申請美國本科留學如何獲得推薦信，保錄取進入名?？煽繂幔?p>國外一個迅猛發(fā)展資本想法我國，在社會、文化藝術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)等行業(yè)處在技術(shù)領(lǐng)先位置，美國高等教育跟全世界其它的我國對比還有很多不同之處，最先教育質(zhì)量非常高，學生們挑選的高校是很多的，次之美國本科專業(yè)并沒將學生們限定在某一個技術(shù)專業(yè)，這類優(yōu)良的學習氣氛和相對高度自由的備受大學生鐘愛，這種眾多優(yōu)點吸引了許多莘莘學子前去留學美國，那怎樣申請到美國申請美國本科的推薦函，下面給朋友們講一講。
一、基本原則
關(guān)鍵在于大家辦理的院校，在寫推薦信時需要考慮收貨人的各個方面要素，由于推薦函要做為申報材料寄來所申請的院校。院校的氣氛，院校適合什么樣的學生們，全民公主專業(yè)的這都是必須去知道的，次之在寫推薦信時對自身需有全方位的認識，了解個人優(yōu)缺點，老師錄用之后對科學研究項目有哪些協(xié)助，這部分內(nèi)容一定要真的是可靠，不能太過夸大其詞個人優(yōu)點與能力，挑選邀請人的時候一定要細心，邀請人會對申請人有全面了解，強烈推薦人的身份要科學。
二、提前準備流程
確定推薦函提交式。上提交電版或是郵遞紙質(zhì)版結(jié)合學校的需求定。般在開啟申后的推薦函欄院校都是會很清楚的標明。消息推送強烈推薦信息內(nèi)容，必須在系統(tǒng)內(nèi)進行。時都必須要先將強烈推薦信息通知給學校，由學校系統(tǒng)統(tǒng)給相匹配強烈推薦推送提交推薦函連接或郵遞推薦函詳細地址。因此在消息推送強烈推薦信息內(nèi)容以前，需提前準備強烈推薦有關(guān)信息：名字、稱號、職位、作企業(yè)、電子郵箱、聯(lián)絡(luò)式及其含郵政編碼地址，與申請人關(guān)聯(lián)，認識時間等提前準備在word檔。般提議在設(shè)備建成后，截期前1個內(nèi)，就建議選消息推送強烈推薦信息內(nèi)容給學校。查驗推薦函是不是進行，核實院校是不是接到推薦函，防止因為推薦函不完整院校法案件審理原材料。
三、常見問題
一般而言，推薦函必須三封，三封推薦函類似能夠強烈推薦申請者的各個方面，從學習潛力到研究能力，從個人性格到綜合能力。在強烈推薦教師寫推薦信的時候一定要提示留意寫信格式，推薦函的基本要素除信頭，發(fā)送郵件日期、收件人詳細地址、叫法、名字，手寫簽名等，這都是關(guān)鍵一部分，推薦函寫完以后，學生們不該看強烈推薦信的內(nèi)容，那樣對于自身才是有好處的。
四、遞交方法
網(wǎng)申系統(tǒng)遞交，這也是院校給邀請人的電子郵箱，獨有的網(wǎng)絡(luò)推廣系統(tǒng)軟件，電子郵箱建議就是學?；蚬镜墓俜洁]箱。郵遞紙質(zhì)版推薦函，邀請人密封性推薦函后由學生們寄出去，當網(wǎng)申系統(tǒng)產(chǎn)生問題的時候，還可以用這種方式去遞交推薦函。
如果孩子自己沒大神老師或是領(lǐng)域權(quán)威專家的人脈關(guān)系，并沒有好一點的邀請人，加上本身環(huán)境不夠，必須創(chuàng)新能力引導學生提升錄用幾率，那樣學生們能選出國留學保錄取，如今出國留學保錄取再中國早已被有很多人熟識，大伙兒徹底能選，他們也會憑借自己人脈關(guān)系與資源來引導學生進到更加好的名牌大學，只相對于基本申請辦理而言，花費就會更加昂貴。
留學申請，如何拿到一封完美的推薦信申請不同的大學，所需要的推薦信數(shù)量也不同。有些學校不要求任何推薦信，而其他學?？赡苄枰獛讉€。大家可以上網(wǎng)查找申請大學所需的確切數(shù)量。除了一項或多項要求的建議外，一些大學還允許申請人提交補充信件。對于要求推薦多封推薦信的學生來說，多元化是一個額外的關(guān)鍵考慮因素，當學生收集教師和其他以不同身份了解他們的人的建議時，他們?yōu)檎猩倮L制了更全面的個人背景。
學生應該在申請截止日期前提前要求推薦信。給老師，輔導員和其他人充足的時間寫作通常會有更好的效果，防止老師因時間緊迫本末倒置。鼓勵高中的學生在他們大三的春末或者初夏提出建議。這將使老師和輔導員有時間在建議之前對其進行推薦。出國留學找不到人寫推薦信
