結(jié)合普林斯頓大學(xué)的官網(wǎng)，我為大家整理了了一些錄取的關(guān)鍵點(diǎn)：
1.他們尋找具有求知欲并追求學(xué)術(shù)卓越的學(xué)生。具體來說，普林斯頓大學(xué)不僅期待你涉獵多個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)課程，比如英語，數(shù)學(xué)，外語，實(shí)驗(yàn)科學(xué)，歷史等，還希望你能挑戰(zhàn)高難度的課程，比如榮譽(yù)課程，AP課程等。
2.他們還會(huì)關(guān)注學(xué)生的個(gè)人特質(zhì)和課外活動(dòng)表現(xiàn)。具體來說，普林斯頓大學(xué)尋找的是在學(xué)校和社區(qū)有一定影響力的學(xué)生，因此你需要描述體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的活動(dòng)，興趣愛好，特殊技能和其他課外活動(dòng)。另外，他們還關(guān)心學(xué)生是否承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。
3.他們想知道申請(qǐng)者是否具有社會(huì)使命感。比如你更在乎什么，身上有哪些使命，為實(shí)現(xiàn)這些使命采取了哪些行動(dòng)。
總體來看，能夠被普林斯頓大學(xué)錄取的學(xué)生，不僅僅是高中學(xué)校里學(xué)術(shù)方面的佼佼者，還在課堂以外投入了巨大的能量，提高自己的實(shí)力。
了解了普林斯頓大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)賮砜纯纯的螤柎髮W(xué)的招生喜好吧?？的螤柎髮W(xué)，作為比較親民的藤校之一，關(guān)注申請(qǐng)者以下特質(zhì)：
1.申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)潛能。也就是你是否挑戰(zhàn)過高級(jí)別的課程，是否可以證明自己對(duì)于學(xué)習(xí)充滿熱情。這一點(diǎn)和普林斯頓有一些類似。
2.申請(qǐng)者的性格特點(diǎn)。具體來看，就是你是否是一個(gè)誠實(shí)，胸襟開闊，不斷開創(chuàng)進(jìn)取并滿含同情心的人。申請(qǐng)者的價(jià)值觀對(duì)于康奈爾來說很重要，因此申請(qǐng)文書和推薦信需要反映你的個(gè)人特質(zhì)也就變得很重要。
3.申請(qǐng)者的參與度。這就涉及到你是否熱衷于參與到課外活動(dòng)，社區(qū)服務(wù)中，這些工作經(jīng)驗(yàn)的積累是夠提升了你的領(lǐng)導(dǎo)力?在這些活動(dòng)中又培養(yǎng)了哪些特殊的才能或者興趣?這都是康奈爾感興趣的內(nèi)容。
4.申請(qǐng)者選擇康奈爾大學(xué)的原因。無論你是否確定了自己要申請(qǐng)的專業(yè)，無論你如何規(guī)劃利用康奈爾優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，你都需要展現(xiàn)給招生官為什么康奈爾大學(xué)適合你，這也是學(xué)校選擇學(xué)生的關(guān)鍵。
通過總結(jié)以上兩所藤校的錄取偏好，我們可以歸納出來一些相似點(diǎn)，比如學(xué)校都會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、課外活動(dòng)，個(gè)性特點(diǎn)，社區(qū)參與等等。
當(dāng)然，申請(qǐng)過程中，你也不用因?yàn)椴环掀渲械哪骋豁?xiàng)標(biāo)準(zhǔn)而憂心忡忡，更加要盡可能地去展示自己是誰，展示自己課內(nèi)和課外的真實(shí)成就，這樣招生官才能知道你是否具有充分利用大學(xué)資源的潛能，以及你能給大學(xué)帶來何種貢獻(xiàn)。