：江蘇卓越國(guó)際交流教育基金會(huì)是由江蘇省教育廳原廳長(zhǎng)王斌泰博士發(fā)起設(shè)立、在民政廳登記、由教育廳主管的公益性基金會(huì)組織。江蘇省原副省長(zhǎng)王湛和國(guó)家教育部國(guó)際合作與交流司原司長(zhǎng)曹?chē)?guó)興為基金會(huì)顧問(wèn)。
問(wèn)：“江蘇省教育國(guó)際交流服務(wù)中心”是什么機(jī)構(gòu)？
問(wèn)：“江蘇省教育國(guó)際交流服務(wù)中心”是什么機(jī)構(gòu)？
問(wèn)：“江蘇省教育國(guó)際交流服務(wù)中心”是什么機(jī)構(gòu)？
答：江蘇省教育國(guó)際交流服務(wù)中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“蘇教國(guó)際”）為江蘇省教育廳直屬事業(yè)單位，其前身為1988年成立的江蘇省教育委員會(huì)對(duì)外交流服務(wù)部，1997年更為現(xiàn)名。經(jīng)過(guò)20余年的不懈努力，蘇教國(guó)際已發(fā)展成為江蘇省最大的專(zhuān)業(yè)從事教育國(guó)際交流的綜合性服務(wù)機(jī)構(gòu)。
答：江蘇省教育國(guó)際交流服務(wù)中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“蘇教國(guó)際”）為江蘇省教育廳直屬事業(yè)單位，其前身為
1988
年成立的江蘇省教育委員會(huì)對(duì)外交流服務(wù)部，
1997
年更為現(xiàn)名。經(jīng)過(guò)
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余年的不懈努力，蘇教國(guó)際已發(fā)展成為江蘇省最大的專(zhuān)業(yè)從事教育國(guó)際交流的綜合性服務(wù)機(jī)構(gòu)。
問(wèn)：與普通專(zhuān)業(yè)相比，海外直通車(chē)—軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)有何優(yōu)勢(shì)？
問(wèn)：
問(wèn)：
與普通專(zhuān)業(yè)相比，海外直通車(chē)—
與普通專(zhuān)業(yè)相比，海外直通車(chē)—
軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)有何
軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)有何
優(yōu)勢(shì)？
優(yōu)勢(shì)？
答：1、強(qiáng)化英語(yǔ)，縮短國(guó)外升本時(shí)間。學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)完三年普通專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科課程的同時(shí)，對(duì)國(guó)外學(xué)校需要的外語(yǔ)要求和部分科目要求進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，專(zhuān)科畢業(yè)的同時(shí)即達(dá)到國(guó)外大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，可直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；普通專(zhuān)業(yè)的學(xué)生三年大專(zhuān)畢業(yè)后還要經(jīng)過(guò)語(yǔ)言強(qiáng)化階段才能進(jìn)入國(guó)外大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
答：
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、強(qiáng)化英語(yǔ)，縮短國(guó)外升本時(shí)間
、強(qiáng)化英語(yǔ)，縮短國(guó)外升本時(shí)間
。學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)完三年普通專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科課程的同時(shí)，對(duì)國(guó)外學(xué)校需要的外語(yǔ)要求和部分科目要求進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，專(zhuān)科畢業(yè)的同時(shí)即達(dá)到國(guó)外大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，可直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；普通專(zhuān)業(yè)的學(xué)生三年大專(zhuān)畢業(yè)后還要經(jīng)過(guò)語(yǔ)言強(qiáng)化階段才能進(jìn)入國(guó)外大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
2、校校共育—對(duì)接國(guó)外一流院校。學(xué)生完成國(guó)內(nèi)三年大專(zhuān)課程，達(dá)到外方要求，進(jìn)入國(guó)際一流本科院校續(xù)讀，所獲文憑含金量高，得到全世界認(rèn)可，就業(yè)前景光明；普通專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加省內(nèi)專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，可申請(qǐng)的院校均為省內(nèi)三本院校，文憑含金量遠(yuǎn)不及本項(xiàng)目。
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、校校共育—對(duì)接國(guó)外一流院校。
、校校共育—對(duì)接國(guó)外一流院校。
學(xué)生完成國(guó)內(nèi)三年大專(zhuān)課程，達(dá)到外方要求，進(jìn)入國(guó)際一流本科院校續(xù)讀，所獲文憑含金量高，得到全世界認(rèn)可，就業(yè)前景光明；普通專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加省內(nèi)專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，可申請(qǐng)的院校均為省內(nèi)三本院校，文憑含金量遠(yuǎn)不及本項(xiàng)目。