推薦信應該找一些具有一定知名度且與申請人熟識的人撰寫，一般的最佳人選就是申請人的專業(yè)課老師、班主任、學校里跟申請人接觸較多的比較權(quán)威的老師、或者實習公司的領(lǐng)導等等。推薦人應該了解申請人的學習經(jīng)歷，對于所推薦的內(nèi)容也應該以事實為依據(jù)，并且推薦人對申請人的評估基準應該在推薦信中表現(xiàn)出來，例如，申請人在教過學生們的排名，或者由推薦人指導后申請人獲得的獎項。推薦信的重點應該放在學校評審委員認為最重要的消息，比如如果你申請的專業(yè)比較注重實用性或動手能力，那公司的主管可能就比授課老師要有權(quán)威一些，但是如果你申請的專業(yè)是以學術(shù)為主，那么教授對申請人的資格的評估則較具可信力。
出國留學的推薦信在推薦人的選擇上，要遵循熟悉、專業(yè)兩個原則：
①推薦人要熟悉申請人的學習和工作，推薦人要清楚的知道申請人出國留學的動機和學習計劃，最好有過比較密切的交流。對于大部分申請人來說，找推薦人還是以找熟人為主，因為一般熟人好說話，相對會比較容易配合你的申請，二是在評審委員看來也是比較合理的。
②推薦人的身份要合理，最好是相關(guān)專業(yè)的。如果申請人是一個還在校的學生，那比較好的選擇應該就是系主任、專業(yè)任課老師、班主任，或者課外活動、社會活動的見證人作為推薦人;如果申請人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了，也可以選擇你的直接上司，或者大學畢業(yè)論文指導作為推薦人。
在國內(nèi)愿意親自給別人寫推薦信的人很少，一般是些德高望重的老教授或者從國外留學歸來的年輕老師。所以大部分中國申請者都是自己以推薦人的口氣用英文把推薦信寫好，要注意一下幾方面：
①客觀評價自己的成就，避免贊美過度。推薦信應該表明推薦人對于申請者的動機是有一定了解的，并能解釋申請者進一步深造的需求。
②列舉出具體的事例，避免表達意思太泛泛。推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要求有事例的支持，作為你的教授或者老板，舉出你在工作和學習中的具體表現(xiàn)應該也是非常容易的。
③轉(zhuǎn)換語言風格和思維角度，這樣可以增加推薦信的可信度。對于一些重要的成就和優(yōu)點進行描述時，應該從推薦人的角度出發(fā)，還有就是語言風格上、用詞上要注意變換，避免出現(xiàn)自己在自述信中常用的詞語和語氣，避免三封推薦信出現(xiàn)雷同。
④要避免語法、拼寫、還有一些明顯的用詞錯誤。如果推薦信中出現(xiàn)錯誤，這對推薦信的作用也是有影響的。
⑤推薦信切忌寫的過長，一般來說500英文以內(nèi)比較合適。
留學推薦信怎么弄？申請美國本科課程一般需要一至兩封推薦信，至少有一封推薦信必須是學校老師寫的（即學術(shù)性推薦信）！推薦信的寫作內(nèi)容，一般應該包括如下：
1）推薦人的身份（需注明推薦人姓名、職稱或職位、就職單位、聯(lián)系方式等），在何種身份下認識申請人，認識多長時間或何時認識申請人。
2）申請人的表現(xiàn)，如學習能力、研究能力、團隊協(xié)作能力、溝通能力、領(lǐng)導能力等。
3）申請人的英語水平。
4）申請人是否適合其所申請的學校和課程。
對于需要兩封或以上的推薦信，建議如下：
1）一封可以對學生的學習能力及研究能力進行推薦——建議專業(yè)課老師作為推薦人。
2）一封可以對學生的其他綜合能力（如團隊協(xié)作、溝通能力、領(lǐng)導能力等）進行推薦——建議院系領(lǐng)導作為推薦人（如有工作經(jīng)驗，則工作單位直屬上級作為推薦人）。
推薦信要用學?；騿挝坏奶ь^信紙打印，并讓推薦人簽名。
網(wǎng)申時，所申請的學校一般會按照申請人提供的推薦人聯(lián)系E-mail，發(fā)送郵件告知推薦人上傳其為申請人所寫的推薦信。因此，申請人需要提醒推薦人留意查收郵件！關(guān)于工作后申請出國留學的推薦信
本科畢業(yè)后參加工作，現(xiàn)在想申請去日本讀研，推薦信可以找工作單位開，去年的就不要用了。
