相信不少家長(zhǎng)對(duì)于送孩子出國(guó)留學(xué)，總是多多少少存在疑問(wèn)，不知道孩子在異國(guó)他鄉(xiāng)究竟學(xué)些什么?不知道留學(xué)費(fèi)用是多少?不知道本次的疫情是否會(huì)影響孩子英國(guó)留學(xué)?今天，就讓小編來(lái)為大家詳細(xì)分析分析這幾個(gè)問(wèn)題。
一、孩子去英國(guó)留學(xué)到底學(xué)習(xí)考慮方向
去英國(guó)留學(xué)，首先就是要讓小朋友知道為什么學(xué)習(xí)，其次是知道學(xué)什么。怎么讓孩子知道為什么要學(xué)習(xí)呢，是需要給一個(gè)比較寬松又帶有一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，讓孩子有空檔可以思考。這個(gè)問(wèn)題需要從三個(gè)方面考慮，第一取決于孩子去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)，第二取決于去什么樣的學(xué)校，第三取決于什么階段出國(guó)留學(xué)。
二、英國(guó)小學(xué)階段學(xué)什么
★在英國(guó)，7-13歲的孩子屬于就讀小學(xué)階段，也就是Prep School。
★在這個(gè)階段，英國(guó)的小學(xué)會(huì)著重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式以及最重要的就是孩子的性格養(yǎng)成。比如培養(yǎng)孩子的膽量與自信，在于孩子犯錯(cuò)之后，周邊給予孩子的反饋。如果孩子在犯錯(cuò)之后，身邊給到孩子的都是指責(zé)，那么孩子就會(huì)越來(lái)越拘謹(jǐn)。但是換一種角度來(lái)對(duì)待孩子犯錯(cuò)，比起指責(zé)更多的是去教孩子如何解決問(wèn)題，下次該如何規(guī)避，那么孩子在未來(lái)也不會(huì)害怕面對(duì)失敗，并且還會(huì)擁有解決事情的能力
★7-13歲是培養(yǎng)孩子的黃金階段，可以有效的培養(yǎng)孩子的性格、習(xí)慣以及思維方式，在此階段進(jìn)入到一個(gè)好的學(xué)校，或者說(shuō)是一個(gè)包容性的學(xué)校，那么對(duì)于孩子而言或許會(huì)有更好的發(fā)展。
三、英國(guó)中學(xué)階段學(xué)什么
★14-16歲在英國(guó)稱為GCSE，也就是對(duì)應(yīng)我們國(guó)內(nèi)的初中階段。
★GCSE如果能夠去到好的私立學(xué)校學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子而言就會(huì)有更多機(jī)會(huì)去認(rèn)知各個(gè)行業(yè)，也會(huì)知道每個(gè)專業(yè)在未來(lái)做什么。比如孩子對(duì)航天有興趣，就可以去舒茲伯利學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)提供天文課程，而且學(xué)校擁有天文望遠(yuǎn)鏡，可以讓學(xué)生用天文望遠(yuǎn)鏡去觀測(cè)木星表面。并不是每個(gè)學(xué)校都會(huì)有天文望遠(yuǎn)鏡，所以選擇適合孩子的學(xué)校很重要。
四、英國(guó)高中階段學(xué)什么
在高中階段就比較局限，在英國(guó)高中大多數(shù)是上A-Level課程，學(xué)制分為兩年。第一年稱為AS水準(zhǔn)，通常學(xué)生選擇自己最擅長(zhǎng)且最有興趣的3—4門(mén)課，通過(guò)考試后獲得AS證書(shū)。第二年稱為AL水準(zhǔn)，學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)這3-4門(mén)課，通過(guò)考試后獲得A-Level證書(shū)。
所以去英國(guó)留學(xué)到底學(xué)什么，要看什么時(shí)候出去，要看去什么樣的學(xué)校，還要看孩子究竟是何什么樣的教育。如果孩子本身不愛(ài)學(xué)習(xí)，也不知道學(xué)習(xí)的目的到底是什么，并且學(xué)校也是填鴨式教育，在這種情況下不管是到哪里留學(xué)，都學(xué)不到東西。