3、校企共育—嵌入式雙語(yǔ)教學(xué)。軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)是無(wú)錫市示范專(zhuān)業(yè)和江蘇省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群領(lǐng)銜專(zhuān)業(yè)。此項(xiàng)目一方面強(qiáng)化英語(yǔ)，由外籍教師承擔(dān)英語(yǔ)教學(xué)、海外留學(xué)背景的教師承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程的雙語(yǔ)教學(xué)；另一方面由校企雙方共同進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)，嵌入企業(yè)課程，以5R（即真實(shí)的工作環(huán)境Real Working Environment、真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)理Real Project Managers、真實(shí)的項(xiàng)目案例Real Training Projects、真實(shí)的工作壓力Real Work Pressure和真實(shí)的工作機(jī)會(huì)Real Job Opportunities）的教學(xué)方式進(jìn)行人才培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能、外語(yǔ)水平和職業(yè)素養(yǎng)。
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、校企共育—嵌入式雙語(yǔ)教學(xué)。
、校企共育—嵌入式雙語(yǔ)教學(xué)。
軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)是無(wú)錫市示范專(zhuān)業(yè)和江蘇省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群領(lǐng)銜專(zhuān)業(yè)。此項(xiàng)目一方面強(qiáng)化英語(yǔ)，由外籍教師承擔(dān)英語(yǔ)教學(xué)、海外留學(xué)背景的教師承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程的雙語(yǔ)教學(xué)；另一方面由校企雙方共同進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)，嵌入企業(yè)課程，以
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（即真實(shí)的工作環(huán)境
Real Working Environment
、真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)理
Real Project Managers
、真實(shí)的項(xiàng)目案例
Real Training Projects
、真實(shí)的工作壓力
Real Work Pressure
和真實(shí)的工作機(jī)會(huì)
Real Job Opportunities
）的教學(xué)方式進(jìn)行人才培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能、外語(yǔ)水平和職業(yè)素養(yǎng)。
4、學(xué)生選擇空間大。學(xué)生完成三年學(xué)業(yè)后，即使選擇不出國(guó)續(xù)讀，其英語(yǔ)語(yǔ)言能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能也得到很大提高，遠(yuǎn)超過(guò)普通專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，為國(guó)內(nèi)深造及就業(yè)增加籌碼。
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、學(xué)生選擇空間大。
、學(xué)生選擇空間大。
學(xué)生完成三年學(xué)業(yè)后，即使選擇不出國(guó)續(xù)讀，其英語(yǔ)語(yǔ)言能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能也得到很大提高，遠(yuǎn)超過(guò)普通專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，為國(guó)內(nèi)深造及就業(yè)增加籌碼。
問(wèn)：與普通中外合作辦學(xué)相比，該項(xiàng)目有何優(yōu)勢(shì)？
問(wèn)：與普通中外合作辦學(xué)相比，該項(xiàng)目有何優(yōu)勢(shì)？
問(wèn)：與普通中外合作辦學(xué)相比，該項(xiàng)目有何優(yōu)勢(shì)？
答：“海外本科直通車(chē)項(xiàng)目”整合了江蘇省高職院校的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，采取課程整體認(rèn)證的方式向國(guó)外大學(xué)爭(zhēng)取學(xué)分互換、降低學(xué)費(fèi)、縮短時(shí)限等利好條件。和同類(lèi)項(xiàng)目比較，它的優(yōu)勢(shì)在于：
答：“海外本科直通車(chē)項(xiàng)目”整合了江蘇省高職院校的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，采取課程整體認(rèn)證的方式向國(guó)外大學(xué)爭(zhēng)取學(xué)分互換、降低學(xué)費(fèi)、縮短時(shí)限等利好條件。和同類(lèi)項(xiàng)目比較，它的優(yōu)勢(shì)在于：
(1)公益項(xiàng)目
(1)
公益項(xiàng)目
本項(xiàng)目為基金會(huì)精心策劃推出的第一個(gè)大型公益性項(xiàng)目，旨在為我省專(zhuān)科學(xué)歷學(xué)生赴發(fā)達(dá)國(guó)家攻讀本科以及本科后高層次學(xué)歷提供了難得的機(jī)遇。基金會(huì)不收取任何費(fèi)用，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)生國(guó)內(nèi)國(guó)外學(xué)習(xí)費(fèi)用均遠(yuǎn)低于普通中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。