推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件，是一種應用寫作文體。
特定含義下指本科生或碩士研究生到其他（一般是國外）大學研究生院攻讀碩士或博士學位時，請老師所寫的推薦信。一般說來美國的研究生院要求提供3封推薦信，信件作者應該熟悉學生，并且有一定知名度。
寫作結(jié)構(gòu)
第一段： 推薦人與申請人的關(guān)系。 推薦人是在什么環(huán)境下認識申請人，以及相識多久。 申請人希望申請的哪一個學期和科系。
第二段： 推薦人對申請人資格評估。 推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。 舉例證實推薦人對于申請人的評估結(jié)果。
第三段： 對于申請人個人特質(zhì)的評估（如：溝通能力、成熟度、抱負、領(lǐng)導能力、團隊工作能力，以及正直等），或是有哪些需要改進的地方。
結(jié)論： 推薦人對于申請人的整體評估。評估申請人完成學業(yè)以后，未來在個人和專業(yè)上的發(fā)展。申請人會為這個科系及團體帶來什么貢獻。
出國留學實習單位推薦信推薦信一般應包括下列內(nèi)容：
1. 被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學校、所獲學位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。
2. 推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點、工作態(tài)度和在學術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎(chǔ)和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人情服，更具有實際意義。
3. 推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學術(shù)會議，以及曾在學生組織或?qū)W術(shù)團體中的任職等來支持自己的評價。
4. 推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
書寫注意
在出國留學申請過程中，學校通常會要求2～4封來自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書中非常重要的組成部分。
因為推薦信是申請材料中唯一的一個從第三者的角度對申請人學習成績、學術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點的評價。所以，推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學，能否獲得獎學金。
出國留學推薦信范例
推薦信是出國留學的重要申請材料，怎么寫才能成功獲得錄取資格?下面由我為你提供的出國留學推薦信，希望大家喜歡。
出國留學推薦信一
From: ****
Department of the SPECIAL CLASS GIFTED for YOUTHS
University of Science and Technology
Hefei, Anhui 230026, P.R. China
July 1, 1998
Dear Sir or Madam:
I take great pleasure in remending Wang Yong, one of my favorite students, for admission into your distinguished graduate program.
Mr. Wang was admitted in 1986 at 14 years of age into the SPECIAL CLASS for the GIFTED YOUTHS, my university's unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.
He impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of china's scientific and technological talents. At the time, members of the Gifted Class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability. Mr. Wang scored the highest grade in that exam. He also exhibited a keenly whetted mind during class discussions. To my regret at the time, his English was not as good as his mathematics or physics.缺點介紹，公正真實 But I noticed he made a point of working especially hard in improving his English during his five undergraduate years with us. By now, he seems to be at least as proficient in English as most of his former clas *** ates in the Gifted Class.
In my experience with Mr. Wang, I was impressed with not only his extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. I am sure that Mr. Wang will be an outstanding student in any doctoral program that he may care to enroll in. So I would like to support him firmly in his quest remendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.
Yours sincerely
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Professor and Deputy Head
出國留學推薦信二
At the request of Mr. Xizhen Chen, my former student in the Department of puter Science, Beijing Univ. of Sciences, I am glad to write this letter furnishing my evaluation ofhis academic aptitude for your reference. Mr. Chen is interested in your graduate program in puter Science.I came to know him in September 1987 when Mr. Chen enrolled in my class on FORTRAN IV Programming, a three semesters’ course.In the class he was one of the most outstanding students. At the semester final he earned a high grade of 81, which should be "A" according to our grading system. I also ound him good at other studies.After the class, he had personal talks with me several times. He indicated a great interest in puter hardware, In my opinion, Mr. Chen has a potential in puter Science, which can be further developed.In view of his previous achievement s in this College, I am firmly convinced that Mr. Chen will make a successful graduate student. Your favorable consideration of his admission will be highly appreciated.
出國留學推薦信三
Dear sir/madam:
It is my pleasure to write this remendation letter for myintelligent student， XX XX. He/she is not only diligent but also good moral inour school. I will be very glad if my remendation can help your evaluationof his/her capability.
I am the principle of the XXXX High School， which is a keyhigh school in XXXX province .In recent years， the 100 percent graduates fromour school have been enrolled by university， and in addition， 80% graduates inour school have been recruited by national key university. I got to knowhim/her as a student of our school. He/she has been keeping a good balancebetween the arts and sciences， gaining high grades in each of them. Because ofhis/her diligent studying， he/she was titled several times“exemplary student”“excellent student cadres” “various abilities in a major”. More importantly，he/she owns the industriousness and inquisitiveness in learning， and an unusualability of abstract and *** ytical thinking and in-depth exploration of knowledge.Due to his/her outstanding performance in studying， in every semester， his/her ranking grade never fell down below top 5 in his/her grade.
At the same time， in the social field， he/she manifests his/herpowerful leader and organization capacity. Presently， these positions， he/shehas been taking in charge of in our school， the monitor of his/her class， thedirector of the youth volunteer of environmental protection association.Moreover， he/she has various hobbies for example， playing the piano and Chinesecalligraphy. As an editor in our school magazine， his/her peculiar points ofview， fine style of writing， sense of humor often pose an excellent has issued many excellent essays in school magazine. His/Her remarkabletalent was appreciated by her teachers and schoolmates. Especially， in May，2008， he/she won the title of Excellent Work in XXXX petition. This contestadequately shows his/her talent in art. Otherwise， he/she took actively part inall kinds of the social activities in his/her vacation， such as offering careto the olds in old people’s home， and leading various kinds of munityservice as a youth volunteer for propagating the theory of environmentalprotection in the street and cleaning the mother river of this city and etc.All these activities constantly improve his/her social practice ability.
Finally， I honestly remend him/her to you， with the hopethat he/she can get the best chance to develop his/her enthusia *** as well astalents in your first-class university as to make his/her internationalizationintellectual. I will highly appreciate your favorable consideration of his/herapplication. Please feel free to contact me if there’s any further rmationyou need.
