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包括來自中國的小留學生孫浩天在內的22名2017屆聯合國國際學校畢業(yè)生，日前獲頒發(fā)學位。專程來美陪兒子讀書的王霞，看著兒子終于畢業(yè)了，內心百感交集。
由于出國留學成潮流，近年來留學生年齡愈來愈小。小留學生如何適應文化沖擊以及家長如何配合，引人關注。今年15歲的孫浩天，出生于中國北京，來美前就讀北京市海淀區(qū)一所重點學校。今年2月份赴美念初三，其母王霞全職陪讀。
王霞說：“兒子一直很優(yōu)秀，當時申請聯合國國際學校，通過數學、閱讀和寫作三項筆試和面試，孫浩天以優(yōu)異成績獲錄取。所以，作為媽媽我一定要適應美國環(huán)境，給孩子一個堅實有力的依靠。當時，剛來美國英語無法正常交流，就報了英語學習班，每天只睡5小時，現在可以用英語和校方自如交流，及時了解兒子動態(tài)?！?/p>
王霞表示，從她自身經歷看，家長陪讀是幫助孩子適應的最好方法，作為未成年的小留學生，樹立正確的三觀很需要及時引導。她兒子身邊有一些孩子，沒有家長陪讀，或住在中國小留聚集的寄宿家庭，孩子連作業(yè)都不寫，甚至有的女孩14歲就交了男朋友，遠在大洋彼岸的家長也不知道。
她指出，送孩子出國留學前，一定要做足功課，她當時花了一年半時間通過朋友打聽、網絡查詢和打越洋電話，鎖定留學區(qū)域和學校、對比了美東所有私立學校的利弊，并且了解申請的每一步流程，還全家一起到有意向的學校實地考察。
孫浩天說，感謝媽媽和學校。這里的學校更關心個體和多元。如果自己哪一天心情低落，老師或者校長都會關切詢問。他還記得剛抵美時，由于是新生，常被霸凌，“校長拉著我的手安慰我，無論是學校老師和媽媽，都愛我和關心我，希望我快樂?！?/p>
聯合國國際學校皇后區(qū)校長奧娜爾(Judith Honor)表示，近年來愈來愈多來自中國的申請者。學校除了60%是聯合國官員的子女外，每年都有來自中國的學生加入，比例達五分之一。學校尊重多元文化和創(chuàng)造力，而且積極幫助國際學生適應環(huán)境。此屆22名畢業(yè)生，分別來自20個國家，包括中國、德國、日本、土耳其及孟加拉等。
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（責任編輯：馬薈）