本項(xiàng)目為基金會(huì)精心策劃推出的第一個(gè)大型公益性項(xiàng)目，旨在為我省專(zhuān)科學(xué)歷學(xué)生赴發(fā)達(dá)國(guó)家攻讀本科以及本科后高層次學(xué)歷提供了難得的機(jī)遇?；饡?huì)不收取任何費(fèi)用，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)生國(guó)內(nèi)國(guó)外學(xué)習(xí)費(fèi)用均遠(yuǎn)低于普通
中外合作辦學(xué)
中外合作辦學(xué)
項(xiàng)目。
(2)安全可靠
(2)
安全可靠
本項(xiàng)目得到了省教育廳、省內(nèi)高職院校的大力支持，與國(guó)外官方機(jī)構(gòu)及大學(xué)有正規(guī)的合作協(xié)議，蘇教國(guó)際是江蘇省教育廳直屬事業(yè)單位，在辦理學(xué)生留學(xué)申請(qǐng)及簽證過(guò)程中，確保高簽證成功率，提供高品質(zhì)服務(wù)，值得信賴(lài)。
本項(xiàng)目得到了省教育廳、省內(nèi)高職院校的大力支持，與國(guó)外官方機(jī)構(gòu)及大學(xué)有正規(guī)的合作協(xié)議，蘇教國(guó)際是江蘇省教育廳直屬事業(yè)單位，在辦理學(xué)生留學(xué)申請(qǐng)及簽證過(guò)程中，確保高簽證成功率，提供高品質(zhì)服務(wù)，值得信賴(lài)。
(3)外方大學(xué)認(rèn)可國(guó)內(nèi)學(xué)分
(3)
外方大學(xué)認(rèn)可國(guó)內(nèi)學(xué)分
大部分國(guó)內(nèi)課程已得到外方大學(xué)認(rèn)證，認(rèn)可部分國(guó)內(nèi)所修學(xué)分，有效縮短續(xù)讀時(shí)間。
大部分國(guó)內(nèi)課程已得到外方大學(xué)認(rèn)證，認(rèn)可部分國(guó)內(nèi)所修學(xué)分，有效縮短續(xù)讀時(shí)間。
(4)國(guó)際名校
(4)
國(guó)際名校
普通中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的外方學(xué)校都是專(zhuān)科層次院校，知名度較低，而“海外本科直通車(chē)”項(xiàng)目致力于引進(jìn)國(guó)際一流名校，今年我們所引進(jìn)的美、加四所高校在其所在國(guó)的學(xué)科領(lǐng)域中都久負(fù)盛名。
普通中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的外方學(xué)校都是專(zhuān)科層次院校，知名度較低，而“海外本科直通車(chē)”項(xiàng)目致力于引進(jìn)國(guó)際一流名校，今年我們所引進(jìn)的美、加四所高校在其所在國(guó)的學(xué)科領(lǐng)域中都久負(fù)盛名。
(5)獎(jiǎng)學(xué)金
(5)
獎(jiǎng)學(xué)金
本項(xiàng)目為每一位報(bào)名學(xué)生設(shè)立了“卓越留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”，為符合申請(qǐng)條件的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)一定數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金。只要報(bào)考軟件技術(shù)（海本）專(zhuān)業(yè)，報(bào)到入學(xué)后發(fā)放；高考英語(yǔ)成績(jī)≧70分，再加鼓勵(lì)獎(jiǎng)。（滿(mǎn)足條件者，兩種獎(jiǎng)勵(lì)可重復(fù)獲得。）
本項(xiàng)目為每一位報(bào)名學(xué)生設(shè)立了“卓越留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”，為符合申請(qǐng)條件的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)一定數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金。只要報(bào)考軟件技術(shù)（海本）專(zhuān)業(yè)，報(bào)到入學(xué)后發(fā)放；高考英語(yǔ)成績(jī)≧
只要報(bào)考軟件技術(shù)（海本）專(zhuān)業(yè)
只要報(bào)考軟件技術(shù)（海本）專(zhuān)業(yè)
70
分，再加鼓勵(lì)獎(jiǎng)。（滿(mǎn)足條件者，兩種獎(jiǎng)勵(lì)可重復(fù)獲得。）
問(wèn)：國(guó)外大學(xué)發(fā)放的文憑國(guó)內(nèi)是否認(rèn)可？
問(wèn)：國(guó)外大學(xué)發(fā)放的文憑國(guó)內(nèi)是否認(rèn)可？
問(wèn)：國(guó)外大學(xué)發(fā)放的文憑國(guó)內(nèi)是否認(rèn)可？
答：本項(xiàng)目提供的高校文憑均已被中國(guó)教育部官方認(rèn)可，教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)查詢(xún)網(wǎng)址為www.jsj.edu.cn。
答：本項(xiàng)目提供的高校文憑均已被中國(guó)教育部官方認(rèn)可，教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)查詢(xún)網(wǎng)址為
www.jsj.edu.cn
。
問(wèn)：該項(xiàng)目對(duì)接的國(guó)外大學(xué)有哪些？
問(wèn)：該項(xiàng)目對(duì)接的國(guó)外大學(xué)有哪些？
問(wèn)：該項(xiàng)目對(duì)接的國(guó)外大學(xué)有哪些？
答：目前已經(jīng)與江蘇卓越國(guó)際交流教育基金會(huì)簽訂協(xié)議的外方學(xué)校有美國(guó)羅切斯特理工學(xué)院（www.rit.edu）、加拿大百年理工學(xué)院（www.centennialcollege.ca）、澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)（www.qut.edu.au）、英國(guó)赫特福德大學(xué)（www.herts.ac.uk）等。