Sincerelyyours，
Principal 校長
Date:
XXXX High School
出國留學推薦信誰寫
眾所周知，推薦信是申請出國的重要材料，因此推薦信應該找誰寫呢?下面由我為你提供的留學推薦信推薦人選擇，希望大家喜歡。
推薦人選擇一
推薦信是了解申請人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況，了解學生的學習目的是否明確，在學術(shù)上是否有前途，以及學生的適應能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。
書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己的導師寫。不過，對方若無規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高階技術(shù)職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學術(shù)界享有盛譽，或者被申請就讀學校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過學，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。
推薦人選擇二
1.被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學校、所獲學位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。
2.推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點、工作態(tài)度和在學術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎(chǔ)和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人情服，更具有實際意義。
3.推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學術(shù)會議，以及曾在學生組織或?qū)W術(shù)團體中的任職等來支援自己的評價。
4.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
如果大學提供了現(xiàn)成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%，10%，或25%等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的專案，遇到這種情形可填"I don't know"，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名，最好直接由推薦人寄給學校招生辦官員或申請就讀學校的系主任。如果由被推薦人寄送，可將推薦信裝入信封內(nèi)封好后由推薦人在信封口處親筆簽名以示保密。信封正面注"A Letter Of Remendation"，表明這是一封推薦信。
說到這里，推薦信的內(nèi)容，關(guān)鍵點是自己如何選材了，除了，所說的是真誠的以外，還有如何把握自己閃光點!力爭讓自己的推薦信，脫穎而出!可以自己寫好后，讓導師稽核，推薦：新視角留學文書寫作中心，寫好后直接由導師簽名都可以!
推薦人選擇三
學校要求
首先，必須先了解申請科系的特質(zhì)推薦信內(nèi)容可強調(diào)此點特質(zhì);整理各校對推薦信內(nèi)容的要求，即可得對于評估的基本要求例如：學術(shù)研究潛力、創(chuàng)造力等，及特殊要求例如：對研究領(lǐng)域的適應度等。試想：你認為稽核委員會希望由推薦信中，獲取那些關(guān)于你的資料。
個人優(yōu)缺點分析
分析自己的優(yōu)缺點，在校成績及工作表現(xiàn)，有無特殊經(jīng)歷可展現(xiàn)自己自己在此領(lǐng)域研究發(fā)展的潛力，或擁有那些特殊的能力電腦、語文等，依此作為選老師寫推薦信及提供其了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支援證明自己的特殊能力和個人特質(zhì)例如：實驗成果、研究計畫、學術(shù)出版品、課外活動等。
推薦人選擇
首先一定要確定老師不會扯你后腿，可詢問有經(jīng)驗的學長姐，預先了解幾個推薦者的習慣，以找到最合適的師長。最好是在申請領(lǐng)域內(nèi)有國際學術(shù)地位或特殊研究成果的教授。
出國留學推薦信如何寫？推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件，是一種應用寫作文體。特定含義下指本科生或碩士研究生到其他（一般是國外）大學研究生院攻讀碩士或博士學位時，請老師所寫的推薦信。一般說來美國的研究生院要求提供3封推薦信，信件作者應該熟悉學生，并且有一定知名度。
推薦信可以分為三種類型：
?工作類
?學術(shù)類
?個人特點類
每種類別的推薦信都用于不同的情況和環(huán)境，但是每種也都有相似之處。不論何種推薦信，都需要仔細書寫，其目的都是展示個人技能或特點。一般來說，都用于考察申請人各方面的資格和品質(zhì)，并且樹立其自信。
與雇傭有關(guān)的書面推薦信是由知道求職者的技能，以及他或她的有關(guān)性格特征的人書寫。他們通常是前一個雇主，直屬上司，甚至是同事。
學術(shù)推薦信使用于各種情況。如某人申請學術(shù)獎金或?qū)嵙暀C會，以及學生申請研究生院和高中學生申請大學或申請獎學金，他們會請別人為他們寫推薦信。“就業(yè)”和“學術(shù)”的推薦信甚至還可以有一些統(tǒng)一之處，如老師為一個學校職位尋求一份推薦信。
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