大學(xué)總學(xué)費(對比來看 中國大學(xué)的學(xué)費高嗎?


??作者:沙燁,復(fù)旦大學(xué)中國研究院高級研究員,風(fēng)險投資人

大學(xué)總學(xué)費(對比來看 中國大學(xué)的學(xué)費高嗎?

來源:觀察者網(wǎng)

大學(xué)總學(xué)費(對比來看 中國大學(xué)的學(xué)費高嗎?

轉(zhuǎn)自:共青團中央

大學(xué)總學(xué)費(對比來看 中國大學(xué)的學(xué)費高嗎?

5月16日,2019年畢業(yè)生赴基層單位就業(yè)座談會暨弘毅公共服務(wù)獎捐贈簽約儀式在上海交通大學(xué)舉行。本文為交大1994屆計算機科學(xué)系校友沙燁先生在儀式上的致辭。

首先向奔赴祖國大地各基層單位工作的同學(xué)們表示由衷的敬佩!感謝林校長、張校長和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對這個獎項的重視。在半年多前和林校長的一次晚飯上,我們談到了鼓勵學(xué)生們從事公共服務(wù)的重要性。經(jīng)過了學(xué)校相關(guān)部門的細心安排和規(guī)劃,我很榮幸能夠今天和大家一起來啟動這個獎項。

兩天前剛在法國和巴黎政治學(xué)院的校長見面。他提到了巴黎政治學(xué)院建立于1871年,普法戰(zhàn)爭法國戰(zhàn)敗之后,目的是為了建立新法國培養(yǎng)政治和社會人才。這立刻讓我想到了上海交通大學(xué)。

同樣,我們成立于中日甲午戰(zhàn)爭之后,民族危難之際。盛宣懷先生在成立南洋公學(xué)時秉持“自強首在儲才,儲才必先興學(xué)”的信念,辦學(xué)是為了民族獨立,國家自強。事實上,中國最優(yōu)秀的大學(xué)都是應(yīng)國家的呼喚、時代的鼓聲而誕生。這些學(xué)校的學(xué)生們,當(dāng)他們走進校門這一刻,就既屬于這個國家,也屬于這個時代。

在兩周前的五四100周年的日子,我們重溫了當(dāng)年愛國學(xué)生們用熱血和激情,推動社會大眾的覺醒,促進現(xiàn)代中國的形成。而在交通大學(xué)成立的一百二十多年里,我們從來沒有在中華民族復(fù)興的道路上缺席,為國家培養(yǎng)了大量人才,包括政治家、科學(xué)家、實業(yè)家、和社會活動家。

上海交通大學(xué)(資料圖/上海交通大學(xué)官網(wǎng))

改革開放的四十多年以來,經(jīng)濟發(fā)展成為國家的主線。我們是否不再需要考慮國家的需要,而只需關(guān)注個人的發(fā)展?當(dāng)學(xué)生走出校門,面對著各種機會和誘惑:出國留學(xué)、各類民企和外企的高薪工作,他們是否也有責(zé)任思考,自己能為這個國家做些什么?

我身邊有很多朋友對美國的教育系統(tǒng)推崇備至。不少人受益于美國大學(xué)的獎學(xué)金制度,獲得了出國深造的機會。去年八月份時,紐約大學(xué)醫(yī)學(xué)院宣布免除所有學(xué)費,更是引起不小的轟動。在很多人看來,美國的大學(xué)對學(xué)生無私地付出,而學(xué)生們也因此感恩和回饋。

的確,很多美國大學(xué)擁有積累數(shù)百年的資源。他們的校園基金往往數(shù)十億甚至上百億美金,能夠為學(xué)生提供卓越的學(xué)習(xí)條件和慷慨的資助。但是被很多人忽視的是,在社會主義制度下的中國大學(xué),才真正為每個學(xué)生提供了普惠的支持和幾乎免費的教育。用一些簡單的數(shù)字分析能讓我們清晰地看到這一點。

美國排名第一的哈佛大學(xué),同時也擁有全美最大的校園基金,金額高達三百八十億美元。哈佛能夠用校園基金每年產(chǎn)生的巨額投資收入,支持學(xué)校的運營。但即使如此,哈佛學(xué)費收入仍占每年預(yù)算的21%。美國公立大學(xué)中最頂尖的伯克利大學(xué)校園基金為四十六億美元。作為最好的公立大學(xué),伯克利每年獲得大量的政府撥款和研究支持,但伯克利學(xué)費收入占每年預(yù)算比例接近35%。

美國大學(xué)生中百分之七十在畢業(yè)時背負學(xué)生貸款,人均貸款額高達三萬七千美元。這些學(xué)生平均用二十年的時間才能還清這些貸款,一直還到四十多歲。美國學(xué)生貸款總額已高達一萬五千億美元,相當(dāng)于美國GDP的7.5%。

相比之下,中國的大學(xué)雖然從1997年開始實行收取學(xué)費制度,但是學(xué)費標準由國家統(tǒng)一規(guī)定,金額很低。學(xué)費收入占學(xué)校預(yù)算比例要比美國大學(xué)低得多。中國大學(xué)的教育總收入占學(xué)校預(yù)算的比例一般在百分之十幾。而教育收入中大部分為非全日制學(xué)位收入和企業(yè)管理培訓(xùn)等,真正的全日制學(xué)位學(xué)費收入僅為教育收入的小部分。

拿上海交通大學(xué)為例,在學(xué)校每年近一百五十億的預(yù)算里,全日制學(xué)位的學(xué)費收入總計為三億,約占學(xué)??傤A(yù)算的2%。學(xué)校預(yù)算大量依賴于中央財政撥款和地方政府撥款,學(xué)費收入相對而言微乎其微。

從另一個角度說,我們的學(xué)生都在以接近免費的成本享受著最一流的教育,我們每個大學(xué)生都從國家獲得了遠超過我們學(xué)費支出的獎學(xué)金。是國家和人民在培養(yǎng)我們,讓我們能夠輕裝上陣,全身心投入到我們的事業(yè)中。

得到如此多的支持,我們學(xué)生對公共服務(wù)的熱情和美國學(xué)生比卻少很多。哈佛大學(xué)的畢業(yè)生中有22%進入各種非盈利組織和政府部門。耶魯大學(xué)的比例為35%。而上海高校畢業(yè)生僅有3.74%就業(yè)于公共管理、社會保障和社會組織。

中國一流大學(xué)的校訓(xùn)里,我最喜歡的是上海交通大學(xué)的校訓(xùn)“飲水思源”。這不僅是因為上海交通大學(xué)是我的母校。不同于友校們那些深奧和抽象的校訓(xùn),飲水思源里蘊含的是最基本的感恩和回報。感恩和回報是人類最普遍的情感,超越學(xué)識、政治立場和意識形態(tài)。設(shè)立弘毅公共服務(wù)獎的目的是鼓勵我們的大學(xué)生,在獲得最好的教育資源后,也能夠飲水思源,回報提供給我們這些資源的國家和人民。盼祖國大地處處有甘泉,人人飲水思源。

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