專家解讀一:如何選擇美國高中
選擇赴美讀高中的學(xué)生和家長遇到的第一個困難往往是不知道如何衡量一所學(xué)校。在為孩子選擇高中時,有哪些數(shù)據(jù)可以作為參考,如何判斷一所學(xué)校是否適合孩子呢?啟德教育集團(tuán)的美國高中留學(xué)團(tuán)隊(duì)為大家提供了以下七點(diǎn)建議,供大家參考:
建議一:切忌認(rèn)為寄宿制高中優(yōu)于走讀制高中
很多學(xué)生和家長在選擇美國高中的時候會有一個誤區(qū),即寄宿制高中要明顯好于走讀制高中。其實(shí)通過兩種學(xué)校的對比可以看出,這兩種學(xué)??梢哉f是各有千秋,不分上下。寄宿制更適合性格獨(dú)立、自我管理能力強(qiáng)的孩子就讀,而在走讀制高中念書,大多數(shù)學(xué)生會選擇住在寄宿家庭或者住在當(dāng)?shù)赜H屬家中,對于語言能力的提高、生活和安全方面的照顧也很有幫助。而且,走讀制高中也培養(yǎng)出了眾多名人校友,例如:美國最大的通訊公司之一Verizon Communications的執(zhí)行總裁惠蘭,前圣路易斯市市長達(dá)斯特等。
建議二:切忌被“藍(lán)帶中學(xué)”的字樣誤導(dǎo)
藍(lán)帶中學(xué)確實(shí)是衡量一所高中教育質(zhì)量的重要依據(jù),但是我們也不應(yīng)該被藍(lán)帶中學(xué)字樣所誤導(dǎo)。我們至少要先了解一所學(xué)校的藍(lán)帶記錄,比如學(xué)校歷史上獲得過多少次藍(lán)帶,以及最近10年是否獲得藍(lán)帶。
建議三:SAT平均分?jǐn)?shù)不是衡量教學(xué)質(zhì)量的唯一依據(jù)
很多家長認(rèn)為一所學(xué)校的SAT平均分越高,教學(xué)質(zhì)量就越好,升入頂尖大學(xué)的幾率也就越大。其實(shí)這個說法沒有錯,但是并不絕對。我們建議大家不要被學(xué)校平均SAT分?jǐn)?shù)所誤導(dǎo),了解一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還可以通過該學(xué)校國際學(xué)生所占比例了解,如果國際學(xué)生特別是亞裔學(xué)生的比例高于30%,那么這所學(xué)校的SAT平均分?jǐn)?shù)已經(jīng)失去參考意義。
建議四:AP課程越多,學(xué)校就越好?不一定!
對很多學(xué)生和家長來說,往往容易選擇那些開設(shè)AP課程較多的學(xué)校。其實(shí),AP課程如果開設(shè)很多,反倒會變成一把雙刃劍。因?yàn)锳P 越多,越要求學(xué)生去衡量自己能夠上多少門課。如果學(xué)校有15門AP, 孩子自己的能力或時間只能上2-3門,那其實(shí)AP 的多樣其實(shí)對孩子產(chǎn)生了負(fù)擔(dān)。因?yàn)樗耐瑢W(xué)可能平均是5-7門AP, 他在學(xué)校里的競爭力就是落后的。所以AP 多,有時候是好事,但也是負(fù)擔(dān)。
建議五:地理位置選擇離親朋好友較近的地方為宜
隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)在孩子赴美留學(xué)已經(jīng)不再需要單槍匹馬,因?yàn)楹芏嘀袊彝ザ加杏H屬移民海外。對于送孩子赴美讀高中的父母來說,除了孩子的學(xué)習(xí)成績,最關(guān)注的就應(yīng)該是孩子的生活條件以及安全問題。不管是去寄宿制高中,還是住在寄宿家庭,都往往因?yàn)閷Νh(huán)境、周圍的人、以及飲食方面的不適應(yīng)出現(xiàn)這樣或那樣的問題。而如果在美國有親戚朋友定居,可以拜托他們間接照顧到孩子。因此,學(xué)校地理位置附近是否有親朋好友也是選擇學(xué)校的一個重要考量。
建議六: 盡量去看看學(xué)校
很多家長過分依賴排名,但去看了學(xué)校之后,往往對有些學(xué)校有顛覆性的認(rèn)識。
建議七: 選擇學(xué)校的時候,一定要考慮自己的孩子的競爭力應(yīng)該是在這個學(xué)校的前20%
這樣的環(huán)境會讓孩子如魚得水。如果是后50%甚至是墊底的,對自信心的打擊過大,長遠(yuǎn)的負(fù)面影響會很深。
(編輯:Joe)