倫敦藝術大學，一所常年穩(wěn)居英國藝術設計學科本科TOP 1、研究生TOP 2的聞名院校，也是藝術留學生心里的dream school。
大家都知道，倫藝是由6所學院和4個獨立的研究所共同組成的;
但多數(shù)同學的關注點往往只聚焦于中央圣馬丁CSM、倫敦傳媒學院LCC、倫敦時裝學院LCF三所學院身上，對其他的學院了解不多，甚至連名字都叫不全。
| 坎伯韋爾藝術學院
坎伯韋爾藝術學院始建于1898年，是倫藝六個學院中藝術氛圍最濃、商業(yè)氣息最弱的一所學院。
坎伯韋爾不像圣馬丁和切爾西那樣，坐落于倫敦市中心交通樞紐的位置;不過，雖然相對偏遠一些，卻也成就了坎伯韋爾回歸藝術的初心。
這一點，從坎伯韋爾的建筑風格上就可窺探一二。
相比于其他學院，坎伯韋爾顯得那么與世無爭，在學科設置方面，坎伯韋爾與其他學院重合的專業(yè)也很少，尤以純藝術類專業(yè)最為有名。
目前，坎伯韋爾主要開設8個專業(yè)，全部同時開放本科和研究生申請，分別是：
攝影、雕塑、繪畫、油畫、數(shù)字藝術5個純藝專業(yè)，以及室內(nèi)空間、平面、插畫3個設計專業(yè)。
除此之外，在研究生階段，坎伯韋爾還開設有全球合作設計和Designer Maker專業(yè)。
在這些專業(yè)中，坎伯韋爾的插畫設計專業(yè)與LCC和LCF的插畫有很大的不同，不止是去商業(yè)化那么簡單。
在坎伯韋爾，學生的獨特性往往更加被重視，老師更加注重培養(yǎng)學生的藝術概念和思想，強調(diào)插畫的敘事性，鼓勵學生將插畫與其他專業(yè)融合進行跨界創(chuàng)作。
| 切爾西藝術學院
切爾西藝術學院大概是熱度僅次于CSM、LCC、LCF的倫藝學院，很大一部分原因是切爾西在創(chuàng)新實驗方面非常有名。
切爾西的配套設施相當完善，有各種各樣的Workshop，比如版畫、陶瓷、木工等等，學生可以隨時在這里與老師和其他同學溝通學習。
不僅如此，切爾西于2005年將原來的4個校區(qū)整合到一起，新校區(qū)毗鄰泰晤士河畔泰德美術館，步行至倫敦眼也就是20多分鐘的路程，地理位置很好。
在專業(yè)設置方面，切爾西目前共開設包括純藝術、面料設計、策展、室內(nèi)設計、平面設計、家具產(chǎn)品設計等專業(yè)，同時開設本科和研究生申請。
而說到切爾西的專業(yè)，不得不提的就是切爾西的面料設計專業(yè)，該專業(yè)也是切爾西的優(yōu)勢專業(yè)。
面料是時裝的三大要素之一，而切爾西的面料設計課程則是帶領學生共同探索可持續(xù)紡織品與面料的可能性;
老師會讓同學們站在設計師的角度，圍繞環(huán)境問題和設計師責任的視角，思考如何運用面料設計，降低生產(chǎn)對環(huán)境的影響，延長產(chǎn)品的生命周期。
相比于其他院校的面料設計，切爾西更加注重設計的理論性和概念性，以及如何運用當代語言表達紡織品設計，讓學生找到適合自己的賽道進行深耕。
正因如此，面料設計長期以來就是切爾西申請競爭最激烈的專業(yè)，想要在競爭中脫穎而出，就一定要在作品集中拿出夠新、夠縝密的設計項目。
| 溫布爾登藝術學院
溫布爾登藝術學院是倫藝6所學院中最后加入的成員，同時也是6所學院中存在感最低的一個。
溫布爾登存在感低的第一個原因大概就是它的地理位置，相比于其他5所學院，溫布爾登距倫敦市中心較遠，大概有10公里的距離。
除了距離之外，溫布爾登的學生數(shù)量相對較少、專業(yè)開設數(shù)量不多，也是其存在感低的重要原因。
可是在倫藝系統(tǒng)里存在感低，就是真的沒有存在感嗎?那你可太小看溫布爾登了!
溫布爾登藝術學院是英國公認的戲劇舞臺設計最強院校之一，其戲服設計更是享譽全球，入選Hollywood Reporter全球十佳戲服設計院校”榜單。
溫布爾登的專業(yè)設置十分簡單：本科共有當代戲劇、創(chuàng)意技術戲劇、戲服設計、表演、熒幕場景設計、舞臺設計、戲劇表演技術7個專業(yè);
研究生則簡化為3個專業(yè)，分別是戲劇舞臺設計、戲劇表演、戲劇政策與社會公正。
根據(jù)已經(jīng)就讀于溫布爾登同學的描述，雖然溫布爾登本科的專業(yè)分的很細致，但其實有很多課都是各個專業(yè)的同學一起上的，學生可以同時學到多個戲劇相關專業(yè)的知識，這也是為什么研究生階段專業(yè)會銳減至3個的原因。
溫布爾登的大多數(shù)專業(yè)都對跨專業(yè)申請者非常友好，尤其是舞臺設計和熒幕場景設計專業(yè)，吸納了諸多來自于建筑、繪畫、電影、計算機背景的同學。