答：目前已經(jīng)與江蘇卓越國(guó)際交流教育基金會(huì)簽訂協(xié)議的外方學(xué)校有美國(guó)羅切斯特理工學(xué)院（
www.rit.edu
）、加拿大百年理工學(xué)院（
www.centennialcollege.ca
）、澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)（
www.qut.edu.au
）、英國(guó)赫特福德大學(xué)（
www.herts.ac.uk
）等。
問(wèn)：該項(xiàng)目如何收費(fèi)？
問(wèn)：該項(xiàng)目如何收費(fèi)？
問(wèn)：該項(xiàng)目如何收費(fèi)？
答：2014年6月，江蘇省物價(jià)局對(duì)海外本科直通車(chē)項(xiàng)目學(xué)費(fèi)重新進(jìn)行了核準(zhǔn)，軟件技術(shù)（海外本科直通車(chē)）：9500元／生·學(xué)年。
答：
2014
年
6
月，江蘇省物價(jià)局對(duì)海外本科直通車(chē)項(xiàng)目學(xué)費(fèi)重新進(jìn)行了核準(zhǔn)，軟件技術(shù)（海外本科直通車(chē)）：
9500
元／生·學(xué)年。
軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)（省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群領(lǐng)銜專(zhuān)業(yè)）
軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)（省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群領(lǐng)銜專(zhuān)業(yè)）
軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)是我校十二五規(guī)劃建設(shè)專(zhuān)業(yè)之一，也是軟件與服務(wù)外包江蘇省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群的領(lǐng)銜專(zhuān)業(yè)。
軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)是我校十二五規(guī)劃建設(shè)專(zhuān)業(yè)之一，也是軟件與服務(wù)外包江蘇省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群的領(lǐng)銜專(zhuān)業(yè)。
本專(zhuān)業(yè)緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，依托無(wú)錫國(guó)家軟件園，與軟件園共建“無(wú)錫5R軟件人才實(shí)訓(xùn)基地”，實(shí)行校企雙主體的人才培養(yǎng)模式獲“江蘇省校企合作軟件與服務(wù)外包人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”稱(chēng)號(hào)。同時(shí)，該專(zhuān)業(yè)獲教育部“中央財(cái)政支持的軟件與服務(wù)外包職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”稱(chēng)號(hào)。
本專(zhuān)業(yè)緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，依托無(wú)錫國(guó)家軟件園，與軟件園共建“無(wú)錫
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軟件人才實(shí)訓(xùn)基地”，實(shí)行校企雙主體的人才培養(yǎng)模式獲“江蘇省校企合作軟件與服務(wù)外包人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”稱(chēng)號(hào)。同時(shí)，該專(zhuān)業(yè)獲教育部“中央財(cái)政支持的軟件與服務(wù)外包職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”稱(chēng)號(hào)。
專(zhuān)業(yè)擁有一支會(huì)教學(xué)、能開(kāi)發(fā)的“校企混編”式的雙師素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專(zhuān)任教師25人，其中具有海外留學(xué)背景的教師10人；聘請(qǐng)知名企業(yè)行業(yè)專(zhuān)家為產(chǎn)業(yè)教授2人、企業(yè)工程師25人。
專(zhuān)業(yè)擁有一支會(huì)教學(xué)、能開(kāi)發(fā)的“校企混編”式的雙師素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專(zhuān)任教師
25
人，其中具有海外留學(xué)背景的教師
10
人；聘請(qǐng)知名企業(yè)行業(yè)專(zhuān)家為產(chǎn)業(yè)教授
2
人、企業(yè)工程師
25
人。
在專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方面成績(jī)顯著。學(xué)生在國(guó)家、省級(jí)和市級(jí)各類(lèi)軟件大賽中多次獲獎(jiǎng)。畢業(yè)生發(fā)展前景較好，深受用人單位的青睞，其就業(yè)率一直保持在99%以上。其中大批本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在IBM、上?；ㄆ燔浖?、感知集團(tuán)、江蘇蘇微、中訊軟件、紫光軟件等知名軟件企業(yè)就業(yè)，并成為了企業(yè)的骨干力量。
在專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方面成績(jī)顯著。學(xué)生在國(guó)家、省級(jí)和市級(jí)各類(lèi)軟件大賽中多次獲獎(jiǎng)。畢業(yè)生發(fā)展前景較好，深受用人單位的青睞，其就業(yè)率一直保持在
99%
以上。其中大批本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在
IBM
、上?；ㄆ燔浖?、感知集團(tuán)、江蘇蘇微、中訊軟件、紫光軟件等知名軟件企業(yè)就業(yè)，并成為了企業(yè)的骨干力量。
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